摘要：目的：分析阴道炎护理中健康教育的应用效果。方法：从我院2014年7月-2016年4月收治阴道炎患者挑选实施健康教育的70例作为实验组，实施基础护理的70例作为对照组，统计护理效果。结果：实验组患者遵医性高于对照组，疾病复发率低于对照组，P<0.05，有差别。结论：阴道炎治疗中实施健康教育效果突出，能提高遵医性，预防复发，值得借鉴。
关键词：健康教育；阴道炎；护理效果
[Abstract] Objective：to analyze the application effect of health education in vaginitis nursing.Methods：70 cases of patients with vaginitis were selected from our hospital in July 2014 -2016 as the experimental group，the implementation of basic care of the patients as the control group，the statistical effect of nursing care of 70 cases.Results：the patients in the experimental group were higher than those in the control group，and the recurrence rate was lower than that of the control group，P<0.05.Conclusion：the effect of health education in the treatment of vaginitis is prominent，which can improve the compliance and prevent recurrence.
Key words：health education；vaginitis；nursing effect
阴道炎是一种常见的生殖系统疾病，以细菌性阴道炎、滴虫阴道炎为主，外阴瘙痒、白带异常为主要表现，降低患者的生活质量。目前，临床均给予患者常规药物治疗，然因药物效果不明显，导致疾病反复发作，故需做好患者的护理干预[1]。
1资料和方法
1.1资料 从我院2014年7月-2016年4月收治阴道炎患者挑选实施健康教育的70例作为实验组，年龄22-43岁，平均（30.3±0.6）岁；病史5周-3个月，平均（1.6±0.2）个月；疾病类型：20例细菌性阴道炎，35例滴虫阴道炎，15例霉菌性阴道炎；实施基础护理的70例作为对照组，年龄22-44岁，平均（30.4±0.5）岁；病史6周-3个月，平均（1.7±0.3）个月；疾病类型：18例细菌性阴道炎，36例滴虫阴道炎，16例霉菌性阴道炎。2组患者的疾病类型、病史等基础资料无差别，P>0.05。
1.2方法 70例对照组患者疾病治疗期间实施基础护理，比如：了解患者病情，制定有效的治疗方案；70例实验组患者治疗期间实施健康教育，包括：①制定健康教育方案。设计调查问卷，由专业性的医护人员借助封闭、开放性的方法了解患者的答题情况。调查内容以阴道炎疾病知识、心理状态、生活现状等为主，并将最终的调查结果作为教育指标。同时，治疗疗程结束后再发调查问卷，或及时电话随访，逐一询问患者的遵医情况，以提高疾病治疗结果；②健康教育方法。借助讲座、宣传手册发放的形式向每位患者讲解阴道炎疾病的相关知识，比如：阴道炎疾病的病发原因、疾病类型、疾病的临床症状、疾病的治疗措施等，提高疾病知识认知度；鼓励患者根据自身情况提问，健康教育讲解人员逐一、详细回答，直到患者了解为止。充分结合患者文化水平、病情等给予针对性的指导，便于满足健康教育需求，保证健康教育方案的正常实施；建立宣传栏、热线电话等设施，加大宣传力度；引导患者根据医护人员所制定的方案或叮嘱的事项自行护理，做好孕期、经期卫生，禁止抓挠阴道，以免破损阴道组织；告知患者疾病治疗期间禁止性生活，按时更换内裤；指导患者合理用药：告知患者用药的正确方法，叮嘱冲洗阴道后将药物置入后穹窿处，经期停止阴道的冲洗；指导患者主动配合临床检查，阴道分泌物培养前1-2天禁止性生活，禁止冲洗阴道，以免影响最终的检查结果；告知患者按时服用药物的重要性，禁止出现随意减少药物剂量、停药现象，进而保证治疗结果。
1.3判定项目 统计两组患者的遵医性、疾病复发情况，遵医性以坚持用药、自行护理、按时治疗、按时复查为主。
1.4统计学方法 将文中数据录入SPSS16.0中，计数、计量类资料用百分数、`x±s表示，并给予卡方、t检验，P＜0.05，组间比对有差别。
2结果
2.1临床遵医性统计 调查结果显示，实验组、对照组患者坚持用药、自行护理、按时治疗、按时复查等遵医性有差别，P<0.05，数据详见下表。
表1 临床遵医性统计
3讨论
阴道炎作为一种多发性的妇科疾病，除降低患者的生活质量外，还危害着患者的生命健康。当前，临床大多借助药物、坐浴联合的方式治疗，然因部分患者依从性差，降低疾病的治疗结果，造成疾病反复发作。临床研究表明[2]，降低疾病治疗效果的关键原因为患者不良心理的存在，使其降低疾病治疗依从性，再加上患者不了解阴道炎疾病，不重视个人卫生等，提高疾病复发率。因此，阴道炎疾病诊治期间需做好健康教育工作。
健康教育是临床上的常用护理手段，将其用于患者的疾病诊疗中，不但能提高患者对疾病的掌握度，还能改善遵医性，预防疾病复发，提高生存质量。同时，健康教育措施的实施能拉近护患关系，提高患者对诊疗服务的满意度。本次调查结果表明，健康教育实验组患者的遵医性明显高于基础护理对照组，P<0.05，有差别，说明：健康教育是提高患者管控能力的关键。通过针对性措施的实施，能使患者正确对待自身疾病，提高疾病治疗配合度，及时纠正不良行为、习惯，提高依从性；实验组患者的疾病复发率低于对照组，P<0.05，有差别，说明：给予阴道炎患者科学、合理的健康教育护理措施，能消除患者不良心理，改善患者生活现状，提高生活质量，符合研究报告结论。
综上，阴道炎治疗中实施健康教育效果突出，能提高遵医性，预防复发，值得借鉴。
参考文献：
[1]朱孝华，李艳.健康教育用于阴道炎护理中的效果观察[J].中国实用医药，2016，11（5）：230-231.
[2]李晓梅.健康教育护理干预对阴道炎患者临床治疗效果的影响研究[J].实用临床医药杂志，2016，20（6）：176-177.
论文作者:张永红
论文发表刊物:《健康世界》2017年第2期
论文发表时间:2017/3/16
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