融媒体新闻编辑创新意识的培养论文

融媒体新闻编辑创新意识的培养论文

融媒体新闻编辑创新意识的培养

王君 太原日报社

摘要: 日新月异的科技发展促进了融媒体时代的到来,报纸、电视、广播、杂志等与新媒体之间实现了深度融合,在技术分享、结构调整、流程梳理上进行了重新塑造,构建出风险共担、资源共通、利益共享的新闻传播新业态。本文基于融媒体时代的需求为导向,探讨融媒体新闻编辑创新意识的培养方式。

关键词: 新闻编辑;创新意识;融媒体;培养

在信息技术的发展下,我们迎来了融媒体时代,对传统媒体造成了深刻挑战,传统媒体在转型、发展上存在较大的挑战与困难,这对于新闻编辑的工作理念、工作模式、工作能力等都提出了新要求。

一、融媒体

融媒体是在互联网时代下发展而来,是基于互联网作为支撑,利用网络各项功能,整合新媒体、传统媒体优势,实现“1+1 >2”的效果,融媒体充分发挥出新媒体、传统媒体的优势功能,受到了人们的欢迎。相较于传统的报纸、杂志、广播、电视,融媒体在信息传达上,具有显著优势:①时效性强,融媒体简化了传统媒体新闻的制作流程,让信息传递变得更加便捷,拉近了与受众之间的距离,能够直面受众;②互动性,传统媒体的信息传递方式是单一的,受众无法及时反馈,该种单向信息输出模式加大了受众、媒体的距离,而融媒体便很好的改变了这一问题;③多元化,融媒体改变传统枯燥、单一的信息传递方式,呈现多多元、活力的发展方向;④发展性,当前时代形势变化迅速,市场多元,比起传统媒体而言,融媒体更具发展性。

作为互联网时代的信息运作方式,融媒体对从业者提出了更高要求,对于新闻编辑而言,要转变传统思维意识、工作模式,不仅要做好本职工作,还要树立起互联网思维,拉近新闻与受众的距离,做好反馈工作,转换思维习惯,提高创新能力。

二、融媒体新闻编辑创新意识的培养

(一)正确认识新媒体

在融媒体时代中,作为新闻编辑,要高度重视自己创新意识的培养,对自身环境有正确认识,在选择新闻报道内容时,要从受众角度来考虑问题,选择受众喜闻乐见的新闻内容,只有做到这一点,才能满足人们对信息的需求。对于领导而言,要重视编辑人员创新能力、创新意识的培养,当前,在现阶段的新闻编辑行业中,竞争十分激烈,新闻品牌的竞争也不再是简单的经济竞争,而是人们使用频率的竞争,谁的用户数量多,就能够在新闻市场中占据主流地位。此外,为了提高竞争力,新闻编辑要致力于提高自身的职业素养与创新能力,在融媒体时代中,只有积极创新,才能促进新闻内容的迅速传播,在保证新闻真实性的基础条件下,提高创新能力。

首先,政府不能过多干预城市商业银行的业务战略和开展,更不能为追究“政绩”而强迫城商行优先选择大型企业作为客户,过度扩张。同时,需要充分认识小微企业健康发展对于地方经济具有十分重要的作用。地方政府要保障城市商业银行有一个较为自主的决策环境,能够真正根据市场需求做出业务规划。

(二)提高自身的职业素养

在科技水平的发展与进步下,人们获取信息资源的途径也呈现出多元化趋势,信息来源更加复杂,作为编辑人员,要紧跟时代发展步伐,灵活应用各类新闻素材,挖掘出微信公众号、微博中具有价值、真实的新闻信息。在新闻编辑中,可以适当引用视频、图片,让新闻更具吸引力和可读性,吸引更多受众的参与。在新闻报道过程中,还要贴近受众生活,避免新闻报道脱离实际,在报道警示性较强的内容时,要从理性、客观的角度看待问题,增强新闻报道的影响力,这不仅可以让读者产生兴趣,还能发挥出新闻报道的积极效用。

一扇窗子立刻打开,拿着枪的黑脸孔的人竟跳进来,踏了金枝的左腿一下。那个黑人向棚顶望了望,他熟悉地爬向棚顶去,王婆也跟着走来,她多日不见金枝而没说一句话,宛如她什么也看不见似的。一直爬上棚顶去。金枝和母亲什么也不晓得,只是爬上去。直到黄昏恶消息仍没传来,他们和爬虫样才从棚顶爬下。王婆说:“哈尔滨一定比乡下好,你再去就在那里不要回来,村子里日本子越来越恶,他们捉大肚女人,破开肚子去破‘红枪会’(义勇军的一种),活显显的小孩从肚皮流出来。为这事,李青山把两个日本子的脑袋割下挂到树上。“

(三)创新新闻编辑手段

在新闻编辑的工作过程中,为了报道出贴近人们生活、真实有效的新闻,挖掘热点事件、编辑素材,从各种新闻事件中挖掘出具有新闻点的内容。新闻编辑人员的一项任务便是确保新闻的可读性,如今,人们生活、工作中的各种新闻信息数量庞杂,涉及各个行业,编辑人员需要具备扎实的行业知识,能够正确判断出新闻报道的价值。在工作过程中,还要养成善于总结的好习惯,及时解决工作中发生的问题,找出问题的深层次成因,减少出错次数,通过自己的努力成为一名综合素质过硬的优秀编辑,不断提升自己的舆论导向能力。此外,编辑人员还要重视政治素质的锻炼和培养,在新闻工作中,始终坚持正能量,传递积极向上的价值观,从而促进社会发展和进步。

(四)拓展信息获取渠道

在融媒体时代,信息传播模式发生了新的变化,新闻编辑工作者要主动创新新闻信息的传播形式,结合传播特点增设与读者兴趣息息相关的内容。同时,转变传统报道展示方式,不再以单一的文字方式来传递信息,应用音频、视频、影视资料来加深受众印象,引导受众参与社会监督工作。

(五)树立起立体意识

在融媒体时代下,人们对信息取舍难以把握,作为新闻编辑,要帮助受众准确获取、感知、解读信息,这也是融媒体时代对新闻编辑提出的一项重要任务。为了顺利完成上述任务,新闻编辑要多角度、全方位来关注新闻的动态报道,突破单一传统的思维方式,让受众能够感知到新闻的价值。在编辑活动中,要始终树立“立体意识”,对新闻信息做出科学整合,让新闻信息变得丰富、饱满、立体,拓宽新闻传播模式,创新传播形式,以此来优化新闻信息的传播效果。

实行院科两级督查管理,主要内容:消毒隔离措施的落实,无菌技术及手卫生执行情况,并及时反馈,对存在的问题及时整改,并将检查结果及监测情况每季度以院感简报形式向全院通报。

三、结语

在融媒体时代下,新闻传播模式发生了显著变化,社交网络成为人们生活中必不可少的一部分,融媒体背景下海量的信息铺天盖地,信息载体和传播渠道杂乱无序,人们对信息的取得无所适从,这就造成信息的失控和资源的浪费。作为新闻编辑,要主动适应融媒体时代的挑战,改变传统不合时宜的编辑方法,提高自身的创新意识和融合能力,抓住受众眼球,充分体现新闻信息的价值。

参考文献:

[1]樊莉莉.融媒体时代背景下广播新闻编辑创新意识培养[J].传媒论坛,2018(19).

[2]沈卓.媒体融合对广播电视采编系统改革创新的思考[J].中国传媒科技,2018(08).

[3]符海涛.融媒体时代广播新闻编辑创新意识的培养[J].西部广播电视,2018(12).

[4]吴国荣.论融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识[J].西部广播电视,2017(15).

作者简介: 王君(1982-),女,山西太原人,学历:大学本科,职称/职务:新闻中级职称,现主要从事的工作或研究的方向:融媒体记者,融媒体产品的制作。

标签:;  ;  ;  ;  ;  

融媒体新闻编辑创新意识的培养论文
下载Doc文档

猜你喜欢