——做一名有爱的好老师！
吴 婧 陕西省咸阳市旬邑县郑家镇中心小学 711300
摘 要：教育不仅仅在于言传，还在于身教。而好的教育更需要爱去滋润，教师对学生的爱，会让学生快乐、健康地成长；学生对教师的爱，也会让教师快乐、幸福地工作。做一名有爱的老师才是一名合格的人民教师，教育才会充满生命力！
人们常说：“有爱的教育才是真正的教育。”作为一个平凡人，我也在干着太阳底下最光辉、最有爱的职业——教师，我感到万分的荣幸，自从站上三尺讲台的那一刻起，我就下定决心做一名有爱的好老师！在我从教的这几年时间里，随着生活阅历的增加，面对学生，我不再是烦躁不安，也不再是束手无策，反而让我对学生有了更多的爱。因为有爱，我对学生有了更多的责任心和耐心，我耐心地去聆听每一个孩子的心声，用爱去引导他们、感化他们，把我满满的爱奉献给学生，让学生健康、快乐地成长；因为有爱，我也收获到了一份份最纯真的爱，激励着我，让我的教师事业更加得丰富多彩，更加得光辉灿烂！
2012年初，我从李家小学调到了中心小学。这里的学生多，班级多。我不仅是一年级的班主任老师，还是五六年级四个班的英语老师。每天的课几乎是满满的，一整天下来嗓子变得异常的沙哑，即使是这样，我还是努力地寻找一种最亲和易懂的方式讲给孩子们听。五个班的作业加起来有好几百本，常常会批改到深夜。但是不管有多累、多晚，我都会在每个孩子的作业本上写上长长的一段话，让他们去感受老师对他们的爱和良苦用心。当孩子们第二天看到他们的本子上出现了大大的笑脸和鼓励的话语时会笑的非常开心，而他们的笑容让我觉得所有的疲惫和艰辛都是值得的。我想爱和被爱都是幸福的，但做个有爱的老师是更幸福的！
还记得我教的一届六年级学生，刚给他们代课的时候，就听说他们班的学生是全校出了名的捣蛋生。刚开始我还不信，但是等我上了一节课之后终于相信了。孩子们上课干什么的都有，就是不好好听课，我想这该如何是好？可等后来仔细想想，其实这一班的孩子本质上不坏，他们所做的这些只不过是想引起别人的注意罢了。所以在上第二节课的时候，我给每个人发了一张小纸条，上面写了我对每个同学的印象还有我的一个小秘密，并说道：“请同学们写上对老师的印象，并和老师分享你的一个小秘密。”同学们刚开始很好奇，但是没人写，他们的眼神里面透漏的是一种不信任。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我就只能对大家说：“老师愿意和你们分享我的秘密，这就是我对大家的信任，并且这个秘密只有我们两个人知道，大家愿不愿意相信老师，和老师做好朋友呢？”我说完之后大家才开始写了。同学们的小纸条上有他们不一样的心声，我一一给他们回复。这样等到第二天上课的时候，全班没有一个人捣蛋，而且上课踊跃发言，这样的状态一直坚持到了小学毕业，他们的成绩也是出乎意料的好。等他们毕业走的时候，一一给我留了言，其中有一个同学说：“老师，您是我见过最有爱的教师，我长大以后也要像您一样当一名教师，把我的爱传递给别人。”我想这就是有爱的教育吧！教师的爱具有一种强大的力量，它不仅能提高眼前的教育教学质量，而且还会促进学生成长、成才，影响到学生一生的健康发展，所以要做一名有爱的好老师！
我播撒了爱的同时也收获了爱；付出了艰辛的同时也收获了成绩。在这种最纯净的爱的鼓励下，我也在一天天的成长着。我的工作也做得得心应手，更加得丰富多彩，更加得光辉灿烂！
在这几年里，为了让学生能够更轻松地接受知识，为了让他们的学习生活更加丰富、有爱、快乐，我努力地提高自己的课堂教学水平，平时一有时间就去听优秀教师的课，学习别人的长处，把这些收获灵活地运用到课堂上去，提高自己的教学水平，形成自己独有的一套授课方式，让每个孩子达到爱学、乐学。因为这样，孩子们也回馈了我一份份有爱的成绩，从2012年开始，我的教学成绩一直名列前茅，连年被镇上授予“优秀教师”和“先进教育工作者”的殊荣。这几年的六年级英语毕业考试成绩也都位于全县前列。我深知这些还不够，不仅要在教学上进步，在自己的业务水平上也必须钻研，多了解学生，学习有关教书育人的书籍，撰写论文，用爱的方式去教育学生。这几年我发表的论文分别荣获了省级二等奖、县级一等奖、县级二等奖等等；这些成绩和荣誉都是对我在教学上的肯定，更确切地说，是学生回馈给我的爱，让我的工作更加光辉灿烂！所以我会继续努力，我要在爱和被爱的海洋里与我的学生一起成长起来，用爱做好教育工作，做一名有爱的好老师！
太阳总在有爱的地方升起，月亮也总在有爱的地方朦胧。我是一名教师，就像万千颗繁星中的一颗，虽然没有太阳那般热烈，没有月亮那般温柔，没有朝霞那般炫目，也没有白云那般高远，但我愿意用自己仅有的光去照亮所有孩子的心田，用爱去引导他们、感化他们，让他们健康、快乐地成长！爱是一缕阳光，不仅温暖了别人，也照亮了自己；爱是一泓清泉，不仅滋润了别人，也温润了自己；我是一名教师，我付出爱的同时也收获了爱，这份爱激励着我，让我的教师事业也更加得丰富多彩，更加得光辉灿烂。有爱的教育才会有生命力，有爱的老师才是合格的老师！
论文作者:吴婧
论文发表刊物:《教育学》2018年1月总第135期
论文发表时间:2018/4/13
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