改革开放以来中国特色社会主义理论的发展--兼论中国特色社会主义理论体系的形成_社会主义理论体系论文

改革开放以来中国特色社会主义理论的发展--兼论中国特色社会主义理论体系的形成_社会主义理论体系论文

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[中图分类号]D616 [文献标识码]A [文章编号]1007-192X(2008)19-0004-12

中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果,是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论结晶,是我们党带领全国人民建设中国特色社会主义的行动指南,这正印证了马克思所说的,理论在一个国家实现的程度,取决于理论满足这个国家需要的程度。[1]这个理论体系,又是伴随着我国改革开放的历程,披荆斩棘,不断丰富发展的,既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张;既坚持了科学社会主义的原则,又具有鲜明的时代特征和中国特色。所以,“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义”。[2]

一、改革开放与中国特色社会主义

新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,奠定了当代中国发展进步的政治前提和制度基础。而对适合中国国情的社会主义道路的探索,始于以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体。早在1950年代中期,我国社会主义改造基本完成,毛泽东就提出,现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行马克思主义与中国实际的第二次结合,找到在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。在《论十大关系》(1956)讲话中,毛泽东提出“以苏为鉴”问题,论述了正确处理社会主义经济建设和社会发展的十个重大关系。后来,他又指出,除了苏联的办法以外,是否可以找到别的办法能比苏联、欧洲各国搞得更快更好;并试图“找到自己的一条适合中国的路线”。[3]

然而,由于国际复杂形势和一些重大事件的冲击,再加上对新生的社会主义社会发展规律缺乏充分的认识和把握,毛泽东对阶级斗争形势作出了错误估计,在指导思想上发生了“左”的偏离,中国建设社会主义的探索遭遇了严重挫折,走了很大的弯路。特别是基本经济制度追求“一大二公三纯”,传统计划经济体制的弊端束缚了社会生产力的发展,人民生活长期得不到改善;为了打压党内外不同意见,党和国家的工作长期“以阶级斗争为纲”,一波又一波的阶级斗争,终于导致了“文化大革命”这场大灾难。①

1.改革开放是决定中国命运的一招

事实上,改革开放来自当时中国内部拨乱反正的要求和对外赶上时代的压力,“一方面,从我国自身的情况看,‘文化大革命’十年内乱,使党、国家和人民遭到严重挫折和损失……另一方面,从外部环境看,20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力”。[4]对此,邓小平振聋发聩地指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”[5]1989年政治风波平息不久,邓小平坚定地说:“无论如何要给国际上、给人民一个改革开放的形象”;“认真地真正地把改革开放搞下去。没有改革开放就没有希望。”[6]一直到1992年,他在南方谈话中还是强调:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”[7]以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体以非凡的胆识和魄力拨乱反正,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放这一决定中国命运的历史性决策——“坚持改革开放是决定中国命运的一招”。[8]

改革开放既是我们党领导的一场新的伟大革命,又是社会主义制度的自我完善和发展。通过改革开放,摆脱传统计划经济体制的束缚,摆脱闭关自守的封闭状态,在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,使中国特色社会主义充满生机和活力。无论就解放和发展生产力,还是从其所引发的社会变革广度和深度来说,改革都不是对原有体制的修修补补,而是全面而深刻的变革,既包括经济基础又包括上层建筑,既包括经济体制又包括政治、文化、社会等方面的体制,既包括体制层面又包括思想观念层面。而且,中国要发展、要进步、要富强,就必须对外开放,吸收和借鉴一切先进的东西。只要是进步的优秀的东西,都应积极学习和运用。我们在对待资本主义问题上,既要看到社会主义同它对立和斗争的一面,还要看到社会主义同它还有学习、借鉴、合作和利用的一面。既要大胆学习和借鉴资本主义国家的一切好东西,又要坚决抵制那些不好的东西。

中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放的伟大实践。党的十三大以来每次党的全国代表大会都对改革开放作了专门阐述,十七大回顾和总结了改革开放的历史进程和宝贵经验,把改革开放的目标概括为,解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。与之相对应,就是围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”,在改革开放进程中如何正确认识、把握和运用共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的问题。

新时期最鲜明的特点就是改革开放。面对有些声音的质疑,十七大报告的回答铿锵有力:“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。”[9]

2.旗帜、道路与理论体系

改革开放开创了中国特色社会主义伟大事业,也只有不断推进改革开放才能实现中国特色社会主义的新发展。中国特色社会主义之所以具有蓬勃的生命力,就在于它是实行改革开放的社会主义;我国的改革开放之所以能够顺利推进,就在于它是有利于建设和发展中国特色社会主义的改革开放。

改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。因为改革开放,开创了中国特色社会主义伟大事业的新局面,使社会主义中国焕发出前所未有的生命力,使当代中国马克思主义焕发出前所未有的感召力;因为改革开放,从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转折,极大地推动了社会生产力的发展和综合国力的提升;因为改革开放,劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,创造社会财富的源泉充分涌流,亿万人民群众以极大的热情投身并推动着波澜壮阔的社会变革,在创造伟大成就的同时也提高了自身素质,生活方式、精神面貌都发生了深刻变化;因为改革开放,我们实施了现代化建设“三步走”战略,我国经济以世界上少有的速度持续快速发展,人民生活从温饱不足发展到总体小康,政治建设、文化建设、社会建设也取得了举世瞩目的成就,社会主义中国在当今世界的深刻变动中牢牢站稳了脚跟,国际形象日益高大,并且为维护世界和平、促进共同发展作出了重大贡献。

邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义建设和世界社会主义运动历史经验基础上,逐步形成和发展起来的。它第一次比较系统地初步回答了关于中国特色社会主义的一系列基本问题,形成了一系列相互联系的基本观点,是马克思主义在中国发展的新阶段。“三个代表”重要思想,紧密结合新的实践,总结了改革开放以来的新鲜经验,在建设中国特色社会主义许多重大问题上取得了丰硕成果,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,深化了对中国特色社会主义的认识。科学发展观,是我们党立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的;是科学分析新机遇新挑战,全面认识新形势新任务,深刻把握新课题新矛盾的又一理论创新;是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义理论体系“既继承了前人,又创新了内容,开拓了马克思主义新境界,是深深扎根于中国大地、符合中国实际的当代中国马克思主义”。[10]

1982年,邓小平在党的十二大开幕词中提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,表明党的十一届三中全会以来,我们党在指导思想上和实际工作中拨乱反正,开辟了中国特色社会主义理论与实践的探索。

——党的十三大报告《沿着有中国特色的社会主义道路前进》,明确提出建设有中国特色社会主义理论,阐述了社会主义初级阶段理论,提出党在这个阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线,并依据这个理论和路线制定了全面改革的基本方针和行动纲领;

——党的十四大报告《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》,对建设有中国特色社会主义理论的主要内容进行了新的概括,并确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标;

——党的十五大报告《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》,把邓小平理论确立为全党的指导思想,提出并论述了党在社会主义初级阶段的基本纲领,并对跨世纪的伟大事业作出了战略部署;

——党的十六大报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》,阐述了“三个代表”重要思想,并确立了“三个代表”重要思想的指导地位,阐明了党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,提出了全面建设小康社会的奋斗目标;

——党的十七大报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,明确提出中国特色社会主义是旗帜、道路和理论体系,全面阐释了科学发展观等重大战略思想,要求全党“倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒”。

能不能做到这一点,关系到我们党和国家的前途命运,关系到我们事业的兴衰成败。“中国特色社会主义作为新时期以来我们党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造,体现在实践上,就是开辟了中国特色社会主义道路;体现在理论上,就是形成了中国特色社会主义理论体系;体现在政治上,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜……高举这面旗帜,既要在中国特色社会主义理论体系指导下坚持中国特色社会主义道路的伟大实践,又要在伟大实践中不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。两者紧密结合,相互促进,就能保证中国特色社会主义伟大旗帜始终高高飘扬。党的十七大强调,‘高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系’,讲的就是这个道理。”[11]在当代中国,只有中国特色社会主义伟大旗帜而不是什么别的旗帜能够最大限度地团结和凝聚全中国人民的力量,只有中国特色社会主义道路而不是什么别的道路能够指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色社会主义理论体系而不是什么别的理论能够引领我们全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面。

二、基本线索与主要问题

以毛泽东为代表的中国共产党人不断总结正反两方面经验,终于找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路,并在革命胜利后探索适合我国的社会主义建设道路,形成了马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果——毛泽东思想。以邓小平为代表的中国共产党人根据我国国情和时代变化,开辟了中国特色社会主义道路,逐步捉出了在中国建设、巩固和发展社会主义的理论原则和经验总结,马克思主义中国化的第二次历史性飞跃蓄势待发。

中国特色社会主义理论体系的基本线索,是围绕建设中国特色社会主义这个主题,“坚持马克思主义的思想路线,不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。”[12]邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,尽管各有侧重,但都是在探索和回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”等问题。对这些问题的认识程度和把握程度,决定着中国特色社会主义理论与实践的创新程度、丰富程度和深刻程度。中国特色社会主义理论体系用一系列新思想、新观点、新论断,不断深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,并由此指导中国特色社会主义事业,“社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机,给人民带来更多福祉,使中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景”[13]

1.关于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”

新中国成立,顺利进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,建立起社会主义制度。社会主义制度的基本特征被认为是:生产资料公有制、计划经济和按劳分配的经济基础,人民民主专政或无产阶级专政的上层建筑以及马克思主义领导权的意识形态。我们在独立自主的社会主义建设实践中创造了许多成就,积累了丰富经验,但也经历了严重的失误和挫折。

对于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,多年来,我们并没有完全搞清楚。改革开放以前所经历的失误和挫折,改革开放以来所遇到的犹疑和困惑,都与这个问题没有完全搞清楚有关。新时期的解放思想,最重要的就是在这个问题上的思想解放。“不解放思想不行,甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义。人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义。”“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。”[14]邓小平指出,贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义;平均主义不是社会主义,两极分化也不是社会主义;僵化封闭不能发展社会主义,照搬外国也不能发展社会主义;没有民主就没有社会主义,没有法制也没有社会主义;不重视物质文明搞不好社会主义,不重视精神文明也搞不好社会主义。在纠正过去错误认识的基础上,邓小平创造性地提出了关于社会主义初级阶段的思想。“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”[15]创造性地提出了关于社会主义也可以搞市场经济的思想。“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”[16]进一步创造性地提出了关于社会主义本质的思想。“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”[17]这些都是在回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题。

在确认社会主义初级阶段这个基本国情的基础上,我们党制定了建设中国特色社会主义的基本路线,“一个中心、两个基本点”就是这个基本路线的简明概括。党的十五大报告强调:“我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。我们讲要搞清楚‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义。”[18]并进一步论述了社会主义初级阶段的主要特征和发展进程、主要矛盾和根本任务,提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领;这个基本纲领,是党的基本路线在经济、政治、文化方面的展开。我们在社会主义初级阶段,自觉改革不适应生产力发展水平和现代化要求的生产关系和上层建筑的各个方面和环节,大胆吸收和借鉴各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法和组织形式,都是为了促进社会生产力发展,更好地建设社会主义。“这样做,没有离开社会主义,而是在脚踏实地建设社会主义,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,广大人民从切身感受中更加拥护社会主义。”[19]而任何忽视、偏离社会主义初级阶段实际的认识和做法,却只能给社会主义事业带来损害。

邓小平理论第一次比较系统地初步回答了建设中国特色社会主义的基本问题,形成了一系列相互联系的基本观点。“三个代表”重要思想结合时代发展的新形势、我国广大人民的新要求、改革开放和现代化建设的新实践,继续就建设中国特色社会主义的重大问题,进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题。从坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度到坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;从建立社会主义市场经济体制到推进经济结构战略性调整和经济增长方式转变;从推进西部大开发、促进区域协调发展到实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略;从发展社会主义民主政治到建设社会主义法治国家;从发展社会主义先进文化到推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展;从促进世界多极化和国际关系民主化到正确应对和驾驭经济全球化、促进共同发展,以及实现共同富裕和人民幸福是社会主义建设的根本目的,促进经济社会和人的全面发展是马克思主义的本质要求等。科学发展观等重大战略思想准确把握新世纪的世界大势和我国发展变化,顺应人民过上更好生活的新期待,又提出坚持以人为本、实现全面协调可持续的发展,构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、建设社会主义核心价值体系、推动建设和谐世界等思想,其中社会和谐是中国特色社会主义的本质属性的观点,丰富了邓小平关于社会主义本质的论断,体现了我们对社会主义本质认识的深化。这些新思想、新观点、新论断,深化和丰富了对社会主义建设规律的认识,把我们党对社会主义的认识提高到一个新的科学水平。

2.关于“建设什么样的党、怎样建设党”

办好中国的事情,关键在我们党。我们这样一个多民族的十几亿人口的发展中大国,思想要统一,力量要凝聚,就必须有执政党的坚强领导。“历史和现实都表明,执政党的建设和管理,比没有执政的政党要艰难得多。”[20]“党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。我们必须居安思危,增强忧患意识,深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,更加自觉地加强执政能力建设,始终为人民执好政、掌好权。”[21]因此,如何认识、把握和运用共产党执政规律,就是一个生死攸关的重大问题。

鉴于“文化大革命”中党的建设遭到严重破坏,党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(1981)提出,必须把我们党建设成具有健全的民主集中制的党,实行集体领导,禁止任何形式的个人崇拜;在维护党的领袖威信的同时,保证他们的活动处于党和人民的监督之下;党的领导是政治领导,党的各级组织同其他社会组织一样,都必须在宪法和法律的范围内活动等。改革开放之初,邓小平就提出“执政党应该是一个什么样的党,执政党的党员应该怎样才合格,党怎样才叫善于领导”的问题,[22]认为要把党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导人民进行社会主义物质文明建设和精神文明建设的坚强核心。

进入新世纪,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,和平与发展仍是时代的主题,但世界并不安宁。科技进步日新月异,以信息技术为核心的高新技术的发展,极大地改变了人们的生产、生活方式和国际经济、政治关系,以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。我们党排除各种干扰,保证了改革开放和现代化建设破浪前进,并胜利实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标,进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。加入世贸组织,给我国经济社会带来深刻影响。党和国家事业的发展,也使党的队伍发生重大变化。新党员的数量大幅度增加,干部队伍新老交替不断进行,一大批年轻干部走上领导岗位。这给党的发展带来了新的活力,也提出了新的挑战。党的阶级基础在增强,群众基础在扩大。进一步提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须解决好的两大历史性课题。

世情、国情和党情的变化,促使我们党认真思考“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。“我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,归结起来,就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”[23]这是对“三个代表”重要思想的高度概括。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。“时代在发展,形势在变化,我们党要不断巩固自己的执政地位,紧跟世界发展进步的潮流,就要始终坚持党的先进性。党的先进性是具体的、历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”[24]共产党的先进性,最终还是要看她领导社会主义事业的实际业绩,看她是不是始终走在时代的前列。②

我们党既是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我们党既要为工人阶级谋利益,又要为中国人民和中华民族谋利益。正是坚持了这一点,我们党团结和凝聚了全民族的力量,赢得了民族独立和人民解放,取得了建设和改革的胜利;我们党要增强凝聚力和影响力,就要在坚持和巩固党的阶级基础的同时扩大党的群众基础——中国共产党要树立共产主义的远大理想,但更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,把最低纲领和最高纲领统一于建设中国特色社会主义的实践。“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向;离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”[25]

这就要求我们从新的实际出发,以改革的精神加强和改进党的建设,使党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。特别是加强党的执政能力建设,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。③

以胡锦涛为总书记的党中央明确指出,加强党的执政能力建设,就是“通过全党共同努力,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根到底成为始终做到‘三个代表’、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福”。[26]党的先进性建设是马克思主义政党生存、发展和壮大的根本性建设,必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。

3.关于“实现什么样的发展、怎样发展”

我国是一个发展中的社会主义大国,能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰和共产党的威信。离开发展,坚持党的先进性、发挥社会主义制度优越性和实现民富国强就都无从谈起。

改革开放初期,邓小平就提出我们要实现的是“中国式”的现代化,并提出分“三步走”的发展战略设想。党的十三大根据这个构想,作出了我国经济建设战略部署,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。为了实现“三步走”的发展战略,邓小平还提出社会主义的根本任务是解放和发展生产力,“中国解决所有问题的关键是靠自己的发展”,[27]抓住机遇加快发展,既要有一定速度又要讲质量讲效益,物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬”等一系列重要思想;特别是提出了“发展才是硬道理”的著名论断。[28]

新世纪到来,我们党着眼于国际政治经济格局的深刻变化和国内改革发展的新任务,强调发展是党执政兴国的第一要务,提出要坚持用发展的办法解决前进中的问题,不断推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,促进社会全面进步和人的全面发展,实现区域经济合理布局和协调发展,正确处理改革、发展与稳定的关系,要把握好发展中的速度和效益、数量和质量等关系,要更新发展思路,实现经济增长方式的转变,推动走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;为此,还推出科教兴国、可持续发展、西部大开发等重大战略的实施。党的十六大提出,“全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标”[29];为了实现这个奋斗目标,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们要全面建设小康社会,进一步提高人民的物质文化生活水平;增强我国的综合国力,实现中华民族的伟大复兴;实现祖国统一,促进世界和平与发展。“解决中国的所有问题,关键在发展,解决人们的思想认识问题,说服那些不相信社会主义的人,坚定人们对社会主义和祖国未来前途的信念与信心,最终也要靠发展。”[30]

2003年,我国人均国内生产总值超过1000美元,人民生活总体上达到小康水平。这是中国特色社会主义发展的一个重要里程碑。但是多年来,我国在经济快速发展的同时,也积累了不少矛盾和问题。这些问题如果不能很好地解决,就会成为改革开放和现代化建设的阻碍。各国发展经验表明,发展不仅仅是经济的增长,而应该是包括经济、政治、文化、社会的全面而协调的发展,是人与自然相和谐的可持续发展。作为世界上最大的发展中国家,我国同样面临着加快经济增长、促进社会发展和保护资源环境等多重压力,必须走出一条具有中国特色的发展道路。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,认真总结我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取世界各国发展进程中的经验教训,为了破解我国经济社会发展的种种难题,妥善应对这个关键时期可能遭遇的风险和挑战,明确要求“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会与人的全面发展”,[31]逐步形成了科学发展观等重大战略思想,进一步回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。

新世纪新阶段,我国发展呈现出一系列新的喜忧参半的阶段性特征。“我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。”[32]深入贯彻落实科学发展观,要求我们坚持党的基本路线,把“一个中心,两个基本点”统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇;要求我们积极构建社会主义和谐社会,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展,实现社会公平正义是发展中国特色社会主义的重大任务;要求我们继续深化改革开放,把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,全面提高开放水平,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制;要求我们切实加强和改进党的建设,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

科学发展观,既遵循发展是硬道理的思想,紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,同时还对发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁享有等问题进行了富有创造性的探索,努力实现科学发展、和谐发展、和平发展,丰富和发展了马克思主义发展观,使我们党对人类社会发展规律的认识达到了一个新的高度。

总之,中国特色社会主义理论体系的形成,就是我们党不断探索和回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”这三大基本问题的过程,也是不断推进马克思主义中国化,在整体上不断深化和丰富对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的过程。

三、应对新挑战、开拓新境界

中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,它们一脉相承又与时俱进。所谓一脉相承,即都坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想的指导,都坚持了建设和发展中国特色社会主义的主题,都坚持了解放思想、实事求是、与时俱进的理论品质;所谓与时俱进,即都坚持了从实际出发,继往开来,不断总结改革开放和现代化建设不同时期不同阶段的新经验,注重探索回答不同时期不同阶段的新情况新问题,在当代中国马克思主义的理论创新上作出了重要贡献,相互贯通,层层递进。

1.不断发展的开放的理论体系

中国特色社会主义理论体系以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,创造性地提出了一系列新观点、新论断、新思想;对于事关中国发展方向和道路等重大问题的讨论,总会出现这样那样的不同声音甚至反对意见,中国特色社会主义理论体系也就是在与它们的“交锋”中不断成长、不断完善起来的。

(1)解放思想、实事求是,实现全党工作重点的战略转移。粉碎“四人帮”以后,党内外越来越强烈地要求系统地纠正“文化大革命”的错误,但是,当时党的领导人在指导思想上推行“两个凡是”(即“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”)的方针,严重阻碍了这种错误的纠正。邓小平在1977年5月的一次谈话中指出,“两个凡是”不符合马克思主义。1978年5月,爆发了一场真理标准问题的大讨论,这年年底,党的十一届三中全会批判了“两个凡是”,高度评价了真理标准问题的讨论,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针;果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。这次冲破了“两个凡是”束缚的思想解放,使我国进入了改革开放新时期。

(2)社会主义市场经济体制改革目标的确定。改革开放的初期实践有力证明了中国社会蕴藏着巨大的创造能量,但更重要的是要改革旧体制,建立不断解放和发展生产力、不断激励人民群众积极性的新体制。改革开放也遇到一系列复杂问题,遇到了来自右的,但主要是“左”的干扰和某些失误。1989年春夏之交发生的政治风波,把那些干扰、失误集中地暴露了出来,中国向何处去的问题被再次提了出来。在这个关键时期,邓小平发表了一系列重要讲话,特别是1992年南方谈话,对中国的改革开放和进一步发展产生了极大影响。根据南方谈话精神,党的十四大总结了改革开放的经验,明确提出经济体制改革的目标是社会主义市场经济体制,这是关系全局的一个重大问题。计划经济体制逐步向社会主义市场经济体制转变,这次冲破姓“社”姓“资”束缚的思想解放,促使我国改革开放和现代化建设进入一个新的阶段。

(3)社会主义初级阶段基本经济制度和基本纲领的确立。1990年代中期,国有经济改革等问题引起了热烈争论,一时间,主张私有化的有之,传播“万言书”的也有之,改革开放又到了一个重大关头。1997年1月,江泽民在同十五大报告起草小组谈话时指出,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这项制度需要通过改革不断完善和发展,这是经济体制改革的一项重大任务,任何情况下也不能动摇。他还指出,股份制是现代企业的一种资本组织形式,资本主义可以用,社会主义同样可以用。同年5月,江泽民在中央党校讲话中强调,我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作,这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。在冲破姓“公”姓“私”束缚的基础上,党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,提出社会主义初级阶段的基本纲领,明确了我国跨世纪发展的奋斗目标和任务。

(4)执政党建设的理论创新。世纪之交,随着改革开放的深入,我们党如何把执政与兴国这两个方面更好地结合起来越来越引人关注。也就是不仅要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,而且还要搞清楚在长期执政和社会主义市场经济条件下“建设什么样的党、怎样建设党”这个根本问题。2000年初,江泽民提出始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。同时,这个提法也遭到了来自“左”的和右的观点的怀疑和干扰,对此,江泽民强调与时俱进是马克思主义的理论品质,进而全面系统地论述了“三个代表”重要思想的科学内涵;以鲜明的态度肯定改革开放中出现的新的社会阶层是中国特色社会主义事业建设者,要认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益,全面贯彻党的根本宗旨,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础等。

我国处在并将长期处在社会主义初级阶段,这是我们党制定路线方针政策的根本依据,也是中国特色社会主义理论体系的立论基础。我们想问题、作决策、办事情都要从这个最大的实际出发。为了解决人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的这个主要矛盾,我们就必须以经济建设为中心不断解放和发展社会生产力;为了解放和发展生产力,就必须坚持改革开放,建立社会主义市场经济体制;为了建立社会主义市场经济体制,就要确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;为了发展建立在这种基本经济制度之上的社会主义市场经济,就要正确认识和对待改革开放过程中出现的新的社会阶层,兼顾各个阶层、各个方面群众的利益,把他们整合为党的执政基础,共同完成社会主义现代化和中华民族伟大复兴的历史任务。但与此同时,也会出现因为这一系列转变而带来的新问题。党的十七大报告指出:“当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。”这个论断非常准确、非常中肯,也是非常有针对性的。

改革开放30年,极大提高了社会生产力,极大增强了我国的综合国力,迅速提高了人民的生活水平。但是,改革开放不可能毕其功于一役。我们现在所面临的棘手问题还很多,人民群众还有一些不高兴不满意的地方,但无论是改革,还是发展,都是一个不断完善的过程,我们既不能回避过程中出现的问题,更不能一遇到问题就想走回头路,所有这些问题都必须通过进一步的改革与发展来解决。中国特色社会主义发展今天已经站在一个新的历史起点上。一方面,经济社会正处于发展的黄金期;另一方面,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,必然带来这样那样的矛盾和问题。我们面临的既有许多有利条件,也有不少不利因素。

党的十七大报告在充分肯定我国改革开放以来的巨大成就时,也指出我们的发展所呈现的新的阶段性问题:一是生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;二是影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;三是收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;四是农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;五是民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;六是人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;七是社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;八是面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放的要求更高。“中国特色社会主义是不断发展的事业,我们在前进中还会遇到这样那样的新情况新课题,还要应对各种可以预料和难以预料的风险和挑战,因此还要继续进行新的实践和新的探索。”[34]这就必须从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题,有所发现、有所创造、有所前进。

中国特色社会主义理论体系是不断发展和开放的,随着改革开放和现代化建设的发展,它必将以更新的面貌彰显于世。当前,我们特别要“着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”[35]还要善于把握客观情况的新变化,善于总结改革开放的历史经验,善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验,善于总结我们党治国理政和推进理论创新的宝贵经验,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。

2.继续解放思想,进一步改革开放

实践没有止境,创新也没有止境。在新的历史起点上,丰富和发展中国特色社会主义理论体系,必须坚定不移继续解放思想,排除各种干扰,解决新课题、实现新突破、开拓新境界;必须进一步推进改革开放,特别是加快重要领域和关键环节的改革步伐,全面提高开放水平。

第一,丰富和发展中国特色社会主义理论体系,必须继续解放思想。

党的十七大召开前夕,胡锦涛提出要坚定不移地坚持解放思想,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地落实科学发展、社会和谐,坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗。这四个坚定不移中,解放思想是前提,没有这个坚定不移,就没有其他的坚定不移。“解放思想是党的思想路线的本质要求,是应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝”[36];十七大报告再次强调,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。解放思想,就是把我们的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来; 解放思想是贯穿邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的灵魂,正是因为解放思想,中国特色社会主义理论体系才能在继承“老祖宗”的同时又不断创新,在排除“左”的和右的错误干扰的同时又与时俱进。

我们每前进一步,都离不开解放思想的推动,思想解放到什么程度,理论和实践创新就到什么程度。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”[37]我们曾经长期把市场经济等同于资本主义,是解放思想使我们重新认识了市场经济,并把社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标;我们曾经长期把人权、物权当作资本主义的“专利”加以排斥,是解放思想使我们认识到人权、物权是公民的权利,我国保障公民人权、物权的法律制度建设也因此而取得了进展……今天我们所面临的形势更为复杂,担负的任务更加繁重,解放思想更要注重实效,要落实到进一步改革开放,落实到推动科学发展、促进社会和谐,落实到以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,落实到治国理政各个方面。什么时候什么地方思想僵化了,那个时候那个地方就要落伍了;以前有解放思想的问题,现在有解放思想的问题,将来还会有解放思想的问题。继续解放思想,就是要让思想跟上发展的实践和变化了的条件,防止出现新的思想僵化。解放思想,在经济问题、枝节问题、个别问题上比较容易,在政治问题、关键问题、系统问题上就比较困难;我国的改革越深入,发展带来的变化越深刻,涉及的问题、关系也会越敏感、越复杂,继续解放思想就愈发重要了。

在改革和发展的关键阶段,机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。抓住机遇、应对挑战,解决前进道路上的突出矛盾和问题,就必须大力营造有利于解放思想、开拓创新的氛围,鼓励大家开动脑筋想问题,放开手脚干实事。只有这样,中国特色社会主义道路才能越走越宽广,中国特色社会主义理论体系才能越来越丰富,中国特色社会主义事业才能越来越兴旺。

第二,丰富和发展中国特色社会主义理论体系,必须进一步推进改革开放。

中国特色社会主义这个题目,是在改革开放的实践中提出来的;中国特色社会主义道路,是在改革开放的实践中开辟、拓展的,越走越宽广;中国特色社会主义理论体系,是在改革开放的实践中形成、丰富和发展起来的;中国特色社会主义伟大旗帜,也是在改革开放的实践中越举越高,越来越有号召力。中国特色社会主义与改革开放紧紧地联系在一起,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

改革开放是当代中国的主旋律,也是中国特色社会主义理论体系的主要内容。“改革开放,是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力,必须坚定不移地加以推进。”[38]中国特色社会主义必然要经历一个从不完善、不成熟到相对完善和逐步成熟的过程,只有通过进一步改革开放,才能提供源源不断的动力,不断吸收人类文明的优秀成果,才能使我们更加坚信中国特色社会主义,实现国家繁荣富强、人民幸福安康。

改革开放的过程也是思想解放的过程,思想的大解放,带来改革开放的大发展。我们现在面对复杂多变的国际形势和非常艰巨的改革攻坚任务,继续思想解放,进一步改革开放必须集中破解“实现什么样的发展、怎样发展”这一时代课题,改革一切不符合科学发展的认识、观念和做法,不断创新发展思路、发展模式、发展方法。“必须通过深化改革,努力形成一套有利于实现科学发展的体制机制。”[39]党的十七大总结了我国改革开放“十个结合”的宝贵经验,阐明了我们党在改革开放实践中是如何坚持和发展马克思主义、如何坚持和发展社会主义、如何全面推进中国特色社会主义伟大事业、如何统筹国内国际两个大局、如何加强和改善党的领导。贯彻落实科学发展观,继续推进社会主义现代化建设,说到底还是要靠深化改革、扩大开放,使这“十个结合”在新的实践中获得新的发展。

无论是贯彻落实科学发展观,还是完善社会主义市场经济体制,无论是推进和谐社会建设,还是加强反腐倡廉建设,都必须用改革开放的办法解决阻碍经济社会发展的体制性、机制性问题,努力形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,为发展中国特色社会主义提供强有力的体制保障。否则,就不仅不能取得新的成就,而且已经取得的成就也难以保持。

邓小平一针见血地指出:“改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。”[40]这个教诲至今具有警示意义,进一步改革开放的最大障碍仍然是姓“社”姓“资”的问题。我们决不能以所谓“深化”改革为名,否定党的领导和社会主义原则,但也要警惕有人以所谓“反思”改革为名,否定改革开放的方向和道路。进一步改革开放,更加要求提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性,处理好改革发展稳定的关系,在扩大开放的同时全面提高开放水平,这也是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的活力源泉。

注释:

①党的十七大报告在回顾改革开放的历史进程时专门提到:“改革开放伟大事业,是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。”

②而且,过去先进并不等于永远先进,尽管苏东国家共产党执政地位的丧失有多方面的原因,但据原苏联社会科学院在1990年的一项问卷调查表明,认为苏共代表工人的只有4%,代表全体公民的只有7%,代表全体党员的也不过11%,85%的被调查者认为苏共只代表党的官僚和干部。稍后,美国一个社会问题调查机构在莫斯科对大约10万人次的苏联党政领导(差不多就是“苏共精英”)进行的调查表明,这些人中76.7%希望实行资本主义,12.3%赞成民主社会主义,只有9.6%赞成社会主义(而当时的民意只有5%~20%的人支持搞资本主义,80%以上的人仍然对社会主义抱有希望)。这是发人深省的。

③根据党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》(2004)的部署,当前和今后一个时期,加强党的执政能力建设的主要任务是:不断提高驾驭社会主义市场经济的能力,不断提高发展社会主义民主政治的能力,不断提高建设社会主义先进文化的能力,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力。

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改革开放以来中国特色社会主义理论的发展--兼论中国特色社会主义理论体系的形成_社会主义理论体系论文
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