广西医科大学第四附属医院妇产科 广西柳州 545005
摘要：目的探讨多种宣教形式在妇科腹腔镜手术围术期的应用效果。方法将60例行腹腔镜择期手术的患者随机分为观察组合对照组各30例，对照组采用传统的宣教方式，观察组采用多种形式的宣教，比较两组患者对围术期的饮食、用药及术后康复注意事项的知晓率。结果观察组患者对腹腔镜手术围术期的健康宣教知晓率高于对照组。结论通过多种形式的宣教对妇科腹腔镜手术患者，可提高患者对围术期健康知识的掌握度和知晓率。
关键词：围术期；健康宣教；知晓率
在外科手术向微创方向发展的今天，腹腔镜技术已广泛应用于临床科。该手术在妇科的应用范围日益扩展，具有切口小、术后疼痛轻、恢复及住院时间短等优点，很容易被医生和患者接受[1]。腹腔镜手术是近年来开展的一项新技术，多数患者及家属对围术期的健康知识缺乏，影响手术的顺利进行和术后恢复。护理人员通过不同形式的宣教，使患者家属充分了解围术期的健康知识，满足患者对术后康复的需求。为了更好的提高患者对围术期健康知识的掌握度和知晓率，我科从2014年3月开始，进行了多种形式的健康宣教方式，取得了良好的效果，现报道如下。
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1一般资料与方法
1.1 临床资料选取2014年3月到8月在我科进行择期腹腔镜手术的60例患者作为研究对象，60例患者均在知情同意的情况下，依据不同的宣教方式不同，分为观察组（常规护理+多种形式宣教）30例和对照组（常规护理及一对一口头宣教）30例，两组患者年龄分布、原发病、文化程度、专业类别等一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2 方法两组患者均进行常规护理，健康宣教内容一致，包括：术前禁食、禁饮时间，灌肠、冲洗等注意事项，术后饮食、用药及康复操的示范。对照组采用传统的一对一的宣教方式，适时的在床旁进行术前术后饮食、用药及指导患者术后康复操的锻炼。观察组采用在术前，集中患者及家属在示教室，利用自己做的视频、宣教资料、图片等，介绍手术前晚及术晨的注意事项，术后可能出现的不适，如恶心、呕吐、腹胀等应对方法，用图片重点宣教掌握术前术后的饮食，术后用药，用视频让患者熟练掌握术后体位及康复操的锻炼方法。
2 结果两组患者对腹腔镜围术期的健康宣教掌握情况比较。见表一。
表一2组患者对腹腔镜围术期健康教育内容掌握情况比较[例（%）]
知晓 部分知晓 不知晓
观察组 9（30.0） 14（46.7） 7（23.3）
对照组 22（73.3） 8（26.7） 0
Z -3.66 P<0.001
ⅹ2 16.99 P<0.001
3 结论
常规的护理，及一对一口头的宣教，任务较重、工作繁忙、重复次数多，随机性强、不能系统的讲解，内容比较肤浅[2]。而集体统一宣教，有目的、有计划、有细致的宣教资料，减少工资盲目性，提高工作效率，使患者占到如果配合医护人员的工作，主动参与治疗计划中。我科开展的多种形式的宣教中，使用了大量的图片加宣传册、视频等，加深了患者的记忆，使宣教内容更容易被患者接受及掌握。本结果显示多种形式的宣教，提高患者对妇科腹腔镜手术围术期的健康知识的知晓率及掌握度，使其能积极配合临床治疗，有利于术后的康复。
参考文献：
[1]刘彦.实用妇科腹腔镜手术学[M]北京，科学技术文献出版1999，163.
[2]姚秋爱.集体健康宣教对术前患者应激反应的影响.解放军护理杂志，2006，23（7）：39-40.
作者简介：姚德珊，广西医科大学第四附属医院妇科三病区。
论文作者:姚德珊
论文发表刊物:《健康世界》2014年21期供稿
论文发表时间:2016/3/30
标签：患者论文; 术后论文; 腹腔镜论文; 手术论文; 形式论文; 妇科论文; 多种论文; 《健康世界》2014年21期供稿论文;