2019年6月10日，在省人大常委会及机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，省人大常委会党组书记、副主任梁黎明讲话。梁黎明指出——
更高站位 更实举措 更严作风开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
根据中央和省委统一部署，今天我们在这里召开省人大常委会及机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，主要目的是深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，按照省委车俊书记在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话要求，对省人大常委会及机关开展这次主题教育作出部署安排。
体育锻炼能高度协调人的社会性与生物性。一方面，体育锻炼改善人的生物状况和机能，奠定适应社会的生物学基础；另一方面，体育活动能弥补和纠正因生物功能或社会功能形成或产生的“ 亚健康”。参加体育运动（特别是集体运动项目），可以增加大学生与同学、老师、教练间的交流，培养自身的团队意识和竞争意识，使大学生学会正确处理人际关系，提高适应社会的能力。
学深悟透，对标对表，切实把思想和行动统一到中央和省委关于这次主题教育的部署与要求上来
梁黎明说，5月31日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话，深刻阐述了“共产党人的初心使命是什么”，深刻总结了“我们党走到今天靠什么”，深刻回答了“党的一切工作为了谁”，深刻指出了“全面从严治党的着力点在哪里”等重大理论和实践问题，是我们开展这次主题教育的根本遵循和方向指南。6月6日，车俊书记在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，对我省开展主题教育作出全面部署、提出明确要求，并代表省委常委会郑重作出“五个始终”的集体承诺。我们要以习近平总书记重要讲话精神为指引，认真落实车俊书记讲话要求，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，积极投身到“不忘初心、牢记使命”主题教育中。
通过表5的数据进行计算得出分析，对各因素进行计算得出的K、k和R值进行分析。再依据图表中R值的大小，对各因素进行主次排序，并随之与通过数据做出与因素相关的极差柱形图，如图4所示。
梁黎明说，中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤都已作出明确规定，省委也对全省开展主题教育作出了具体安排，我们要准确把握中央精神和省委要求，结合人大工作实际，对准目标，积极推进，把“规定动作”做扎实、做到位，使“自选动作”有特色、有亮点，确保省人大常委会及机关的主题教育达到预期目的、实现预期效果。
要从做到“两个维护”、建设“两个机关”的实践要求出发，深刻理解人大为什么要积极主动开展这次主题教育。“两个维护”，是新时代人大工作的最高政治原则。把各级人大及其常委会建设成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关，成为同人民群众保持密切联系的代表机关，是党的十九大提出的明确要求。做到“两个维护”，建设“两个机关”，必须首先深刻认识中国共产党人的初心和使命，认识中国共产党带领中国人民坚持和完善人民代表大会制度的初心和使命。今年是人民代表大会制度建立65周年。65年来，人民代表大会制度得到始终不渝坚持、与时俱进发展，越来越显示出强大的生命力，越来越成为中国共产党人守初心担使命的根本政治制度支撑。从事人大工作的同志，作为人民代表大会制度的重要实践者，要坚持学思用贯通、知信行统一，通过参加这次主题教育，更好地守护根本政治制度的纯洁初心，更好地扛起推进新时代人大工作的光荣使命。
要从彰显“三地”优势、落实“三走”要求的政治站位出发，深刻理解浙江为什么要在这次主题教育中走在前列。浙江作为中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走方面，具有独特的政治优势、先发的实践基础、深厚的情感认同，有责任、有条件、有使命在学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育上走在前列。人大工作是全局工作的重要组成部分，走在前列同样是浙江人大义不容辞的责任。我们要按照车俊书记对全省主题教育提出的明确要求，坚持高起点、高标准、高质量，学深悟透、对标对表习近平总书记重要讲话精神，以更高的政治站位、更实的任务举措、更严的工作作风开展主题教育，共同致力于让浙江交出一份令人满意的高分答卷。
全面落实相关要求，紧密结合人大实际，认真做好本次主题教育的“规定动作”与“自选动作”
要从“四个迫切需要”“四个就是要”的思想高度出发，深刻理解以习近平同志为核心的党中央为什么要在全党开展这次主题教育。习近平总书记指出，开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。围绕“四个迫切需要”，习近平总书记强调，开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力；就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基；就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。我们人大的同志要从这些重要阐述与明确要求中，深刻把握总书记重要讲话的政治性、思想性、针对性、指导性，把握开展这次主题教育的必要性、紧迫性、时代性、实践性，进一步将其转化为参加主题教育的坚强决心和坚定行动。
拓展创新平台载体，推动主题教育有声有色。车俊书记强调，开展主题教育，要在创新工作载体上下功夫，进一步激发创造性、增强针对性、突出实践性，确保主题教育彰显“红船味”“浙江味”。我们要认真落实车俊书记讲话要求，把开展主题教育与自觉践行习近平总书记赋予浙江的新期望结合起来，推动“八八战略”再学习再解读，从“红船精神”“浙江精神”中汲取营养、激发斗志，在深化“最多跑一次”改革、常态化开展“大学习大调研大抓落实”活动中展现新担当、新作为。作为人大工作者，我们还要把开展这次主题教育，与人大的实际工作对照呼应起来、紧密结合起来，进一步创新平台载体、拓展方法路径，在“红船味”“浙江味”的基础上再增加一道独特的“人大味”。具体来说，一是要与学习研究阐释习近平总书记在浙江工作期间关于人民代表大会制度重要论述紧密结合起来，更好推动人民代表大会制度在浙江的生动实践；二是要与协助省委筹备开好人大工作会议紧密结合起来，谋划部署新时代浙江人大工作；三是要与精心组织实施年度立法监督等各项重点工作任务紧密结合起来，全面提升常委会履职质量与效果；四是要与不断深化拓展人大代表工作紧密结合起来，更好发挥代表作为党和国家联系人民群众桥梁纽带的重要作用；五是要与全面落实从严治党主体责任紧密结合起来，纵深推进人大系统党的建设。我们要通过这次主题教育，激发干事创业热情，推进人大工作进步和人大事业发展。
梁黎明说，这次会议的召开，标志着省人大常委会及机关“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动。接下来，我们要根据中央统一部署，在省委的坚强领导和统筹安排下，强化落实之功、执行之力，以强有力的组织领导、过硬的作风确保主题教育开局顺利、走深走实。
在我国经济发展过程中，土地发挥着巨大作用，工业发展或第三产业发展都离不开土地，对于很多农民来说，土地使用权被交易意味着维持基本生存的方式丧失，在加重他们基本生活困境的同时，造成他们对国家的信任大幅度降低。基于这种情况，国家开始对占用土地的农民进行经济补偿。随着国家对农民土地征收并给予经济补偿的现象增多，商家在发展经济的同时也着眼于对农民土地的使用上，这种现象在经济诱导下日趋严重，大量农民因此获得一时的经济来源，随着时间的推移，造成长久生存发展上的危机。针对此问题，国家应加强控制，通过政策以及具体管理措施来改善。
着力解决实际问题，推动主题教育落实落地。这次主题教育的一个鲜明特点是，坚持问题导向，直奔问题去。习近平总书记在这次重要讲话中点出的一些突出问题，省委车俊书记在讲话中提出的四个方面的问题，在人大工作中也不同程度存在，有的情况也比较突出。我们要认真查找在思想理论、调查研究、执行纪律规矩、联系服务代表群众、人大履行职能等方面存在的一些问题。比如，调查研究方面，就人大工作而言，调查研究是基本功，调研质量直接影响立法、监督、审议的质量。在人大日常的调研中，有的还存在走马看花、蜻蜓点水、流于形式的现象，真正深入基层、群众、企业，到问题多、矛盾多、情况复杂的地方去了解真实情况、倾听群众呼声、回应群众关切，做得还不够扎实到位。我们要充分认识存在的突出问题，结合开展主题教育，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆和深刻剖析存在的问题，逐条逐项列出清单、明确时限、细化责任，立查立改、即知即改，能改全改。特别是把彻底解决老问题与查摆新问题、解决新问题同步落实，把全面整治与专项整治、集中整治同步推进，把工作上的问题与作风上的问题、思想上的问题同步解决，聚焦靶心、对准症结，持续发力、强化落实，确保主题教育解决实际问题、取得实际效果。
精心组织实施，强化作风保障，确保省人大常委会及机关主题教育顺利开展并取得实效
准确把握相关要求，推动主题教育做准做好。要全面理解把握中央和省委关于这次主题教育的各项部署和要求，始终坚持高标准、严要求，保证主题教育各项动作不走样、不踩空、不打折扣、不搞变通。一是精准聚焦主题教育的根本任务，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。二是全面把握主题教育的十二字总要求，就是“守初心、担使命、找差距、抓落实”，并将其视为一个相互联系的整体，贯穿主题教育全过程。三是要紧扣专题教育的五句话目标，就是要达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。省委在此基础上自我加压，进一步提出了“理论学习有新进步、思想政治有新加强、干事担当有新作为、为民服务有新提升、清正廉洁有新形象、推动发展有新成效”的“六个新”目标。四是要始终坚持四个贯穿始终，就是这次主题教育不划阶段、不分环节，而是强调把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等四个方面贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。
坚持以上率下，强化组织领导。开展主题教育，各级领导干部必须以身作则、带头示范。我代表省人大常委会党组全体同志，向大家作出集体承诺，坚决做到“五个始终”“六个带头”：始终高举思想旗帜、始终秉持政治忠诚、始终担当履职尽责、始终坚持人民至上、始终恪守务实清廉；带头参加学习研讨、带头深入调查研究、带头听取群众意见、带头检视查摆问题、带头抓好整改落实、带头反对形式主义官僚主义。省人大常委会机关党组全体同志、各专工委分党组全体同志，在这次主题教育过程中也要发挥好示范带头作用，特别是机关党组书记、各分党组书记要发挥“头雁”作用，强化统筹领导与组织协调，确保主题教育在省人大各部门中得到顺利有效开展。我们要自觉接受省委第三巡回指导组的督促指导，认真听取和吸收指导意见，保质保量完成人大的主题教育。
坚持纵深推进，压紧压实责任。这次主题教育在省人大常委会党组的直接领导下开展。按照中央和省委要求，我们专门成立了省人大常委会及机关主题教育领导小组，组织领导这次主题教育。常委会党组、机关党组、专工委分党组要切实担负主体责任，加强对常委会、机关、专工委三个层面主题教育的组织领导和统筹协调，党组书记要认真履行第一责任人职责，班子成员认真履行“一岗双责”，认真组织好党性教育、专题读书会、履职问题调研、专题党课、检视剖析、整改落实、召开民主生活会等各项工作。机关党委和各支部也要及时跟进，组织全体党员干部，严格按照部署，高质量完成各项“动作”，使人大的主题教育有特色上水平。
坚持求真务实，发扬优良作风。要把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨、坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。开展主题教育本身也要注重实际效果，决不能以形式主义、官僚主义的方式来推进主题教育，而是要着重在解决实质性问题上下功夫。尤其是人大的主题教育，更要注意克服形式主义，在察实情、谋实策、出实招、求实效上下功夫，以务实的作风开展主题教育。总的就是要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推进改革发展稳定和人大工作的具体行动，把初心使命转化为党员干部开拓奋进、担当尽责的蓬勃动力，使主题教育过程成为密切联系代表和群众的过程，成为促进解决实际问题的过程，以新担当新作为，奋力谱写新时代浙江人大工作新篇章。
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