建设有中国特色社会主义经济学的有益探索--兼论李洪江的“当代中国经济学纲要”_经济学论文

建设有中国特色社会主义经济学的有益探索--兼论李洪江的“当代中国经济学纲要”_经济学论文

创建有中国特色社会主义经济学的有益探索——评李鸿江主编的《当代中国经济学论纲》,本文主要内容关键词为:经济学论文,当代中国论文,有益论文,有中国特色社会主义论文,李鸿江论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

李鸿江教授主编的《当代中国经济学论纲——有中国特色社会主义经济研究》(以下简称《论纲》)是一部具有较高学术价值的理论专著。在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指导下,当代中国的改革开放和现代化建设的伟大实践,推动着经济理论的不断开拓创新,朝着创建有中国特色的社会主义经济学的目标迈进。该书的出版,无疑是这方面的有益探索。我读了《论纲》这本书,深感它有五个方面的鲜明特点。

一、指导思想明确,中心突出。

全书坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义经济理论为指导,并以此为中心深入展开分析。与相关著作不同的是,《论纲》从中国特色社会主义经济的总体上把握其理论体系,强调中国经济发展的过程、阶段、重心变动的分析,分别从经济发展、资源配置机制、微观企业制度基础、宏观经济调控、对外经济开放等几大层面,展开对中国特色社会主义经济全景式动态描述与分析,并结合实际进行阐发,由此构建了一个新的理论解析体系,使读者不限于个别原理、个别字句,而是从理论体系上把握其基本点。

二、紧扣经济发展,主线明确。

传统的社会主义政治经济学,偏重于对生产关系质的分析,只是联系研究生产力。《论纲》首次把经济发展作为对社会主义经济分析的前提、基础和依托。作者从社会主义根本任务是发展生产力的基本原理出发,以邓小平同志的发展思想为主线,循此展开分析。正如作者所说的,“中国特色社会主义经济形成、演进过程与特点,只有从中国独特的发展背景、发展战备选择和发展阶段演进的研究、分析中才能科学地把握”。马克思在创立科学的政治经济学的时候,面对的是资本主义社会,主要任务是通过无产阶级革命破坏旧社会,建立社会主义的新社会。我们今天在已经建立社会主义社会的情况下,面临的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾,主要任务是建设新社会,发展社会生产力,只有这样才能巩固和发展社会主义。邓小平同志恢复历史唯物主义的本来面目,创造性地提出“社会主义原则,第一是发展生产力,第二是共同富裕”;又说:“发展才是硬道理”。这是社会主义经济理论最重大的突破。《论纲》专门列了一篇从对中国的基本国情出发,分析现阶段的主要矛盾,重在转换,阐述社会主义的首要任务是发展生产力,进而分析产业结构协调优化、正确处理速度和效益关系、科技进步、提高劳动者素质、实现经济增长方式转换等重大问题,探索经济持续、快速、健康发展的道路。并且在以下各篇章中紧紧围绕经济发展这个问题从抽象到具体深入阐述和分析。这是该书的一大特点。

三、紧密结合实际,勇于开拓创新。

国内出版的有些社会主义政治经济学的教材和有关著作,往往容易产生两个极端:或者是平铺直叙地阐述,缺乏理论色彩和创新精神;或者是抄袭中央文件,罗列数据,偏重解释政策。结果是类同的现象十分严重,读来味同嚼腊。《论纲》的一大特色是把理论和实际融为一体,在分析基本理论的过程中,紧密结合中国改革开放和现代化建设的实际进行阐发。特别是对改革开放实践中提出的疑难问题,有争论的理论问题,勇于发表自己的见解。例如,在市场经济与社会主义关系问题上,作者提出“市场经济作为一种资源配置方式,能够促进社会主义经济功能性特征的有效发挥”,要把“市场经济溶入社会主义”(《论纲》86页),并且对公有制与市场经济、按劳分配与市场经济的关联和统一提出了独到的见解。再如,在速度与效益关系问题上,强调经济效益是经济发展的核心,要保持速度、质量、效益的统一性,避免相互攀比速度,要以科技进步和提高劳动者素质作为实现经济增长的根本途径。此外,作者还就市场经济的产权基础提出了“现代市场经济产权基础二重性”的观点等。这种勇于探索的精神在理论研究中是值得倡导的。

四、逻辑分析与实证分析相结合。

任何经济学说都是建立在一定的方法论的基础之上的。创建具有中国特色的社会主义经济学,必须坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导。《论纲》在方法论上也有其特点:一是从历史演进与发展过程,揭示和描述中国特色社会主义的形成和特征。二是注重辩证法,辩证地认识问题和分析问题,避免片面性。如对计划与市场的关系作了历史的辩证的分析。三是较好地处理一般和特殊的关系,如在企业制度的分析中,从现代市场经济中主体行为及组织制度一般的分析入手,进而揉进社会主义的特殊,揭示了一般和特殊的关系和区别,为重构社会主义微观制度基础提供了理论基础。四是逻辑分析和实证分析引结合,既注重对实践经验的总结,又十分注意理论推理的逻辑性,使人读来感到很丰满。

五、结构新颖,自成体系。

现有的政治经济教材多达100多部,但在体系结构上大同小异,真正有创新的极少。《论纲》突破旧框框,全书突出经济发展为中心和主线,从社会主义经济发展的一般原理开始,结合中国国情,提出社会主义的根本任务和发展战略;顺序分析发展生产力的方法和手段——资源配置机制;组织和发展生产力的微观基础——现代企业制度;进而从国民经济总体上研究协调生产力和经济发展的宏观调控;最后把一国的经济发展放在世界范围考察,通过对外开放,利用国际资源、国际市场、国际资金、国际科学技术来发展本国经济,增强自力更生的能力。发展这个主题得到了充分体现,贯彻始终。

近几年来,有一种忽视理论经济学的倾向,不少青年学者热衷于部门经济学的研究,特别是带“国际”头的学科,非常热门。这完全是一种误导。其实经济理论创新的关键在于理论经济学。请看1978年以来,社会主义初级阶段理论的提出,社会主义经济理论的确立,特别是建设有中国特色社会主义理论的创见,都是理论经济学的新的重大突破,这些理论观点对于我国的改革开放和现代化建设的实践,都起了不可估量的巨大作用。对中国特色社会主义经济理论的研究,还只能说开始入门,实践中提出的许多新问题,有待深入探索和研究。现在不少高校教师感到政治经济学难教,“不想教又不得不教”,根本原因就在于科研跟不上,研究不深,限于皮毛,讲得不深不透。解决的办法,唯有深入实际调查研究,深刻领会邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论,并在此基础上就实践中提出的疑难问题进行探索和创新研究。只有用这一理论武装自己,才谈得上武装学生。实践已经证明并将继续证明,理论经济学永放异彩!《论纲》给我们带了一个好头,一定要沿着这条路子继续走下去。

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