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【我的主旋律】
文科生的苦恼
我最近非常郁闷，常常怀疑自己当初立志学文是不是一种悲剧。尽管我是个男生，但由于从小就对历史、文学比较喜欢，上初中以后也是擅长语文、英语、历史等学科，而物理和化学只能用一般来形容。于是我扬长避短，对文科学习更加认真，而理科则是尽力跟上大家的队伍。中考前，我凭借着优异的文科成绩在全年级名列前茅，当时我不禁心想：看，文科好，照样取得好成绩。可等我上了高中才发现，班里文科成绩好的大多是女生，光是语文、英语两门主科，自己的成绩就比她们落下不少。当我再一询问原来的几个男生同学，他们现在理科成绩都非常好，文科也有进步，这样一来总成绩自然要提高不少。
自小不服输的我，在经过失败的痛苦后，给自己定下了新目标：高二文理分科的时候选择学文！这样就不用学习化学和物理了。然而，老师讲如何选文理时的一番话彻底击碎了我的梦想：“同学们，咱们学校一直以来都是理科班的成绩好于文科班，所以高二的时候如果不是在文科方面特别有天赋的话，最好还是选择理科。”现在我很郁闷，不知道该怎么办了。男生学习文科就真的没有优势吗？男生和女生到底学习上差别在哪？
苏苏 高一男生
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小苏不必苦恼，应该充分相信自己的实力，并且对未来充满信心。正如小苏所说，一般情况下，女生和男生分别在文、理科学习上有先天优势，主要是由男女脑部结构和功能特点决定的，因此女生的语言能力强于男生，男生则是空间加工能力强于女生。理科学习需要逻辑思维，文科学习需要形象思维，这就解释了为什么女生和男生会在学习上存在差异。
女生文科好主要得益于对语言文字较敏感，记忆力较好，男生可以学习的是，通过较强的理解力提高阅读水平，通过勤奋努力加强知识记忆。另外还可以向细心的女生学习，降低答题的错误率。最终学好理科或文科，并不在于你是男生还是女生，主要还是看你是否掌握了适合自己的学习方法。只要方法得当，学习什么都会事半功倍。至于文理科选择，建议你从“兴趣+特长”两方面考虑，既然你有文科的基础，理科方面再发挥男生的逻辑思维优势，只要不懈努力一定会有长足的进步。
无话题，不友好
有件事我一直想不通：为什么女生就那么喜欢看言情小说呢？我的同桌就是这样，她疯狂地喜欢明晓溪的作品，谈起言情小说就滔滔不绝。有一天中午，我看见她偷偷地抹眼泪，好心问她发生了什么事。谁知她板起脸来了句“多管闲事”。嘿，我这暴脾气，正想发作却发现她胳膊下压着一本书，顿时明白了——她又在看言情小说，肯定是为书里的主人公掉眼泪呢。女生就爱多愁善感，和我们男生不一样，我惹不起总还躲得起吧。
后来和哥们聊起这事，英雄所见略同啊。几个男生都说，和女生没有共同语言。不说别人，就拿我和同桌女生举例吧。我喜欢看武侠玄幻小说，她喜欢看唯美爱情小说；我喜欢玩网游，她根本不知道DotA（某款流行网游的名称）是什么；我想谈论哪场球赛更过瘾，她却只讨论哪位球星长得更帅。偶尔聊起彼此的兴趣爱好，结果都闹得不欢而散——我嫌弃她看的言情小说太幼稚，她则对我大爱的网游嗤之以鼻。还有，女生是不是都特别没有方向感啊，我同桌就是典型的“路痴”。
薛明磊 初三男生
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传统心理学一直认为，男女思维差异就在于前者是理性思维，后者是感性思维。你的同桌就属于感性的女生，感性的人很容易被感动流泪，但她不愿意表露自己内心的感情，于是当被你发现她在哭时才会佯装生气，这也是人之常情。女生更关注情感方向的问题，也更注重自身感受与体验，而男生则更重视感官体验，这也是为什么女生喜欢言情小说，男生喜欢网游的原因（网游就是一种感官刺激）。男生和女生在思维上其实是互补的，感情细腻的女生往往富有同情心，理性思考的男生则长于创新，当我们善于发现异性的优点时，貌似“不可理喻”的行为都会变成闪光点。率先展示你的友好，相信绝不会无话可说，反而会通过不同的思维发现新鲜的世界。
男生都那么大方吗
我和秦晓峰都是班里的尖子生，每次考试不是我拿第一就是他拿第一，在我心里早就暗暗把这个家伙视为竞争对手，而他却浑然不知。有一次，秦晓峰向我借课堂笔记，他由于参加校外活动缺席了几节课，想到我平时学习最认真，就索性借用我的笔记补习落下的课。这是我宝贵的复习资源怎么能给他呢！笔记上除了有详尽的课堂笔记，还有我一直以来总结的学习要点，再想到他上一次考试分数比我高，我就特别不愿意借给他看。于是，我用拙劣的理由拒绝了他。但毕竟是同学，我还是把老师勾画的重点内容告诉了他。
然而无巧不成书，我在事隔几个月后由于重感冒请假在家，错过了重要的考前辅导课。就在我懊恼的时候，秦晓峰主动找到了我。之前我还在犹豫要不要向他借笔记，可是想到自己曾经的举动，又想到他或许也正暗中和我较量呢，就只得打消了念头。令我意外又感动的是，秦晓峰将书写工整的笔记交给我，说：“记得请我吃烤串哦。”那一刻，我真为自己的“小心眼”而羞愧，又不禁想：男生都这么大方吗？
小羽 高三女生
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我们应该为秦晓峰鼓掌，不是吗？他是个男子汉，并且值得我们欣赏。小羽是个勇敢自省的女生，她的行为其实也恰恰说明了男女角色思维的差异。男生和女生，无论是心理状态还是行为表现之所以不同的一个重要原因，就是社会角色定位和自我认知不同。男性的社会角色定位中包括了对女性提供帮助、保护的内容，所以男生往往显得更加大度和无私。女生有时会“小心眼”，这也是由于她给自己定位于自我保护角色上。其实女生有时不妨学着向男生那样思考，告诉自己能够并且应该帮助他人，那么自然也会变得大方起来。
为什么好朋友“重色轻友”
我发现，女生一旦有了男朋友就会“重色轻友”。我有几个好朋友都是这样。高中时的我们无话不谈，天天腻在一起，各自考上大学后，虽然天南海北的，但也经常通电话，互诉近况。但她们自从有了男朋友就全身心投入到恋情中，不再管我这个闺蜜的“闲事”。相比之下，好友之一的丹向我说了她的苦恼，让我感觉男生和女生还真就不一样。
丹最近向我抱怨，她的男朋友常常和他的那些哥们聚在一起，不愿多分些时间陪自己。她愤愤地说：“到底还是他的朋友重要，女朋友都是次要的。”据说，他的理由五花八门：“某某某，好久未见了，我们几个铁磁的哥们难得聚一回，我不能缺席啊。”“我不去，他们肯定会说我‘重色轻友’，多没面子啊。”有时丹想和他一起去逛街，他却说“今儿有场球赛等着呐”。
看，这就是女生和男生的差别，一个是“全心全意”，另一个总是“三心二意”。
薇拉 大二女生
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当然，薇拉说的只是个例，不是所有的女生都“重色轻友”，也不是所有的男生都“三心二意”。但在对待情感的思维方式上，女生和男生的确有明显的差异。心理学研究表明，女生期待交往的双方保持一致，因此总是全身心地投入感情；男生往往只能短时间沉溺于感情之中，他不会忘记自己还有其他的责任和要做的事。女生一旦投入感情，就会疏远昔日的朋友，这可能连她自己都未发觉；男生则希望女朋友和朋友二者兼有。相信薇拉了解到男女的这种思维差异，就不会再埋怨好朋友“重色轻友”了。但有时，女生真应该向男生学习，学会分点时间去完成自己要承担的其他责任，而不是将爱情视为全部，从而顾此失彼。
【心灵密语】
冲破束缚拥有平衡美
漫画《蝙蝠侠》中有一个经典的反派角色——双面人哈维·丹特，他拥有双重人格，内心的善与恶交织并行，让蝙蝠侠始终无法狠下心对付他。也正因为漫画赋予了哈维丰满的人物性格，才使得他稳坐反派宝座几十年。
在现实生活中，每个人都可能是双面甚至多面的，从性别角度来说，我们都既有男生的一面，也有女生的一面。美国社会心理学家Sandra Bem认为，男女的特征并不是对立的，一个人身上可以同时具有男性气质和女性气质，这就是“双性化”的性别角色。就像男孩子有时帅气豪爽，有时温柔体贴；女孩子有时柔弱细腻，有时勇敢独立，这样的男孩儿女孩儿往往能散发出更加迷人的魅力。
女孩子应该是温柔小淑女，男孩子应该是刚强小绅士，这是传统的观点。现代心理学的观点认为，同时具有男性气质和女性气质的人，有更好的可塑性和适应能力，能胜任不同种类的工作。在青少年时期，过于男性化的男孩儿和过于女性化的女孩儿，普遍缺乏想象力和创造力，在遇到问题时要么缺少主见、要么固执己见，很难应对自如。相反，兼有温柔、细致等女性气质的男孩儿和兼有刚强、勇敢等男性气质的女孩儿，大多智力、体力和性格发展全面，文理科成绩均较好。随着时代的进步，女性热情泼辣、豪爽干练，男性刚柔并济、务实稳重的并不在少数，在日益激烈的社会竞争中，双性气质者比单性气质者更容易获得信赖与成功。
正如法国作家波伏瓦尔所说：“人不是生来作为男人和女人，而是成为男人和女人的。”每个人最终拥有什么样的性别角色，和异性之间有什么样的差异，都是由社会角色认知决定的。社会文化对不同性别的人有不同的角色要求，人们会通过父母、学校教育来识别各自社会化的性别角色。例如，当女孩子感到无助，想要依赖他人时，实际上是传统的社会角色认知——柔弱、受保护的女孩儿气质发挥了作用。再如前面故事中的小苏同学，他在潜意识里认为文科更适合女生，而自我认知的男孩子气质让他对学好文科缺乏自信。如果我们能冲破传统角色的种种束缚，女孩子们告诉自己应该承担更多责任，有时该像男孩儿那样豁达、大度；男孩子告诉自己应该分担更多家务，有时该像女孩儿那样细心、体贴，那么我们将会表现得更出色。
双性化并非单纯的外表中性化，它是男性气质和女性气质的混合与平衡。我们要根据各自的内在潜力，发展多姿多彩的完美气质，使性别差异形成互补。
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