新媒体语境下播音主持风格创新研究
黄超 曲靖市广播电视台
摘要： 新媒体时代的发展不仅给纸质媒体行业造成了猛烈的冲击，对播音主持人员的主持风格也提出了新的要求。新媒体语境的变化，也从侧面反映出群众对于播音主持风格的新偏好。本文将结合新媒体语境特点，探究新媒体语境下的播音主持风格创新路径。
关键词： 新媒体语境；播音主持；主持风格；定位；个人特色
新媒体环境的变化以及网络直播的发展，在一定程度上改变了媒体语境，在互联网技术以及移动电子产品的帮助下拉近了观众与播音主持人员之间的距离，这在一定程度上也间接提高了播音主持难度。结合新媒体语境的发展特色进行良好的个人定位，对于主持人播音主持风格的创新至关重要。
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一、新媒体语境的特点分析
新媒体语境不同于传统语境，其即时性和交互性都显著提升。因为面向的是年轻群体，其语言风格也相对比较轻松活跃。具体特点如下：
(一)话语平等以及信息交互的特点
新媒体语境下，信息的传播呈现双向性的特点，信息交互更为便捷和流畅。这一特点表现在播音主持方面便是话语平等，在播音主持过程中观众可以在网络平台或者是通过拨打电话的方式，与主持人形成有效互动，可以直接向主持人发问等。这在一定程度上改变了传统的播音主持风格，打破了主持人对话语的绝对掌握权，也对主持人的临场反应能力以及应变能力提出了更高的要求。
(二)观众数量增加的特点
我国互联网的发展促使我国成为世界第二大互联网国家，网民数量更是占据了我国总人口的59%以上。新媒体语境下，融媒体环境的建设和发展极大地扩大了播音主持的范围，主持人可以通过电视平台、微博平台、直播平台甚至微信平台进行播音主持。这样的融媒体发展环境也大大增加了观众的数量，尤其是年轻群体对播音主持的关注。在这样的环境下，人们能够更为近距离且多次地观看主持人的播音主持表现，网络上更出现了剪辑视频，观众数量的增加以及播音主持距离的拉近，都提高了对主持人的播音主持要求。
观众参与度提升是新媒体语境下播音主持的重要特点，当前在新媒体信息传播环境下，人们提升了对社会各类新闻的关注，更愿意在国家和社会发展中承担起“主人翁”的角色。因此，在播音主持过程中，主持人不仅需要灵活应答观众的提问，还需要接受观众的评判，这也对播音主持提出了比传统语境下更高的要求。
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(三)观众参与度提升的特点
大学生获取最新信息的媒介一般是通过网络从微信上获取。大学生的心理发展正处于从不成熟走向成熟，并逐渐走向独立的时期。因此，学校应对大学生给予正确的引导，教育大学生如何选择正确、有价值的信息，让大学生形成正确的价值观。
二、新媒体语境下播音主持风格创新路径
(一)找准个人定位，树立风格特色
播音主持专业素养是其风格创新的基础和关键，主持人的播音首先需要有底气，只有在面对观众提问的时候能够准确且专业地给出答案，才能够获得新媒体语境下观众的肯定和认可。因此，主持人需要不断提升自身播音主持专业能力，通过反复观看自己的往期视频，反思自己的短板，不断提升播音主持能力。同时，还需要加强对自己所负责领域的专业知识的学习，例如财经主持人需要掌握基本的财经知识，甚至是精通相关领域，只有这样才能够游刃有余地驾驭自己的播音主持风格。
(二)提升播音主持专业素养
新媒体发展环境下，观众数量增加的同时，播音主持人员的数量也出现了较大的上升，缺乏个人特色的播音主持人员可能被淹没在网络的洪流当中。因此，新媒体语境下的播音主持风格创新首先需要找准个人定位，树立个人风格特色。播音主持风格的创新首先需要对自己合理定位，需要从自己的未来发展方向和自身性格特点出发，在风格创新过程中需要懂得扬长避短，能够将自己的优势融合到播音主持当中。例如，央视主持人董卿给我们塑造了一个“知性、大气”的形象，这也是其对自己的定位，在主持过程中也始终是围绕这一定位展开，树立了自己的风格特色。无论是在《中国诗词大会》的主持中，还是在《声临其境》以及《朗读者》中，其始终是给人一种温润如玉以及知性的感觉，很好地与节目定位契合在一起，其中的主持风格更是获得了大众的认可和喜爱。
(三)主动拉近与观众关系，增加生活化内容
新媒体语境下，观众更为期待生活化的内容，传统的新闻联播模式难以吸引年轻人的目光。因此，播音主持风格创新需要主动拉近与观众的关系，增加生活化的内容，使得播音主持更为生活化。例如，朱广权在播音主持过程中增加了顺口溜等形式，将所要播报的内容进行了生活化的加工。例如在垃圾分类的播报中，运用了“猪吃的，猪不吃的，猪吃了会死的，可以卖了买猪的”这样形象的比喻，将媒体环境下的语言进行加工，自然而然地拉近了与观众的距离，也极大地提升了播音主持的趣味性。增加生活化内容能够更好地拉近与观众的距离，也能够增强播音主持风格的幽默化。
(四)树立融媒体思维，关注观众需求偏好
在融媒体环境下，播音主持的内容需要发布到不同平台上，但是播音主持人员不可能录制多个版本。所以这就需要播音主持人员能够关注到不同平台上观众的需求偏好，在此基础上形成自己的播音主持风格，然后经过后期剪辑等加工形成适应不同平台观众需求的视频内容。但是这并不意味着播音主持人员可以不关注观众的不同诉求。因此，播音主持人员在风格创新过程中需要做好功课，研究不同平台观众的需求偏好特点，积极创新播音主持风格，形成人们喜闻乐见的播音主持风格。
综上所述，新媒体语境的变化给播音主持工作提出了更高的要求，风格创新是新媒体时代的必然要求。在风格创新过程中，播音主持人员不仅需要关注不同平台观众的需求偏好，还需要加强播音主持素养以及播报领域专业知识的学习，继而能够灵活驾驭新的播音主持风格。
参考文献 ：
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[2]洪娇.新媒体语境下播音主持专业的应对初探——关于播音主持人的风格创新[J].传播力研究，2018，2(18)：149.