四川省凉山州金阳县天台小学 杨白英
九月的轻风，像一个神奇的丹青妙手，泼墨出一帧多彩的图画：紫红的葡萄美若玛瑙，黄橙橙的柿子高挂树梢，金黄的玉米咧着嘴笑，洁白的棉花仰面欢歌，火红的枫叶沉醉了九月……。
在这温文尔雅的秋天，我的心灵在秋风中依旧呼唤渴望飞翔，生命依旧在秋雨里歌唱热情燃烧。秋风让人清醒，秋雨让人感悟，我用灵魂的梳子，整理着落英缤纷的思绪，与大家分享 “做一个新时代的幸福教师。”
随着现代社会的飞速发展，现在世界科学信息技术的发达，在习总书记提出的伟大中国梦里，我们教师的梦是什么，我认为是做一个新时代的幸福教师，怎么才能做到呢?应该从以下几个方面来做到！
一、我们要明确自己的职业特点，将教师视为终身职业
教师，是“人类灵魂的工程师”，说起来真的好伟大。但当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行。我们从事的这份工作，只是借此养家糊口、赖以生存而已。也许你还没有走上教师岗位的时候，就已经想到了要跳槽，你也许会作各种努力，但成功的可能性并不是太大。如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话，那么你就必须将这一职业视为终身职业。又由于你跳出的可能性并不太大，因此即便是30岁以前，你在尝试着跳槽的同时，你也不要放弃手上的工作。因为也许有一天你走到了其它的岗位时，你会发现教育上磨炼了你，从教育中得到的智慧成就了另一个岗位中最优秀的你！
一身廉洁，两袖清风，三尺讲台，桃李芬芳。是我们教师职业的最真实写照。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我们要看到“桃李芬芳”最光辉的这一面！看到这一面，我们就会幸福！
二、做一个学习型教师，提高自己的专业素质！
我们以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为自己驰骋空间的缰绳。但在知识经济、信息社会的新时代里，这世界的变化比我们想象的要快得多，当今，也许我们每天QQ和微信会热火聊天，电脑游戏也玩得非常好。但有可能我们还不会教育信息技术中的很多项目，如：Office办公软件中word、Excel，更不会Powerpint的制作。翻转课堂，微课等以及先进的教育理念和教学方法。所以我们要学习的内容很多，教师职业幸福的关键在于成长，职业幸福的奥秘也在于成长。所以我们要提高自己的教学水平，提升自己的教研能力，提炼自己的教学思想，当然要达到这些我们必须做到以下四点：
1、立足实践，脚踏实地、兢兢业业地做好手边的每一件事，要形成自己非常丰富的教育教学“记忆”。
2、重视写作，善于梳理和总结自己的工作，把自己平常的点滴感与思考及时写下来。很多时候，写作就是一种提炼与提升。
3、教育阅读，教师必须勤于阅读、善于阅读，从阅读中汲取思想的养料，提升自己的理论水平。
4、跳出学科，千万不能陷于学科而不能自拔。一位不能跳出学科看学科的教师，会把自己所教的学科看得比天还大。
5、在床头准备好笔与本
做一个思考的老师，而思维的火花往往会在我们上床后的那一瞬间，或者是在我们醒来的那一时刻，在我们的床头放一本记事本和一支铅笔，迅速地记录我们思维的火花，这有助于我们自身的提高。
唯有专业，我们的教学才会得心应手，精彩绽放！我们精彩了，我们就会快乐！我们快乐了，我们就是幸福的！
三、不低估我们眼中的差生
这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。所以我们不能低估眼前的差生，不要心急、不要浮躁，要相信他们，发现他们闪光的地方，从而鼓励他们。学会看到他们哪怕是一点点的进步！我们都会高兴、开心。其实能做到这点了我们也就幸福了！
四、要学一点幽默
幽默是生活的润滑剂。掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了我们。师生之间轻松愉快！我们也会有幸福的感觉。
五、学会原谅自己与别人。
有时学生会用他的无知与偏执让你生气，家长会因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导会因对我们的误解让我们怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，而生闷气，这些汇集到我们身上是恶气攻心。无论何事我们都要想开些，深呼吸，要对自己说，“没事，不生气，我要开心，不然身体会不好”。所以，我们要学会原谅，学会宽容，原谅和宽容让我们生气的人与事。
六、让学生摸得着我们的关注
我们不一定爱我们的学生，但我们既然从事了这一职业，就应承担自己相应的责任，我们要关注他们的学习与成长，而且，我们不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些关注是能让学生摸得着的。学生得到你的关注，他会很开心，他开心了，我们也能体验幸福了！
七、不吝啬我们赞赏孩子的语言
对待尚在成长过程中的学生，我们要学会发现他们的特长与其成功之处，并给予充分的肯定;同时，当学生正确地回答了你的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，我们都要用愉悦人心的语气给予他真诚的赞赏。赞赏学生的成功，学生会再还我们一个惊喜。我们也幸福了！
阳光与影子并存，如果我们看到了影子，就一定想到还有阳光。做老师的心情常常是压抑的，但我们应该努力营造快乐的环境，让学生快乐。也要找到让自己快乐的窗口，让自己每天都快乐，因为快乐的核心就是我们自己。只有我们真正快乐了，我们才不会在这世界上留下太多的遗憾，只有我们真正快乐了，我们才无愧于我们教师这个职业。我们真正无愧教师这个职业了，我们也就是一个新时代的幸福教师了！
九月。让我们一起继续我们的梦想，期盼，等待，和无限美好的未来！
论文作者:杨白英
论文发表刊物:《高等教育》2016年10月
论文发表时间:2017/8/4
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