高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用研究论文_徐琼,薛伟

(上海市静安区北站街道社区卫生服务中心 上海静安 200071)

【摘要】目的:探讨高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用效果。方法:选取本社区的80例高血压患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,对照组采用常规的治疗方法,治疗组采用常规治疗方法基础上给予健康教育。对比两组的应用疗效以及并发症的发生率。结果:观察组总有效率为92.5%,对照组总有效率为82.5%,观察组的总有效率和并发症的发生率与对照组相比,两组差异显示出统计学的意义(P<0.05)。结论:采用常规治疗方法基础上给予健康教育治疗高血压临床疗效好,并发症的发生率少,是临床用于治疗慢性病的良好选择。

【关键词】健康教育;高血压;临床效果;慢性病

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2017)08-0281-02

高血压是最常见的慢性疾病,容易引发心脑血管疾病,其危险因素包括脑卒中、肾脏病、心力衰竭等,导致致残率、死亡率增高,从而给家庭及社会带来了极大的危害[1]。国内外实践证明,高血压是一种既可预防也可以控制的疾病,血压水平的降低,能减少并发症的发生,提高患者的生存质量[2, 3]。临床选择治疗高血压的药物有钙拮抗剂、β受体阻滞剂、血管紧张素转化酶抑制剂、利尿剂等。在临床治疗药物的基础上,给予患者健康教育,既能提高患者的依从性,也能对患者防治疾病起到显著的影响。本研究对2014年2月-2016年2月收治的80例高血压患者进行随机、对照观察,结果表明临床效果良好,并发症的发生率少。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选择2014年2月-2016年2月在本社区收治的80例患者,按随机数字表法进行分组,对照组和观察组各40例患者,对照组中男性22例,女性18例;年龄为49~80岁,平均年龄为(61.5±4.9岁);病程3~21年,平均病程为(13.9±4.0)年。观察组中男性26例,女性14例;年龄为43~74岁,平均年龄为(59.0±3.7岁);病程5~19年,平均病程为(10.2±4.5)年。在性别、年龄、病程方面两组患者均无显著性差异,且所有患者均符合《中国高血压防治指南》中的相关诊断标准[4]。

1.2 治疗方法

对照组采用常规的治疗方法,治疗组采用常规治疗方法基础上给予健康教育。①嘱咐患者依照医嘱按时、按量服用药物。对于口服药物,可向患者及家属介绍药物的种类、用法用量及可能带来的不良反应,提高患者用药依从性。②开展讲座与培训,普及高血压的知识。③制定合适的菜谱,嘱咐患者避免摄入过多高脂、高蛋白、高热量的食物,多食蔬菜、杂粮,戒烟戒酒,避免吃辛辣刺激的食物,少吃多餐,细嚼慢咽,忌暴饮暴食,开展合理的运动锻炼。

1.3 观察指标

测量患者治疗3个月后血压情况,同时观察治疗期间及治疗后的并发症。对观察结果进行详细记录。

1.4 疗效性评价标准

参照《心血管药物临床应用指导原则》,将治疗高血压疗效性评价标准分为:①显效:舒张压(DBP)下降大于10mmHg,并且降到正常或下降20mmHg以上。②有效:DBP下降小于10mmHg,但已降到正常或降低10mmHg-19mmHg或收缩压(SBP)下降大于30mmHg。③无效:治疗前后,血压水平无明显变化。总的有效率=显效+有效。

1.5 统计学的方法

采用SPSS16.0的统计软件,输入数据,并统计分析,计数资料通过χ2检验,计量资料则x-±s采用表示,P<0.05差异显示出统计学的意义。

2.结果

2.1 两组应用疗效情况的比较

两组采取措施后比较,对照组与观察组差异显示出统计学的意义。对照组显效18例,有效15例,总有效率82.5%;治疗组显效17例,有效20例,总有效率92.5%。观察组的总有效率与对照组相比,两组差异显示出统计学的意义(P<0.05)。如表1。

*注:对照组与观察组比较,P<0.05。

3.讨论

随着社会经济的发展与人们生活水平的提高,我国人们高血压患病率呈明显上升的趋势,根据流行病学调查[5],目前我国有2亿左右的高血压患者,也就是说每10个人中就有2个左右的人患有高血压。高血压带来的并发症严重影响了人们的生活,威胁着人们的生命,预防和有效控制血压水平成为治疗高血压患者的首要任务。

高尿酸血症的发病机制比较复杂,可由许多原因引起,包括遗传、性别、年龄、饮食、药物及生活环境等,不注重饮食的控制,过度饮酒、喜好糖分过高的饮料、不科学饮水等饮食、行为习惯对高血压患者的影响巨大。许多文献报道可知,由于生活水平的提高、人们对于饮食结构的变化以及社会交往的增多,“三高”发生率增加。健康教育对患者在服药、饮食、饮酒、饮水、食物偏好等方面的相关知识进行提高,能够有目的的控制饮食、限酒、合理运动、科学饮水等,起到了一定的促进作用。

故本研究选取本社区的80例高血压患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,对照组采用常规的治疗方法,治疗组采用常规治疗方法基础上给予健康教育。对比两组的应用疗效以及并发症的发生率。结果表明,观察组总有效率为92.5%,对照组总有效率为82.5%,观察组的总有效率和并发症的发生率与对照组相比,两组差异显示出统计学的意义。

综上所言,采用常规治疗方法基础上给予健康教育治疗高血压临床疗效好,并发症的发生率少,是临床用于治疗慢性病的良好选择。且患者服药依从性好,具有重要的临床应用意义。通过健康教育对改善高血压患者行为起一定的促进作用,提高相关知识的普及率,以及对自身不良生活、饮食等习惯的改正,合理进行锻炼,增强体质,控制体重等,并定期的对血压水平进行测量,控制血压,从而降低了并发症的发生,此方法值得大力推广应用,具有积极的意义。

【参考文献】

[1]庄美兰,陈吕.医院联合社区综合管理防治原发性高血压的效果分析[J].医学综述,2015,21(6):1116-1118.

[2] Gusm?o J L,Jr M D,Pierin A M.Health-related quality of life and blood pressure control in hypertensive patients with and without complications [J].Clinics. 2009,64(7):619-625.

[3] Muhammad B,Abdul H,Siraj L S,et al.Knowledge, Awareness and Self-Care Practices of Hypertension among Cardiac Hypertensive Patients[J].Global Journal of Health Science.2015,8(2):9-19.

[4]中国高血压防治指南修订委员会.中国高血压防治指南(2010年修订版)[J].中国实用乡村医生杂志,2012,19(12):12-16.

[5]柯元南,刘帅.高血压的非药物治疗[J].中老年保健,2011,12(11):12-14.

论文作者:徐琼,薛伟

论文发表刊物:《心理医生》2017年8期

论文发表时间:2017/6/6

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