“可怜的学生”妈妈:我和儿子一起努力工作_亲子成长论文

“可怜的学生”妈妈:我和儿子一起努力工作_亲子成长论文

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      近日,一位自嘲为“差生”妈妈的家长,在她的儿子终于顺利度过“小升初”之后,回首6年培育孩子的艰辛经历,讲述了她与众不同的育儿理念。

      我的儿子是“三不学生”

      这一天是新学期开学的日子,六年前的这一天是儿子开始小学生生涯的第一天。那一天,到处是孩子们的欢声笑语,而我却在无人处泪流满面。

      儿子入学面试很不理想,10以内加减法需要掰手指头,汉语拼音不会,识字量大概2位数,尤其是注意力不集中,经常走神。带着对未来的忧虑甚至焦虑,我也开始了陪读生涯。

      刚入学的时候,儿子作业抄不下来,拿回来都是甲骨文一样的天书。我只好硬着头皮给其他家长打电话,听着人家的小姑娘口齿清晰、倒背如流地把老师布置的作业一五一十地说出来,我那个汗颜呀,提醒自己不能和人家比,一比就紧张。

      一、二年级时候儿子的最大问题是注意力不集中,我当时曾经总结他为“三不学生”——上课不听,作业不写,考试不答。

      或许儿子真的不知道上学是怎么回事,反正老师讲什么好像与他无关。虽然没有什么坐不住的情况,眼睛也看着黑板,但是脑子里想的都是自己的事。回家之后,儿子也没有养成马上写作业的习惯,总是磨磨蹭蹭。我只好连哄带劝,威逼利诱,到最后甚至需要把他按在书桌前。好不容易写了一页,忽然发现后面还有两页,小家伙立马绝望地坐在地上不起来了,放声大哭。我一看都9点了,心一横说:干脆就写到这儿吧!小家伙洗洗睡了,我则给老师发了短信,解释了儿子的情况。

      在此要感谢儿子的老师们,能够体谅这个孩子的特点。虽然没有按时完成作业,但是我们周末一般会补上,整个一、二年级我们都保证了孩子9点上床睡觉,充足的睡眠对孩子来说太重要了。

      考试不答,那是因为儿子不知道考试是干吗嘛,刚开始读不懂题,后来答着答着就开始玩了。尤其是期末的时候连续两周,每天带着朱笔的“待达标”卷子回家,我的心情沉甸甸的。要说不在乎,那是装的,太虚伪了,但还是不厌其烦地、一道一道地讲解订正。

      别人的订正需要几分钟,我们母子需要一个小时,几乎就是重新做一遍。所以那个时候儿子在卷子边缘上都写得满满登登的,既有我对试卷的分析,也有对儿子的鼓励和期望。

      我要培养孩子的是“逆商”

      发现儿子比别的孩子发育慢半拍始自幼儿园时期,把孩子往人堆里一放,就知道了;而真正让我感觉到压力的则是上学以后,每次的考试分数就是一把尺子,把孩子分成了三六九等,这个时候是最令人煎熬的。

      所以儿子的爸爸经常鼓励我们母子,与其他孩子比起来,我们上学多学了一门功课,那就是:“逆商”,在逆境中还相信自己,勇敢地面对,并走出困境。

      在儿子的三门主要功课中,我花费精力最大的是数学,其次是英语。每天的口算,曾经是我们母子俩的噩梦。在速度和正确率之间很难两全,后来我干脆不计时了,就是摆弄糖果啦、纽扣啦,无非就是十以内的加减嘛。可是两个月后,他愣是没掌握,而马上就要学20以内的加减法了。我几乎就要崩溃了。

      这时转机也来了。突然有一天,学到9+3=?我说儿子你看,9差一个就够10了,那跟3借一个呗,就剩2了,结果不就是12了嘛。哦,儿子懵懂的眼神忽然开了窍一样,说:“妈妈我知道了,8+4也等于12,因为需要跟4借2个。”我几乎不敢相信自己的耳朵,激动地把儿子抱了起来,大声说:“对啊,就是这样啊。”后来我慢慢总结出规律,儿子每到期中就是低谷。但是转机也往往就在这个时候,家长需要极大的耐心来等待这一刻。

      到了儿子三年级开始背单词以后,噩梦再次降临。我们首先面对的就是儿子无法独立阅读。只能我读一句,他跟着读一句,甚至对话都很难开展。转机是在我彻底绝望,甚至打算放弃英语时再次来临的。

      五年级的上学期,有节课是有关cooking的内容,学到了spaghetti这个词。当我还像往常一样带着儿子读的时候,儿子纠正我的发音,说妈妈你读错了,应该是这样读。我吃惊地说,孩子,可能你是对的,妈妈从来没学过这个词,大概是意大利语,说明你上课认真听讲了。就是这句话,激发了孩子的学习劲头,居然一个晚上把那段课文读得滚瓜烂熟。

      我马上给老师发短信,报告了这个好消息,老师第二天在课堂上专门提问他,让他在全班同学面前大声地朗读了下来,全班同学都给他鼓掌。这次经历让儿子学习英语的热情空前高涨,从此以后见到陌生的单词都能拼出来了,而且可以独立朗读原版书了,这些进步都是以前我想都不敢想的事。

      只有接纳孩子的不完美,才不会痛苦

      我们必须要承认每个孩子的天生禀赋是有很大差异的。无论你的孩子是男是女,我们一定不要和其他人去比,只要比,你就会失落。

      学习成绩固然很重要,尤其是它会影响孩子的自信,但是家长要时刻提醒孩子,成绩并不代表一切。这个论调也算是老生常谈了,但是真是要彻底相信它,还是很难的。

      在成绩不佳的情况下,我们也要保护好孩子的自信,这考验着每一个家长。我想,这也是家庭教育真正发挥作用的地方。在养育孩子的过程中,我和他爸爸竭尽全力来保护他不受到伤害。在孩子的一生中,只有父母是陪伴他最长的,能够以最长远的眼光来塑造他的人格并传递我们的价值观。

      儿子是一个非常有正义感的孩子,能够平等地对待每一个人,甚至是打扫卫生的阿姨。临近毕业的时候,班主任刘老师曾经动情地给我讲了孩子在学校发生的一个小故事。那还是三四年级的时候,儿子和几个同学在走廊打闹,打扫卫生的阿姨说,刚拖完的地板就踩上脚印了。其他同学不以为然,而我的儿子则大声告诫同学:“要尊重阿姨的劳动,我们到操场玩吧。”虽然我从来没听孩子回家说过此事,但时隔两年后听到这个细节,我依然很感动,为自己的家庭教育感到自豪。

      儿子还是一个非常厚道的孩子。与同学交往过程中,虽然也有过一些小冲突,但是每次我们都开导他,同学之间要宽容,真诚地赞美别人,即使遭到嘲笑也不必放在心上。我非常欣慰,儿子遇到不开心的事,能够信任父母,并从父母这里得到了安慰和正确的引导。

      获取知识很容易,培育智慧却很难

      儿子爱读书,热爱大自然。这也是家庭的熏陶。我们全家人都喜欢阅读,喜欢音乐,喜欢看电影,更喜欢远足。

      周末我们不是在图书馆,而是在博物馆、美术馆,或者在公园和电影院。大自然是一部一辈子也读不完的书,一年四季的轮回,花草鱼虫的变迁,高大如松柏,孱弱如蝼蚁,都是生命,都是大自然的一部分。各种人生哲理与智慧都在大自然当中。当一家三口在草地上打滚、嬉闹,我们都成为大自然的孩子,孩子与父母也是平等的了。

      而书、音乐、电影则是前人赞美大自然的精华。一个爱阅读的孩子就掌握了最好的学习工具,大部分知识都是通过阅读获取的。而音乐是美的熏陶,电影更是各种艺术形式的浓缩,能够更生动地展现人类智慧的精华。

      在互联网时代,知识越来越多,获取越来越方便,而智慧却不易得。而学习将是终其一生的,站在这样的角度,我们还需要在意起跑线的早晚吗?未来会出现我们根本无法想象的职业,我们的经验在这些孩子身上也许用不上了。

      家长期望的孩子的人生道路其实是风险厌恶型的。估计律师啊、医生啊,还有大学教授啊,是家长最期望孩子的未来职业。但是又有多少人放弃了医生的道路,从事了自己真正喜欢的职业?人生丰富的经历或许会更有乐趣,更有成就感吧。

      无论外界如何风云变幻,我们培养孩子的根本还是要尊重孩子的特质,如果公立教育不适合,换个环境;如果孩子不喜欢读书,还有很多职业可以从事。如果孩子注定要过不同于父母的人生,那么不要强加你的理想给他,做好我们自己,毕竟我们还在中年,人生道路也很长。

      最终,我们还是希望孩子一生幸福。

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