全面实施马克思主义政治学理论研究和建设工程——中国政治学会2004年年会综述，本文主要内容关键词为：政治学论文,建设工程论文,理论研究论文,马克思主义论文,中国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
闽江水秀鼓山青，天高气爽艳阳秋。2004年10月12-14日，由中国政治学会主办，福建师范大学、福建师大公共管理学院承办，福建闽江学院、福建教育学院协办，以“全面实施马克思主义政治学理论研究和建设工程”为主题的中国政治学会2004年年会在美丽的榕城——福州举行。中共福建省委副书记黄瑞霖，中国社会科学院副院长、中国政治学会会长李慎明，副会长王一程、张永桃、王浦劬、刘德厚、张桂琳，秘书长杨海蛟及赵宝煦、王惠岩、徐大同等来自全国各地的近150位专家学者出席会议。这次年会，是我国政治学界围绕实施马克思主义政治学理论研究和建设工程举行的第一次大规模研讨会。汇入“工程”建设大军，及时反映“工程”进展情况并陆续推出相关的优秀研究成果，是《探索》杂志及其“政治学研究”栏目在“工程”建设的整个过程中的工作重点之一。为此，笔者受派参加了这次年会。
马克思主义政治学理论研究和建设工程，是在意识形态领域进行的、被称之为党和国家的“生命工程”的马克思主义理论研究和建设工程的重要组成部分。我国政治学者积极并注并参与这项具有重大战略意义的工程建设，责无旁贷。
李慎明会长在年会上的重要讲话中，阐述了实施马克思主义政治学理论研究和建设工程的重大意义及对我国政治学界的总体要求。
李慎明指出，马克思主义理论研究和建设工程是我们党的“生命工程”，因为它是进一步繁荣发展我国哲学社会科学的基础工程，事关党和国家事业发展的全局，中央对此非常重视。对我国政治学界来说，就是要全面实施好作为这项“生命工程”重要组成部分的马克思主义政治学理论研究和建设工程。实施马克思主义理论研究和建设工程，根本目的是坚持、发展中国化的马克思主义。政治学科的任务，就是坚持和发展中国化的马克思主义政治学。实施马克思主义政治学理论研究和建设工程，最重要的是搞好队伍建设。在当前，首先要认真学习、领会和贯彻党的十六届四中全会决议和胡锦涛总书记在全会上的重要讲话精神以及中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》。全面实施马克思主义政治学理论研究和建设工程，要求我们坚定对马克思主义的信仰，坚持改造客观世界和改造主观世界相结合，树立正确的世界观、人生观、价值观。政治学工作者要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想。既要反对把马克思主义僵化的教条主义，也要反对迷信西方、把西方理论甚至西方发达国家的某些政策主张奉为圭臬并生搬硬套到中国来的教条主义。
李慎明说，我国政治学者要深入实际，深入生活，解放思想，勇于创新，从人民群众丰富多彩的实践中提炼研究题材，吸取思想养分，回答时代和社会发展提出的重大战略问题。要有正确的政治立场和宏观战略思维，在新的时代条件下自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持“二为”方向，解决好政治学为谁研究、靠谁研究和怎样研究的问题。
李慎明希望全国政治学工作者以高度的政治责任感和使命感，热情关注并积极参与马克思主义政治学理论研究和建设工程。在学术研究中要勇于坚持真理、勇于修正错误；要精学深钻政治学科本行，也要尽可能旁及相关学科如经济学、法学、社会学、史学知识，以更好更深入的做好本学科的研究，为发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，努力贡献自己的学识和才智。
与会学者们认为：我们党是以马克思主义为指导的执政党，我们的国家是社会主义国家，马克思主义理论研究和建设是党的执政能力建设的根本，如果我们党和国家的思想意识形态发生根本性变化，党的性质和社会性质必然改变。因此，面对国际政治经济格局和国内经济社会结构的深刻变化，面对改革开放20多年来意识形态领域的复杂情况，中央及时提出实施马克思主义理论研究和建设工程，令一切关心党和国家前途命运的人们感到振奋。马克思主义理论研究和建设工程，是中央推进我国社会主义现代化建设事业和全面建设小康社会进程的一项重大举措，对于进一步繁荣发展我国哲学社会科学，对于巩固和坚持党的指导思想，维护和坚持我国的社会主义性质，具有重大意义，的确称得上是“生命工程”。
马克思主义政治学理论研究和建设工程，是马克思主义理论研究和建设工程的重要组成部分，与全国政治学工作者息息相关。与会学者表现出高昂的参与热情，普遍认为全面实施马克思主义政治学理论研究和建设工程是我国政治学发展中的一件大事，需要全国政治学界的共同努力，需要吸引、动员、聚集社会各界来积极关心和参与。只有这样，政治学界才能适应新形势、新任务的要求，推出一批更加符合社会发展需要、有助于推动社会主义政治文明发展进程的、中国化的马克思主义政治学理论研究成果。
与会代表认为，当前全面推进马克思主义政治学理论研究和建设工程面临极好的机遇：首先，邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成和发展，为加强马克思主义政治学理论研究和建设指明了正确方向，奠定了理论基础；其次，党和政府对包括政治学在内的哲学社会科学的进一步繁荣发展非常关心和支持；再其次，社会主义政治文明建设的探索实践，为我们的研究工作提供了丰富的源泉和不竭的动力。我们理当不负此机遇，有所作为。
如何全面实施马克思主义政治学理论研究和建设工程？从工作的指导思想和方法原则看，简单说就是要切实做到“三知”：知“马”；知己；知彼。
与会学者纷纷就如何全面实施马克思主义政治学理论和建设工程建言献策。许多学者认为，实施“工程”首要的前提和保证就是要明确我们研究工作的指导思想和方法原则。就此话题，与会学者热列讨论并达成共识，笔者将其简括为“三知”，即知“马”；知己；知彼。
知“马”。就是对马克思主义的认知、理解和运用要有一个科学的态度。第一，必须坚持马克思主义的立场、观点和方法，对于马克思主义要做到真学、真信、真行。要反对“指导思想多元化”论；对马克思主义不能抽象肯定、具体否定；不能任意修改、随意曲解马克思主义的观点，把马克思主义搞得面目全非。这是个原则问题，政治学者的党性问题，绝不是细枝末节。第二，对待马克思主义要防止教条主义、实用主义、庸俗主义、简单主义、形式主义的片面甚至错误的理解。第三，要进一步深入研究马克思主义的基本原理和方法论，要深入研究马克思主义中国化的三大理论成果及其与马克思主义基本原理的逻辑关系。总之，对马克思主义，既要坚持，又要发展。要用发展着的马克思主义——发展着的马克思、恩格斯的马克思主义、发展着的列宁主义、发展着的毛泽东思想、发展着的邓小平理论和“三个代表”重要思想——来指导我们的事业。具体到政治学研究领域，就是要研究如何用发展着的马克思主义政治学理论来指导我国新的政治建设实践，来实施好马克思主义政治学理论研究和建设工程。
知己。就是在对中国实际——我们正在做的事情——有一个深入透彻并不断深化的认知、研究的基础上，解决好马克思主义与中国实际相结合的问题。要善于运用马克思主义基本理论剖析中国现实问题，进而进行理论提升，实现政治理论的创新。新的理论必须坚持从我国的政治建设和政治体制改革的实施出发，立足于实践，并且能够回应实践所提出的各种问题、要求和挑战。从改革开放尤其是近些年来我国人文社会科学发展情况看，政治学显得比较“内敛”，在对中国现实问题研究方面，被法学、经济学、社会学等学科抢去了不少话语权，原因固然很多，但也反映出政治学在“知己”方面尚有缺陷。实施马克思主义政治学理论研究和建设工程，正是强化政治学在中国现代化建设事业中的咨政育人作用及话语权的契机。
知彼。就是要把我们的研究工作置于纷繁复杂，不断演变发展的世界经济政治格局和全球化趋势下；要全面了解、认知、研究处于开放时代、各种文明成果相互借鉴的当今世界；要善于运用马克思主义基本观点和方法批判地借鉴和吸取古今中外一切优秀文化成果。这里必然涉及到我国政治学研究如何对待国外尤其是西方国家的政治学研究成果问题。在这个问题上，我国政治学研究应防止两种偏向：一种偏向是对西方国家的政治学研究成果不屑一顾，完全排斥，一味自说自话，沿袭“冷战”思维。这无助于我国政治学研究的质量提升、外向发展和国际沟通。实际上，人类政治知识也有一个普适性问题。走向现代化的、开放的中国，不仅是经济和文化，而且政治也要立足于积极促进世界文明发展进程，这才是现代化的中国对人类对世界的最全方位的因而也就是最重大的贡献。另一种偏向是对西方国家的政治学研究成果不加以马克思主义的分析批判，囫囵吞枣，食“洋”不化，并试图用来解读中国实际问题。
知己知彼，百战不殆。只要我们坚持并善于运用发展着的马克思主义，立足于中国实际问题的研究，具有历史的眼光、全球的眼光和发展的眼光，就能够全面推进马克思主义政治学理论研究和建设工程，最终形成中国特色的马克思主义政治学理论。
新编政治学教材，是实施马克思主义政治学理论研究和建设工程在近三年中的一项重要任务。这受到了与会学者的极大关注。
年会上，马克思主义理论研究和建设工程政治学教材编写课题组的几位专家向与会代表介绍了教材编写工作进展情况，希望全国的政治学工作者都来关心、支持教材编写工作。
新编一部反映最新理论研究成果的、高质量的政治学教材，是全面实施马克思主义政治学理论研究和建设工程的一项重要任务。我们务必按照中央的要求，“抓紧抓紧再抓紧，努力努力再努力”，既积极又稳妥，力争在三年内完成这项工作。作为前期工作的五项调查报告，预计在2004年底完成。这五项调查报告分别涉及：改革开放以来我国政治学教材的总体情况及评估；马克思主义政治学若干基本问题的讨论提纲；近现代尤其是当代西方政治学研究的基本评价；国内外政治学教材大纲的比较分析；高校教师特别是大学生以及实际工作部门和社会各界对现有政治学教材的看法、意见和建议。
与会学者对新编政治学教材这项工作极为关注，提出了许多建设性的建议，主要涉及编写新教材的以下问题：指导原则和方法论；价值取向和目标取向；理论的逻辑起点；要体现科学性、规范性、通俗性、开放性、时效性；要有时代特色和中国特色；要处理好与其他学科的交叉关系等等。有的代表提出，应当编写能够承担专业教育和公民教育双重功能的政治学教材，要把理论的严谨性与可读性结合起来。一些学者说，教材的编写要有助于宣传和普及马克思主义政治学的基本知识和理论，消除对政治学因望文生义而引起的片面理解和误解，引导人们以正确的方式和途径参与国家政治生活。有的学者提出，编写教材要注意区分马克思主义政治学原理与马克思主义指导下的政治学原理这两个概念。有的学者认为，编写好新教材应该解决抽象的理论与鲜活的政治生活之间、马克思主义政治学的基本逻辑和具体结论之间的矛盾。
与会学者对新编政治学教材的建议，归结起来就是：要密切联系社会主义兴衰成败的实际，密切联系中国改革开放和社会主义现代化建设的实际，密切联系广大干部、群众和学生的思想实际，全面总结世界社会主义运动的经验教训，全面总结中国特色社会主义理论与实践探索的成功经验，正确认识社会主义曲折发展的历史进程，正确分析和回答社会主义前进中的现实问题，最终形成中国化的马克思主义政治学教材。
通过参加中国政治学2004年年会，笔者直接感受到中国政治学发展中新的强劲脉动，倾听到中国政治学工作者关心和参与马克思主义政治学理论研究和建设工程的炽热心声。“铁肩担道义，妙手著文章”。《探索》杂志及其“政治学研究”栏目，理应为全面实施马克思主义政治学理论研究和建设工程推波助澜，添砖加瓦！