浅谈中学数学中的二次函数论文_林逸彬

浅谈中学数学中的二次函数论文_林逸彬

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二次函数是中学数学中的一个重要内容,学生在初中就开始学习了二次函数。二次函数看似简单,但学生要对二次函数的性质深入理解却较为困难。笔者在这里对二次函数的一些性质谈一下自己的认识,希望对学生学习二次函数有一定的帮助。

首先,二次函数的解析式一般表示为y=ax2+bx+c。根据二次函数的定义,解析式中的a不等于0。那么这里有一个易错点,学生在面对函数y=ax2+bx+c的时候,就将其当作二次函数来讨论,忽略了a=0的情形。事实上,当a=0时,函数变为y=bx+c,是学生所熟知的一次函数。下面我们将对a≠0时二次函数y=ax2+bx+c的一些性质进行讨论。

一、开口

二次函数图像的开口是由a来决定的。当a>0时,二次函数图像的开口向上;当a<0时,二次函数图像的开口向下。二次函数的开口决定了二次函数的变化趋势。若开口向上,则二次函数的图像是呈先下降后上升的趋势;若开口向下,则二次函数的图像是呈先上升后下降的趋势。所以当一个二次函数的二次项系数a未知时,我们一般先讨论a与0的大小关系,判断二次函数的开口向上还是向下,从而知道二次函数图像的大致趋势。

值得一提的是,若二次函数的开口是向上的,那么函数有可能大于0恒成立;若二次函数的开口是向下的,那么函数是不可能恒大于0的。例如:已知函数y=ax2+bx+c>0在R上恒成立,求a的取值范围。那么在对a分类讨论时,a<0的情况是不符合题意的,只需要讨论a>0的情况即可。

二、对称轴

二次函数的对称轴为x=- ,可以发现,对称轴的位置是由a与b共同决定的。对称轴的主要作用是在开口方向已知的情况下,进一步确定二次函数图像的位置,并且二次函数的最高(最低)点在其对称轴上。

现假定二次函数的开口方向已知,则在二次函数对称轴恰好是二次函数单调性变化的转折点。若二次函数开口向上,则在对称轴左边函数递减,在对称轴右边函数递增;若二次函数开口向下,则在对称轴左边函数递增,在对称轴右边函数递减。基于上述讨论,现假设二次函数开口向上(开口向下同理),若二次函数的定义域是R,那么无论对称轴在哪,函数趋势都是先减后增。但是若二次函数的定义域不是R,例如是[1,+∞),那么对称轴的位置就很重要了,因为当对称轴在1的右边时,函数图像的趋势是先减小后增大;当对称轴在1的左边时,函数是单调递增的。可见两种情况下函数的趋势是不一样的。因此,当二次函数定义域不是R,而是某个区间[a,b]时(这里的a可以取-∞,b可以取+∞,但是不能同时取无穷大),我们可以讨论对称轴与区间的位置关系(即轴动区间定),以判断二次函数的趋势。

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三、零点个数

二次函数的零点指的是函数图像与x轴的交点。二次函数的零点个数可以用△来判断,当△>0时,二次函数有两个零点;当△=0时,二次函数有一个零点;当△<0时,二次函数没有零点。

在开口方向和对称轴已知的情况下,二次函数的零点个数可以帮我们进一步确定二次函数的图像位置。二次函数的零点,也就是与x轴的交点个数,用△很容易判断,但同时也是学生的一个易错点。需要注意的是,△>0可以推出函数图像与x轴有两个交点,但不能推出函数图像在特定区间与x轴有两个交点。例如:已知f(x)=x2+3x+c在区间(-3,-1)上有两个零点,求c的取值范围。学生如果只用△=1-4c>0来求c的范围是不对的,虽然△>0函数确实与x轴有两个交点,但这两个交点不一定都在(-3,-1)上。因此必须要加上其他条件,笔者在下文会提及。

四、特定点的函数值

二次函数有一个美好的性质常被人忽略,那就是它过定点(0,c)。这个性质美好的地方在于,当我们已知c的大小时,我们可以确定二次函数图像与y轴的交点位置,对我们画出二次函数的图像有极大的帮助。

例如:已知y=x2+bx+1在(0,+∞)上大于0恒成立,求b的取值范围。由上述讨论我们知道二次函数图像过点(0,1),因此,当对称轴在y轴左边时,可以发现函数图像在(0,+∞)是大于0恒成立的,接下来只要讨论对称轴在y轴右边的情况即可。此外,一些特殊点对应的函数值也对二次函数的图像确定有很大作用。例如上文的例题:已知f(x)=x2+3x+c在区间(-3,-1)上有两个零点,求c的取值范围。我们提到只用△>0这个条件是不够的,那还需要加什么条件呢?这个时候特殊点的函数就可以帮到我们。我们要这个二次函数在区间(-3,-1)上有两个零点,除了用△>0保证函数有两个零点外,由于函数的对称轴为x=- ∈(-3,-1),所以我们再加上f(-3)>0、f(-1)>0这两个条件,就可以保证函数的两个零点都落在(-3,-1)这个区间。特殊点的函数值在解决二次函数问题的应用还有许多,例如:已知二次函数f(x)=x2+bx+1在区间(-2,-1)和(2,3)上各有一个零点,求b和c的取值范围。看似复杂的问题,其实只要大致画出函数图像[开口向上,两个零点分别在区间(-2,-1)和(2,3)上],可以知道函数的解析式需要满足f(-2)>0、f(-1)<0、f(2)<0、f(3)>0这四个条件即可。

我们可以总结一下,对于二次函数的讨论,离不开对开口方向、对称轴、△与0的大小以及特殊点的讨论。讨论的顺序也是有规律可寻的,一般开口未定先讨论开口,再讨论对称轴(特别是在固定区间内),然后考虑△和特殊点的函数值。当然,并不是每次讨论都需要将开口方向、对称轴、△以及特殊点都进行讨论,这只是二次函数讨论的方向,还需结合题目,具体问题具体分析。

论文作者:林逸彬

论文发表刊物:《教育学文摘》2017年7月总第235期

论文发表时间:2017/7/21

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