学习邓小平建党思想建设新的伟大工程——关于邓小平建党思想的学习研究提纲，本文主要内容关键词为：思想建设论文,提纲论文,伟大工程论文,思想论文,学习邓小平论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
改革是中国的第二次革命。要坚持改革开放和社会主义现代化建设，就必须高度重视、大力搞好党的建设。为此，我们不仅要继续刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论，而且要深入研究邓小平同志有关党的建设的一系列重要思想。
一、认真学习、研究邓小平建党思想形成的历史阶段和历史条件
（一）邓小平建党思想形成的历史阶段
根据现有的研究成果，邓小平建党思想的形成过程大体经历了以下三个阶段：
第一阶段，初步形成阶段。从旅欧勤工俭学回国（1927年初）到全国解放。在这一阶段，小平同志主要是贯彻和实践马恩列和毛泽东的建党学说，创造性地进行根据地党的建设，并从中培育先进典型，总结成功经验，提出独到见解，不断进行理论概括，初步形成了他的建党思想的基本框架。
第二阶段，全面创立阶段。从建国以后到“文化大革命”结束以前（其中主要是建国后到“文革”前这一段时间）。在这一阶段，小平同志根据新中国建立以后，我们党从被压迫、被围剿的在野党上升为执政党所面临的新情况和新问题，充分发挥他长期从事党的政治领导工作，再加上从1956年党的“八大”开始，连续担任十年党中央总书记，直接主持党的全面工作，积累了丰富的建党经验等有利条件，从总结新时期党建工作的新鲜经验入手，着力研究了执政党建设这一崭新的课题，因而全面创立了执政党建设的理论。
第三阶段，深入发展阶段。从党的十一届三中全会到现在。在这一阶段，小平同志根据新时期的新形势、新任务，特别是针对转移全党工作中心，发展商品经济、市场经济这一全新条件下党的建设所面临的严峻挑战，继续研究新情况，进行新实践，总结新经验，解决新问题，深入地发展了他的建党思想，并进一步形成了社会主义市场经济条件下执政党建设的理论，把马克思主义的建党学说推进到一个崭新的阶段。
（二）邓小平建党思想形成的历史条件
任何理论思想的形成都是具体的历史思维的产物。邓小平建党思想的形成和发展，同样离不开特定的历史环境和历史条件。根据现有的研究成果，形成邓小平建党思想的历史条件有三：
第一，邓小平建党思想是对马克思、恩格斯、列宁和毛泽东建党学说的直接继承。小平同志一贯忠诚于马克思主义，始终把马列主义、毛泽东思想作为指引中国革命的伟大旗帜，反复号召全党认真学习、深入掌握、正确运用马列主义、毛泽东思想。为了搞好党的建设，他科学地评价了马、恩、列和毛泽东的建党理论，充分地肯定了这一理论在马克思主义及其党的学说史上的重要地位和作用，并创造性地用以指导党的建设的实践，特别是改革开放以来，他坚持马列主义、毛泽东建党思想与新时期党的建设实际相结合的原则，在继承、坚持马克思主义建党学说的基础上，用新的实践和新的经验丰富和发展了马克思主义建党学说。这说明邓小平建党思想的理论渊源是马恩列和毛泽东的建党理论。他既认真坚持这一理论，又根据新时期的新特点，赋予这一理论以新的时代内容。
第二，邓小平建党思想是通过坚持和恢复毛泽东建党学说得到发展的。粉碎“四人帮”以后，由于“两个凡是”的干扰，人们的思想仍然处于僵化、半僵化之中，特别是在如何对待毛泽东思想及其建党学说上存在着极大的混乱。当时，不论国内外还是党内外，都迫切要求正确评价毛泽东的功过是非和历史地位，正确回答如何对待毛泽东思想及其建党学说问题。在这一重要的历史关头，小平同志挺身而出，果敢地承担起坚持和恢复毛泽东思想的历史重任。他发表了一系列重要讲话和文章，科学地评价了毛泽东同志的功过是非，肯定了毛泽东思想的历史地位，指出毛泽东的功绩是第一位的，毛泽东思想不能丢，丢了这个旗帜，实际上就是否定了党的光辉历史。他还特别强调，“正是因为毛泽东同志在延安整风中建立了完整的建党学说，……使我们建立了这么一个好的党，所以才取得抗日战争、解放战争的彻底胜利。”因此，小平同志要求“用毛泽东思想的体系来教育我们的党，来引导我们前进。”“把毛泽东同志的建党学说和党的一整套作风恢复起来，发扬起来。”通过坚持、恢复毛泽东建党学说的斗争和创造性贯彻毛泽东党建理论的实践，小平同志进一步发展了他的建党思想，并把它提高到一个新的阶段。
第三，邓小平建党思想是改革开放条件下党的建设实践经验的理论升华。以邓小平同志为核心的党中央第二代领导集体，既领导全党进行了“中国的第二次革命”，开创了建设有中国特色社会主义的新时期；又根据改革开放中党建工作的新情况和新特点，提出了一系列重大问题，包括改革党和国家的领导制度、领导体制和领导方法；进一步健全民主集中制；加强思想政治工作；发扬党的优良传统；反对党内腐败现象等等，为搞好改革开放条件下党的建设指明了方向。这些，不仅是对马克思主义党建理论在新时期的具体运用，而且以改革开放中党建工作的新创造，丰富了马克思主义建党学说的理论宝库。
二、认真学习、研究邓小平建党思想的主要内容和突出特点
（一）邓小平建党思想的主要内容
邓小平建党思想内容十分丰富。它既继承了马、恩、列、毛泽东建党学说的基本思想，具有同这些基本思想一脉相承的共性；又在改革开放的新的历史条件下丰富和发展了这些基本思想，增添了许多崭新的内容，因而具有鲜明的时代特色。它是马克思主义党建原理与当代我们党的建设实践相结合的最新科学成果，是对马列主义、毛泽东建党理论的继承和发展。它的主要内容概括起来有以下几个方面：
第一，坚持以加强和改进党的建设作为建设有中国特色社会主义的根本保证。邓小平建党思想集中到一点，就是没有中国共产党，就没有中国人民的一切，要聚精会神抓好党的建设。他一贯强调：“没有中国共产党，就没有社会主义的新中国”。正是根据小平同志这些重要思想，所以十四届四中全会把党的建设作为一个最重要的基本建设，号召全党要努力搞好这个“新的伟大工程”。
第二，坚持以马列主义、毛泽东思想作为党的建设的指导思想。小平同志经常强调，决不能因为历史条件、阶级关系、社会环境和党的中心任务的变化而动摇党的指导思想，要完整、准确地学习和掌握马列主义、毛泽东思想的精神实质，坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，运用正确的立场、观点、方法分析解决改革开放中的现实问题，创造性地开展工作，不能搞本本主义。小平同志这一重要思想，是我们学习、研究马列主义、毛泽东思想并用以指导党的建设的一个基本准则。
第三，坚持以共产主义的远大理想武装广大党员，维护党的工人阶级先锋队性质，作为党的建设的根本目标。小平同志反复强调：“马克思主义的理想是实现共产主义。”“共产主义的第一阶段是社会主义”。“中国搞现代化，只能靠社会主义，不能靠资本主义”。“要建设社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。”“没有这种精神文明，没有共产主义思想，没有共产主义道德，怎么能建设社会主义？”“如果一个共产党员没有这些精神，就决不能算是一个合格的共产党员。”这就是说，共产主义的理想和道德，是共产党员的根本条件，离开了这些根本条件，就不可能成为一个合格的共产党员。小平同志还号召全党，愈是改革开放，愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。否则，既不能领导国家和人民建设社会主义，也不能维护党的工人阶级先锋队性质。
第四，坚持以为党的政治路线（在当前就是党的基本路线）服务、紧密围绕党的基本路线进行党建工作，作为党的建设的基本原则。小平同志一再指出，在党建工作中，既要全面坚持党的四项基本原则，又要赋予四项基本原则以新的时代内容；既要保证党的建设沿着正确的政治方向健康地发展，又要坚决执行改革开放的总方针和总政策。这就是说，我们坚持的四项基本原则必须有利于促进改革开放；而我们实行的改革开放则应当有助于更好地坚持四项基本原则。为了使党的建设更好地为党的基本路线服务，各级党组织和全体党员必须坚决站在贯彻执行党的基本路线的前列，团结、带领广大干部群众投身改革开放和现代化建设事业；必须深入研究市场经济条件下党的建设的新情况、新问题，积极探索党的建设的新徐径、新方法，使党建工作更好地为执行党的基本路线服务；必须正确处理“一个中心、两个基本点”的辩证关系，提高全面执行党的基本路线的自觉性和坚定性；必须以执行基本路线的实际成效作为检验党建工作以及全体党员特别是各级领导干部工作实绩的主要标准。
第五，坚持以健全民主集中制为重点的制度建设作为党的建设的主要任务。小平同志反复强调，民主集中制是我们党和国家的根本制度，也是最便利的制度，最合理的制度，永远不能丢。早在1956年党的“八大”和1962年党中央召开的七千人大会上，他就从防止社会主义变质、维护党和国家前途命运的战略高度上，论证了坚持民主集中制的重大意义；阐明了健全党委制、建立集体领导与个人分工负责相结合制度的重要性；分析了健全民主集中制的目的是巩固党的集体领导，更好地发挥个人的作用；研究了如何正确处理领袖与群众的关系；强调要改革体制，健全制度，加强对各级党组织及其领导干部的监督，充分发挥党代表大会作为党的最高决策和最高监督机关的作用等等，从理论与实际的结合上丰富、发展了马克思主义关于民主集中制的思想。
第六，坚持以加强党的团结统一作为党的建设的重要内容。小平同志指出，党的团结是党的生命，要以党的基本路线作为党的团结的政治基础和根本准则，用党的基本路线来统一全党的思想和行动，特别是要求各级领导干部带头贯彻执行党的基本路线，做坚持原则，严守纪律，顾全大局，加强团结的模范，以党的团结来带动全体干部和全民族的团结，在全党形成朝气蓬勃、团结战斗的良好局面，不断增强凝聚力和战斗力，促进生产力的大发展。
第七，坚持以加强思想政治工作、发挥党的政治优势作为党的建设的重要条件。小平同志说：在革命战争的艰苦年代，为什么我们的队伍越战越强，不论条件多么困难都不溃散，最根本的一条，就是依靠强有力的思想政治工作。在新时期，加强思想政治工作更是实现社会主义现代化的重要思想政治保证。
第八，坚持以执行党的全心全意为人民服务的根本宗旨和群众路线的根本方法作为党的建设的主要目标。邓小平同志早就从世界观和方法论的高度上全面地阐述如何坚持群众路线问题，一是论证了群众路线深刻的理论和实际意义。他说：“历史是人民群众创造的。……因此，同资产阶级的政党相反，工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具”，这就决定了“党没有超乎群众之上的权力，……没有向人民群众实行恩赐、包办、强迫命令的权力，……没有在人民群众头上称王称霸的权力。”二是揭示了群众路线的科学含义，说明它是马克思主义世界观和方法论的统一有机整体。他认为“人民群众必须自己解放自己；党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务；党对于人民群众的领导作用，就是正确地给人民群众指出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。”“只有认真地总结群众的经验，集中群众的智慧，才能指出正确的方向，领导群众前进”。否则，任何天才的领导者也不可能进行正确的领导。三是提出了贯彻群众路线的有效措施，包括加强党的群众路线教育，改善各级领导机关的工作方法，健全党和国家的民主生活，加强党和国家的监察工作，定期整顿党的思想作风，等等。十一届三中全会以来，小平同志又一再告诫我们：“要坚持党的领导，必须改善党的领导，改进党的作风”。“培养好的作风，最主要的是走群众路线和实事求是这两条。”为此，必须反对特殊化，“努力恢复延安的光荣传统，努力学习周恩来等同志的榜样，在艰苦创业方面起模范作用。”
第九，坚持以加强干部队伍“四化”特别是各级领导班子建设作为党的建设的突出重点。早在1961年11月，小平同志就强调“党要管党，一管党员，二管干部。对执政党来说，党要管党，最关键的是干部问题，因为许多党员都在当大大小小的干部。”这就是说，党要管党，不光是管好党员，更重要的是要管好干部，特别是管好领导干部。为了切实管好执政党的干部，他特别关注了如何解决干部能上能下、加强干部管理监督、搞好干部交流、造成干部学习空气四个主要问题。根据小平同志的一贯思想，1983年党中央在批转《全国组织工作会议纪要》时，曾经加了一个重要按语，指出要实现社会主义现代化，必须搞好“两个伟大工程”：一个是经济建设“四化”，另一个是干部队伍“四化”。1992年，小平同志再次强调：“要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准，选拔德才兼备的人进班子。我们说党的基本路线要管一百年，要长治久安，就要靠这一条。”这就是说，干部队伍“四化”是实现经济建设‘四化’的根本保证，因而应该成为加强党的建设的重点和关键。
第十，坚持以党要管党、从严治党，反对剥削阶级思想腐蚀、加强廉政建设、清除各种消极腐败现象，作为党的建设的重要方针。首先是党要管党，但更重要的是从严治党。管而不严，等于不管。为此，必须严惩腐败，搞好廉政。小平同志在视察南方的重要谈话中号召全党：“在整个改革开放过程中都要反对腐败。对干部和共产党员来说，廉政建设要作为大事来抓。”只有这样，才能维护党的先进性和纯洁性。而要搞好反腐败斗争，必须采取标本兼治的方针，实行综合治理。但从根本上说，“还是要靠法制，搞法制靠得住些。”
关于小平同志的建党思想，大体上可以归纳为以上十个方面。但在十一届三中全会以后的新的历史时期，他又深入地发展了马克思主义的建党学说，进一步形成了社会主义市场经济条件下执政党建设的理论。对此，十四届四中全会《决定》已经把它高度概括为七个方面，并充分肯定这些“都是党的建设理论的重要发展，为加强党的建设指明了方向。”
（二）邓小平建党思想的突出特点
邓小平建党思想具有许多鲜明的特点，其中最为突出的有以下几个方面：
第一，有坚定的总原则，这就是坚持以党的领导为核心的四项基本原则。它既是治国之本，又是立党之本。小平同志说：“坚持四项基本原则的核心，是坚持共产党的领导。没有共产党的领导，肯定天下大乱，四分五裂。”这一点，“绝不允许任何人加以动摇，并且要用适当的法津形式加以确定。”这既是新时期党的建设的总原则，又是检验真假马克思主义的试金石，更是搞好党建工作的根本前提。为此，在党的建设过程中，必须坚决同违背四项基本原则的错误思想行为进行斗争，以保证党建工作沿着正确的政治方向前进。
第二，有鲜明的总题目，这就是坚持和改善党的领导。前面我们已经讲过，坚持党的领导是邓小平建党思想坚定不移的根本原则，但进入改革开放的新时期以后，坚持和加强党的领导的关键是善不善于领导，也就是要解决如何领导的问题。这是在新形势下坚持和加强党的领导的重要条件。为此，必须辩证地认识和处理坚持与改善的关系，切实弄清坚持是目的，改善是手段；要坚持党的领导，必须改善党的领导；而改善党的领导的目的，则是为了更好地坚持党的领导，所以，小平同志把“坚持和改善党的领导”作为指导新时期党的建设的总题目，认为只有根据改革开放的新情况和新问题，不断改善党的领导，提高驾驭商品经济、市场经济的水平和能力，才能更好地适应新的历史时期的需要。总之，坚持党的领导和改善党的领导是邓小平同志对新时期执政党建设的总体设计。至于党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设以及制度建设，都是在坚持和改善党的领导这个总题目下的具体课题。
第三，有正确的总方针，这就是紧紧围绕党的基本路线进行党的建设。围绕党在各个时期的政治路线特别是各个时期的中心任务（也即政治路线的核心）进行党的建设，是我们党历来坚持的基本原则。在民主革命时期，党的建设以反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的政治任务为中心；在当前，毫无疑问应当围绕建设有中国特色社会主义这个中心来建设党、巩固党、发展党。因此，全党都要从思想观念上、组织领导上和作风建设上努力适应发展社会主义市场经济新要求，既要在政治思想、文化素质等方面来一个新的提高，又要在领导体制、领导方法和活动方式上来一个新的转变。与此同时，党还要通过领导改革开放特别是政治体制改革，为自己注入新的活力，进一步加强党的领导作用，为发展市场经济提供强有力的政治保证。
第四，有全新的总构想。这就是要走出一条不搞政治运动而靠加强制度建设来管党、治党的新路子。小平同志指出：“我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人的思想作风有关，但组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”他并由此得出一个极其重要的结论：“领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”根据小平同志这一重要思想，党的十三大决定改变过去以政治运动来解决党内问题的老办法，而把着眼点转向建立健全制度上来，并具体确定建立七项具体制度，加强七项经常工作，真正走出一条不搞政治运动而靠加强制度建设来解决党内问题的新路子。
第五，有监控的总闸门，这就是大力加强党内外监督。小平同志认为，无产阶级政党需要监督，这是马克思主义党的学说中的一个重要原则。小平同志在讲话和文章中曾就此进行过一系列重要论述。特别是1957年4月，还专门以《共产党要接受监督》为题进行了集中而又系统的论述，强调接受党内监督是最直接的监督，同时要接受人民群众的监督，还要接受民主党派和人民团体的监督。事实证明，在改革开放条件下，加强对党的监督特别是对党员领导干部的监督，是一项极其迫切的任务。只有党自觉地接受监督，不断地克服自身的缺点和错误，才会有凝聚力和战斗力，才能起领导作用。
第六，有严格的总目标，这就是十四届四中全会《决定》提出的，要“把党建设成为用建设有中国特色社会主义理论武装起来，全心全意为人民服务，思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险，始终走在时代前列的马克思主义政党。”由于党是实现特定政治任务的政治集团，因此党的建设的总目标历来是根据各个时期的历史条件、阶级关系、社会环境、政治形势和党的中心任务确定的。小平同志1962年把我们党概括为“五好”的党，认定这样的党既能领导人民取得革命的胜利，也一定能够领导人民取得社会主义建设的胜利。1965年又提出要“建设一个成熟的有战斗力的党”。根据邓小平建党思想，1981年党的十一届六中全会《决议》提出，“必须把我们党建设成为具有健全的民主集中制的党。”党的十二大提出，要“把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心”。党的十三大提出，要“把党建设成为一个勇于改革、充满活力的党；纪律严明、公正廉洁的党；选贤任能、卓有成效地为人民服务的党”。党的十四大则进一步提出，要“把党建设成为领导全国人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。”党的十四届四中全会《决定》则在上述基础上，提出了更高更严的要求。尽管党的两次中央全会和三次代表大会对党的建设的总目标提法各不相同，但基本精神是一致的，都充分体现了小平同志对党的建设要服从、服务党的政治路线的基本学说和总体设计。这一切，可以说是十一届三中全会以来邓小平建党思想进一步成熟的标志，也是对马克思主义建党学说在新形势下的丰富和发展，对于搞好党的建设已经发挥并将继续发挥重大的指导作用。
三、认真研究学习邓小平建党思想的重大意义和基本方法
（一）学习邓小平建党思想是学习马恩列、毛泽东建党学说的重要向导。怎样评价马克思、恩格斯、列宁和毛泽东建党思想的历史地位和作用，在马克思主义党的学说史上，还没有一个人比较完整、系统地论述过。邓小平同志第一个科学地概括了马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的建党学说，阐明了它们在无产阶级政党建设历史上的重要地位和作用，为学习马克思主义经典作家的建党思想指出了线索和方向。只有认真学习邓小平建党思想，才能做到既全面弄清马列主义、毛泽东思想建党学说的主要内容，完整、准确地掌握它的理论体系；又从中了解邓小平建党思想的理论渊源，弄清它继承、发展马列主义、毛泽东建党学说的历史脉络。
（二）学习邓小平建党思想是学习建设有中国特色社会主义理论的重要内容。小平同志针对改革开放特别是市场经济条件下党的建设遇到的复杂情况和严峻挑战，作出了一系列精辟的论述，解决了新时期党建工作中的许多根本问题，包括如何在党政职能分开的情况下发挥党在国家政权和社会生活中的核心领导作用；如何领导社会主义经济建设，提高驾驭商品经济、市场经济的水平和能力；如何带领群众走共同富裕的道路；如何抵制资产阶级的“和平演变”图谋，防止党蜕化变质；如何加强干部队伍“四化”建设；如何充分发扬党内民主，把民主集中制贯彻到党的全部生活中去；如何加强党的制度建设和完善党的监督机制，等等。以上这些，不仅构筑了社会主义市场经济条件下执政党建设的理论体系，而且成为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。因此，我们必须把学习邓小平建党思想作为学习建设有中国特色社会主义理论的重要内容。否则，就无法学好建设有中国特色社会主义的理论。
（三）学习邓小平建党思想是搞好市场经济条件下党的建设的根本前提。列宁说过，“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”邓小平建党思想是新时期党的建设的锐利武器和根本指针。只有认真学习邓小平建党思想，才能搞好市场经济条件下党的建设，才能实现十四届四中全会提出的党的建设的总目标。正如江泽民同志所说的：“全党特别是各级领导干部要努力学习马克思主义党建基本理论。当前，我们除了继续学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东建党理论外，重点是学习和掌握邓小平党的建设思想。因为邓小平党的建设思想，是党执政后特别是改革开放条件下党的建设经验的总结，是行动中的党建理论，是活的党建理论，是新时期党的建设一部较为系统的教材。所以，全党特别是领导干部必须把学习邓小平党的建设思想作为必修课。”
总之，学习邓小平建党思想既有重大的理论意义，又有紧迫的现实意义。那么，究竟要怎样进行学习、学习的基本方法又是什么呢？我认为应当采取以下几个基本方法：
第一，是结合比较的方法。就是要以《邓小平文选》特别是其中专门或集中论述党建问题的讲话和文章为主，结合学习有关党的建设的经典著作（主要是马恩列和毛泽东著作）和党的文献。首先了解马克思主义党的学说的发展过程及其历史脉络；然后在这一基础上加以对照比较，进一步弄清小平同志在哪些根本问题上，怎样继承和坚持了马恩列和毛泽东的建党原理，又如何根据新时期的新形势、新任务、新情况和新问题，在哪些重大问题上丰富和发展了马恩列、毛泽东的建党学说，特别要加深对十四届四中全会《决定》中所概括的小平同志在七个方面对党的建设理论的重要发展的理解。从而，更好地掌握、运用邓小平建党思想来指导市场经济条件下党的建设，切实搞好这一“新的伟大工程”。
第二，是研究总结的方法。学习邓小平建党思想的目的，是运用这一理论武器，研究党的建设的历史和现状，总结党的建设的经验和教训，并针对当前存在的主要问题，思考研究相应的对策。在这一点上，毛泽东同志是值得我们很好学习的榜样。他在1939年10月为党中央机关刊物《共产党人》杂志写的发刊词（即《共产党人》发刊词），全文仅仅七千余字，却精辟地总结了我们建党以后18年的主要经验，揭示了中国民主革命的基本规律，得出了一个极为重要的结论，即：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的……三个主要的法宝”，“是我们党在中国革命中的三个基本问题”。“正确地理解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。”他在深刻分析了中国资产阶级特别是民族资产阶级的两重性及其对党的政治路线和党的建设的严重影响之后指出：在这种情况下，“党的政治路线的重要一部分，就是同资产阶级联合又同它斗争的政治路线。……党的建设的重要一部分，就是在同资产阶级联合又同它斗争的中间发展起来和和锻炼出来的。这里所谓联合，就是同资产阶级的统一战线。所谓斗争，在同资产阶级联合时，就是在思想上、政治上、组织上的‘和平’的‘不流血’的斗争；而在被迫着同资产阶级分裂时，就转变为武装斗争。如果我们党不知道在一定时期中同资产阶级联合，党就不能前进，革命就不能发展；如果我们党不知道在联合资产阶级时又同资产阶级进行坚决的、严肃的‘和平’斗争，党在思想上、政治上、组织上就会瓦解，革命就会失败；又如果我们党在被迫着同资产阶级分裂时不知道同资产阶级进行坚决的、严肃的武装斗争，同样党也就会瓦解，革命也就会失败。”这些深刻地分析总结，可以说是1939年以前中国民主革命三个阶段中用血写成的党的建设的主要经验教训。我们应当学习毛泽东同志的做法，好好研究、总结改革开放以来前后18年的经验教训，弄清在“中国的第二次革命”中，是否有新的“三大法宝”（如改革开放、统一战线和党的建设），特别是有没有出现过类似的“三个不知道”（例如改革开放初期的保守僵化倾向，以及后来个别单位对包括侨台港澳和国外客商在内的私营企业主的迁就妥协倾向，并在这一基础上，研究出克服这些错误倾向的有效对策。我认为这同样是学习、研究邓小平建党思想的一个极为重要的方法。
第三，是联系实际的方法。这就是要求我们贯彻理论联系实际的原则，坚持从实际出发，运用邓小平建党思想，创造性地加强和改进党建工作。根据邓小平建党思想和十四届四中全会精神，针对当前党内问题较多，特别是不少基层组织软弱涣散，某些单位消极腐败成风，少数党员干部作风恶劣、欺压群众、以权谋私、权钱交易等严重问题，我认为也要像改革进入攻坚阶段那样，采取整体推进与重点突破相结合的方针，全面加强和改进党的建设，借以坚持和改善党的领导，进一步提高驾驭市场经济的能力和水平，保证国民经济的持续、快速、健康发展。一方面，要全面规划，总体部署，分批安排，分步实施，有计划、有步骤、有重点地从六个方面搞好党的建设，达到整体推进的目的；另方面，要抓住群众意见最大的热点，痛下决心，严惩腐败，集中力量，加以重点突破。
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