摘要：随着高等教育的快速发展，高职班长在其高校的职责显得越来越尤为重要，在班级中是学生领头人，班主任不在的时候充当着小班主任的角色，同时也是连接学校和班级老师与同学之间的重要信息传递者，在建设优秀班级体中是班级中重要的规划者。文章从班长自身思想方面投射出对于班级建设的影响。
关键词：高职班长 自身思想 班级建设.
引言:
随着高等教育的快速发展，我国高等院校的新生入学率在不断的增加，高校中通常以班级为基础单位来对同学进行思想教育及教学工作，所以一个班级的班长是学生管理中的一支重要的队伍。班长的思想也在时刻的影响着班级活动以及一系列的日常班级工作等。
一、高职班长自身应该具备的素质及能力
（一）思想品德素质
高等院校是大学生聚集的密集单位，是一个特殊的群体，对全部的大学生尤其是学生的骨干提出了更高的要求，对于目前的大学生而言‘德’主要体现在学习上要刻苦，在生活上要勤俭朴素，在待人接物上要文明豁达，在实际情况上要言行一致做到实事求是，同时我们还要具备一定的社会公德、家庭美德和职业道德等公民道德修养，对于高职班长而言我们在完善以上的品德素质的同时，也应该切实提高科学文化素质做一个有德有才的学生精英。
（二）综合学习素质
高职班长应当主动增强与时俱进、主动学习的意识。树立自觉学习和终身学习的目标。应当主动的去涉猎更多的文化知识，创新技能等，并且在现实社会中要做到学以致用，这个时代要求我们大学生要有较强的专业技能、创新精神和动手能力。
（三）良好的身心素质
在学生工作中班长常常是学校和班级，教师和同学的重要沟通桥梁，有时任务较重和学生事务较多的情况下会造成心理上的烦躁，从而导致了某一段时间内的脾气和办事效率降低，身体素质下降，高职班长应及时进行自我的心理调节并且也应常常参加体育锻炼养成良好的习惯，在强壮体魄的同时也锻炼了自身的抗压能力，在以后的学习工作中是必不可少一个重要因素。
（四）一定的组织能力
高职班长担负着组织和管理的职责，如果没有一定的管理和组织能力是一定不能胜任班长一职的，当然能力有先天因素和后天因素之分，但更多的是后天学习与锻炼获得的，这就要求学生干部在原有的组织管理能力上继续加深，这种能力不仅是学生管理者应具备的，在以后的生活中作为高层人才的毕业生也应具备。
（五）发现问题解决问题的能力
在日常生活中我们学干班长是最贴近我们同学的，同时我们也是最能先发现同学一些情况动态的群体，这就要求我们学生干部要有活跃的思维和善于观察的眼睛，当我们发现有问题苗头的时候及时将问题解决以免造成更大的后患。
（六）良好的人际关系
作为一个高职班长既要把自己当做一个领导者也要记住自己也是一个学生，我们班干常常因为无法自由切换两者之间的关系而造成了无朋友，管理不服从的尴尬境地。首先我们应该树立起自己的威信，当然威信不是老好人那种，我们的威信可以从自身的工作中表率和作为来获得，如果一个班长没有好的人际也就是没有了群众基础，也就当不好一个班长，管理不好一个班级。
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二、高职班长思想对班级建设的影响
高职班长是一个班级的领头人，班长的思想和班级的建设也有着密不可分关系，其中班长的自身思想对班级建设的影响有着以下五个方面。
（一）爱国思想
梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。对于大学生而言我们即将踏入建设祖国的行列当中，更应该了解梁启超先生的这句话更，应该明白爱国主义是一种政治原则和道德准则。在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益，为建设强大的国家而奉献终生的思想；在行为准则上，始终把国家的利益放在第一位，当个人利益与国家利益发生矛盾时，无条件地服。对于我们在校的班长，一个班级的领头人来说一定不能将有损爱国思想的言论带入班级，使之产生不好的影响，我们要做的应该是时刻将爱国主义铭记于心 牢记于怀，让自己的爱国思想更加带动班级同学的爱国思想，建立一个良好的班级团支部，为祖国的建设贡献自己的一份力量。
（二）积极、正能量的思想
对于大学生来说有时难免会遇到一些困难和挫折，有时他们会独自埋藏在心里，作为一个班级的班长应该以身作则将正面的、积极的和正能量的思想传播给班级之中，这样不仅可以帮助一些同学解开心里的郁结，同时还能提高班级整体的气氛，使之整个班级充满正能量，在以后不管是在建设优秀班集体还是在同学们发展当中都有着潜移默化的力量。
（三）平等公正思想
作为一个高职班长我们应该具备平等公正的思想，我们班长在学校中履行着各种义务但同时也享受着来自于老师和学校给予的权利，当我们使用权利的时候应该做到透明化不管是奖励还是惩罚都要一视同仁，这样才能建设成为一个民主和谐的班集体，千万不能由班长带头和几个班委之间搞成一个小集团，这样的话是非常不利于班级和谐发展。甚至还有可能出现一些难以预测的后果。
（四）适当的忧患意识
即将踏出校园的高职生对于外面的世界有着各种各样的幻想，从小一直就在父母和老师的照顾下成长，对于一些社会的生存状况不是很了解，所以作为高职班长应该在了解某些生存实际情况之后，对于同学们进行适当的告知并且进行力所能及的分析，通过此项宣传我们不仅使班长自己对于社会生存问题加深一些了解同时还可以促进班级同学积极学习的兴趣。
（五）榜样意识
高职班长是一个班级的带头人在学习上我们应该刻苦钻研努力上进、在工作上要勇于奉献、大公无私，在日常生活中做到德才并行，这样我们才能在班级面前树立威信在班级建设过程中起到一个榜样作用，使之班级建设达到更高的高度。
结语
大学班长是一个班的领头人，在班级建设中起到重要的作用，班长应该将职责视为锻炼，在思想上不断地提升自己并且将好的思想传播与班级以及学校之中。
参考文献
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作者简介：张斌（1998.11-），男，江苏省邳州人，职务；学生，学历：大专在读，研究方向：浅谈高职班长思想对班级建设的影响。
论文作者:张斌 郑禹彤 程琴
论文发表刊物:《知识-力量》2019年7月中
论文发表时间:2019/4/22
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