甘肃省庆阳市镇原县太平镇中心幼儿园 李雅洁
有人说我是辛勤的园丁，不辞辛苦，只为了花园里姹紫嫣红；有人说，我是闪耀的蜡烛，燃烧自己，为行人照亮前行的道路；有人说，我是柔软的蚌，经年累月用血肉将你浸成熠熠生辉的珍珠；还有人说，我是无私的春蚕，将岁月的桑叶细细咀嚼，在有限的时光将无限的真情倾吐。我想说，我只是一名幼儿老师，作为孩子们的启蒙老师，我愿我是风。
当我领着快乐的他们就像领着一群刚刚触到世界的小精灵一样，去看花儿怎样张开蓓蕾，看小草怎样拔出新芽，看河水怎样流动，看云彩自由自在的千变万化，当我带着他们看南方的燕子北归，看蚂蚁在雷雨天给自己筑的家，看蜗牛在露水里戏耍，看飞机飞过头顶划出长长的尾巴。当我带他们看春天来了，小草绿了，花开了；夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩耍很凉快，还能看见美丽的蝴蝶在花丛中飞舞；秋天来了，果实都成熟了，丰收的季节，金灿灿的玉米，沉甸甸的稻子，农民伯伯的嘴也乐开了花；冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，小朋友的笑脸红彤彤的。我想我是春天的微风，春风化雨，润物无声。
当我和他们一起用叶子拼出美丽的图案，用黏土捏个雄伟的城堡，用积木搭建他们心里的房屋，用画笔涂画五颜六色的树苗。当我看着他们充满稚趣的作品的时候，我绝不会告诉他们汽车的轮子应该是圆的，树叶的颜色应该是绿的，不会告诉他们白雪公主的裙子是白色的还是蓝色的；不会告诉他们，蛇先生其实是没有脚的，两条腿的桌子其实是站不住的，更不会告诉他们，棕色的花儿老师可没有见过；我只会说，你做的机器人是老师见过的最棒的，你做的小手枪肯定是打坏人最准的。我只要把树叶给他，把黏土给他，把画笔给他，把图形给他，我知道我什么都不用说，他们自然会有千奇百怪的想法。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我还会和他们一起坐上轰隆隆的大火车经过蓝蓝的天空，绿绿的草原，静静的湖水，然后手拉手走进神奇迷人的大森林，参加狮子爷爷举办的动物狂欢节，我们和美丽温柔的小鹿姐姐，和诚实稳重的大熊哥哥，和威武飒爽的老虎弟弟，和天南地北的小动物、四面八方的小朋友载歌载舞。我会带着他们和数字宝宝做游戏，开着小客车将数字宝宝送到家里去。我会告诉他们因为有了太阳公公才有了光亮，有了万物生长，有了孩子们的笑脸，让他们亲近大自然，孕育一颗感恩的心。我还会告诉他们，因为地球在转，才有了春夏秋冬，有了草木枯荣，让他们知道大自然的神奇，激发他们的奇思妙想。我想我是夏天的暖风，带他们上览天空，下窥蚁穴。
当他们把玩具扔到地上，把手纸浪费的时候，当他们因为跟妈妈要玩具不得而哭闹的时候，当他们在因为想要得到表扬而撒谎，把吃不完的面包扔进垃圾桶的时候……我想我是秋天的凉风，我会告诉他们自己的东西自己整理，给他们讲《狼来了》的故事，带他们读《锄禾》，告诉他们“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”讲的是农民伯伯种粮食的辛劳，我们应该珍惜。
当他们因为得不到想要的玩具而抢其他小孩子的玩具，把杯子里的水洒在其他小朋友的衣服上的时候，当他们用画笔在桌椅上涂鸦，当他们用积木去敲打小朋友的头时候，我想我是冬天的寒风，我会告诉他们玩具可以分享但不能争抢，桌椅是他们的好朋友，应该爱护而不是损伤；告诉他们水可以用来喝或者浇花但不能弄湿别人的衣裳……
像风把蒲公英的种子洒向大地一样把这些有用的基础知识，做人的浅显道理，基本的生活常识洒进他们的心田。当他们成为一块肥沃的土壤，那么无论什么种子都能春华而秋实。
愿我是风。我愿我是春天的微风，无论是花朵还是小草，都让我带给他们蓬勃与苏醒，吹开他们的蓓蕾，轻抚他们的脸庞，带他们在阳光下成长，在月光下进入梦乡；我愿我是夏天的暖风，无论他们要在低空轻舞还是在天际翱翔，都让我托起他们的身躯，撑着他们的翅膀，让他们感受花香或者搏击长空，在他们对远方充满憧憬的时候给他们飞翔最初的力量；我愿我是秋日的凉风，在他们成长的路上吹走他们的错误和缺点，我愿我是冬日里的寒风，刮尽他们的杂蓬与污浊。
愿我是风，无论他们将来成为挺拔的乔木还是低矮的灌木，我都会在他们成长的起点上给他们爱的力量，让他们用最美的翠绿绽放生命的希望。
论文作者:李雅洁
论文发表刊物:《创新人才教育》2017年第1期
论文发表时间:2017/6/9
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