中共三代领导集体与社会主义发展阶段理论探析，本文主要内容关键词为：探析论文,三代论文,发展阶段论文,中共论文,领导集体论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
中图分类号：F04 文献标识码：A 文章编号：1009-1289(2004)04-0013-04
社会主义社会的发展将经历若干阶段，这是马克思主义的一个基本原理。马克思在《 哥达纲领批判》中明确提出了共产主义社会划分为第一阶段和高级阶段的两个发展阶段 的学说。这是社会主义思想史上的一个重大飞跃。后来列宁把共产主义第一阶段称之为 社会主义社会，把共产主义高级阶段称之为共产主义社会。列宁由于有了社会主义的实 践经验，从俄国经济文化落后的状况出发，认识到社会主义社会和共产主义社会每一个 发展阶段都有一个多级发展过程。这是列宁对马克思主义的一个重大发展。如果说整个 社会主义社会的发展将会经历哪些阶段，还是一个有待未来的实践作出回答的问题，那 么正确地认识本国社会主义发展目前所处的历史阶段，就成为一个具有直接的、有迫切 意义的问题了。以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的三代中央领导集体，立足于我国的 社会主义实践，坚持把马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合，深入地研究和 探索了中国社会主义的发展阶段，创立和发展了社会主义初级阶段理论。因此深刻认识 党的三代领导集体对社会主义发展阶段理论的探索及贡献，对于认真贯彻党的十六大精 神，实现全面建设小康社会的奋斗目标，推进新世纪我国改革开放和社会主义现代化建 设具有十分重要的理论和实践意义。
一、党的第一代领导集体对社会主义发展阶段理论的探索
正确认识社会主义的发展阶段问题，是解决怎样建设社会主义问题的基础和前提。但 在现实的社会主义理论和实践中，却多次出现超越社会主义发展阶段的错误。从1956年 我国刚刚迈入社会主义大门的时候起，以毛泽东为代表的中国共产党第一代领导集体， 在领导全国人民进行社会主义建设的伟大历程中，对我国的社会主义发展阶段问题进行 了初步的开拓性探索，提出了一些有价值的思想和观点。这些思想和观点，不仅是毛泽 东思想的重要组成部分，而且成为我们党关于社会主义初级阶段科学理论的重要的和直 接的思想理论渊源。
(一)社会主义社会是一个相当长的历史阶段，建成社会主义不要讲得过早。斯大林在 探索社会主义发展阶段时，曾经把社会主义制度的确立和社会主义的建成混为一谈，导 致了理论和实践上的“左”倾冒进错误。按照苏联社会主义建成的标准，即消灭剥削、 农业集体化和国家工业化，而我国到1956年底就完成了消灭私有制和农业集体化的任务 ，但社会主义工业化的任务还远没有完成。因此，党的八大只是宣布三大改造的完成标 志着社会主义制度的确立，社会主义还没有建成。1957年1月，在一次讨论知识分子问 题的座谈会上，毛泽东即指出，我们已经进入了社会主义，进入是进入了，但尚未完成 。同年2月，他在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中更加明确地指出：“我 国的社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固。……社会主义生产关 系已经建立起来，它是和生产力的发展相适应的；但是，它又还很不完善。”[1]在我 国，“新的社会制度还刚刚建立，还需要有一个巩固的时间。不能认为新制度一旦建立 起来就完全巩固了，那是不可能的。需要逐步地巩固。”[2]在这里，毛泽东依据国情 ，明确把社会主义制度的“建立”和“建成”区分开来。经历了“大跃进”、人民公社 、共产风的挫折后，毛泽东认识到中国社会主义尚未建成，根本不具备向共产主义过渡 的基本条件。他说：“看来建设社会主义只能逐步地搞，不能一下子搞得太多太快。” [3]毛泽东和中央其他领导人反复强调，中国是一个大国，人口多，底子薄，经济文化 落后，生产力不发达，也很不平衡，不可能很快地提高经济文化水平，社会主义社会的 发展还不成熟，社会主义社会是一个相当长的历史阶段，“完成社会主义建设是一个艰 巨的任务，建成社会主义不要讲得过早。”[4]
(二)社会主义是分阶段的，社会主义社会分为“不发达”和“比较发达”两个阶段。 早在1957年3月19日毛泽东在南京党员干部会议上的讲话中就提出“社会主义不发达阶 段”和“发达阶段”的概念。他在领导“大跃进”和人民公社化运动受挫以后，对社会 主义发展阶段问题，进行了进一步的探索。1959年12月到1960年2月，他在读前苏联《 政治经济学(教科书)》时，明确提出了社会主义社会分为两个阶段的思想。他指出：“ 社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶 段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。经过后一个阶段 ，到了物质产品、精神财富都极为丰富和人们的共产主义觉悟极大提高的时候，就可以 进入共产主义社会了。”[5]对现实社会主义发展阶段问题，毛泽东的这个论断所做出 的符合实际的科学揭示，在社会主义思想发展史上还是第一次。在这里，毛泽东虽然并 没有对“不发达”和“比较发达”的历史内涵作出进一步的具体论述，但却为人们从总 体趋势上去把握现实社会主义发展阶段的演进规律，奠定了科学基础，提供了理论指南 。
(三)要把一个经济文化落后的中国建设成为繁荣昌盛的社会主义强国，至少需要上百 年时间。1954年毛泽东在《关于中华人民共和国宪法草案》的讲话中就指出：“我们的 总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。……要建成一个伟大的社会主义国 家，究竟需要多少时间?现在不讲死，大概是三个五年计划，即十五年左右，可以打下 一个基础。到那时，是不是就很伟大了呢?不一定。我看，我们要建成一个伟大的社会 主义国家，大概经过五十年即十个五年计划，就差不多了，就象个样子了，就同现在大 不一样了。”[6]1955年3月他在党的全国代表会议上指出：“要建成为一个强大的高度 社会主义工业化的国家，就需要有几十年的艰苦努力，比如说，要有五十年的时间，即 本世纪的整个下半世纪。”[7]同年10月，在党的扩大的七届六中全会上，毛泽东又提 出：“大约在五十年到七十五年的时间内，就是十个五年计划到十五个五年计划的时间 内，可能建成一个强大的社会主义国家。”[8]在党的八大期间，毛泽东进一步指出： “要使中国变成富强的国家，需要五十年到一百年的时光。”[9]吸取“大跃进”头脑 发热、造成损失的沉痛教训，他在1961、1962年又进一步多次重申，“建设强大的社会 主义经济，在中国，五十年不行，会要一百年，或者更多的时间。”[10]“要赶上和超 过世界上最先进的资本主义国家，没有一百多年的时间，我看是不行的。”[11]他还说 ，“把时间设想得长一些，是有许多好处的，设想得短了反而有害。”[12]至此，毛泽 东对中国社会主义建设的阶段性、长期性已经有了较深刻的认识。毛泽东这一珍贵的思 想，成为我们党的十一届三中全会后正确选择社会主义初级阶段发展战略和三步走部署 的先声。
二、党的第二代领导集体对社会主义发展阶段理论的贡献
在改革开放的新形势下，邓小平作为党的第二代领导集体的核心，在领导社会主义现 代化建设的过程中，认真总结我国20多年社会主义建设的经验教训，立足国情，不断创 新，提出了社会主义初级阶段的理论，并以此制定路线、方针和政策，取得了改革开放 和现代化建设的巨大成就。
(一)深刻总结了我国社会主义建设的经验教训，提出搞社会主义不能超越阶段。毛泽 东虽多次强调社会主义建设的长期性、艰巨性和曲折性，但是，这一思想并不十分巩固 。由于在社会主义建设的指导思想急于改变落后状况速度上急于求成，故而导致过高地 估计我国社会主义所处的发展阶段。在党的正式文件《关于建立人民公社的决议》中甚 至提到：共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了。从而混淆了社会主 义不发达阶段同发达阶段、社会主义和共产主义发展阶段的区别。对此邓小平深刻地指 出：“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法，这样是搞不成社会主义的。” [13]“从一九五七年下半年开始，我们就犯了‘左’的错误。总的来说，就是对外封闭 ，对内以阶级斗争为纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义的初级阶段。” [14]
(二)坚持实事求是的思想路线，提出了我国社会主义还处在初级阶段的科学论断。十 一届三中全会重新确立解放思想、实事求是的思想路线。邓小平和我们党在总结历史、 拨乱反正和改革开放中重新研究国情，逐步提出和形成了中国社会主义初级阶段的理论 。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》作出了“我们 的社会主义制度还是处于初级的阶段”的判断，并指出；“社会主义制度由比较不完善 到比较完善，必然要经历一个长久的过程。”党的十二大政治报告进一步阐明：“我国 的社会主义社会，现在正处在初级发展阶段，物质文明不发达。”这说明初级阶段的社 会主义，一是物质文明不发达，二是社会主义制度不完善。党的十二届六中全会通过的 《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，从论证社会主义道德建设的方针及其 客观根据的角度，进一步论述了社会主义初级阶段的经济特征。这些探讨为社会主义初 级阶段理论奠定了初步的基础。此后我们党在筹备召开十三大时，邓小平在一次讲话中 又明确指出，“我们党的十三大要阐述中国社会主义处在一个什么阶段，就是处在初级 阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处 在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。”[15]他特别强调“一切都要从这个实际 出发，根据这个实际制订规划。”[16]党的十三大以此作为根本指导思想，第一次全面 、系统、深刻地论述了社会主义初级阶段，从而形成和确立了社会主义初级阶段的科学 理论。
(三)依据对基本国情的分析，提出了社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。邓小 平提出：“中国的事情要按照中国的情况来办。”[17]强调在中国，最大的“实事”就 是中国各个发展阶段的基本国情，制定正确的路线、方针、政策，必须从中国各个发展 阶段的基本国情出发。邓小平在科学分析国情的基础上，又指出：“我们的生产力发展 水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这 个主要矛盾就是我们的中心任务。”[18]根据这一思想，十一届六中全会通过的《关于 建国以来党的若干历史问题的决议》对主要矛盾作了规范的表述；“在社会主义改造基 本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾。”如何解决社会主义初级阶段的主要矛盾呢?邓小平指出：“要把经 济建设当作中心。离开了经济建设这个中心，就有丧失物质基础的危险。其他一切任务 都要服从这个中心，围绕这个中心，决不能干扰它，冲击它。”[19]还要根据生产力发 展的内在要求，适时地改革和完善生产关系，以至于改革和完善上层建筑。依据邓小平 对基本国情的分析和社会主要矛盾的判断，党的十三大制定了党在社会主义初级阶段的 基本路线。这样就把社会主义初级阶段的理论变成了党在社会主义初级阶段的总路线和 总政策，为建设有中国特色社会主义事业指明了方向。
三、党的第三代领导集体对社会主义发展阶段理论的丰富和发展
党的十三届四中全会后，作为第三代中央领导集体核心的江泽民同志，牢牢把握“什 么是初级阶段的社会主义，在初级阶段怎样建设社会主义”这个主题，坚持社会主义初 级阶段理论，并进行了创新和发展，使我们党对社会主义发展阶段问题的认识更趋成熟 。
(一)坚持社会主义初级阶段理论，深化了对社会主义初级阶段基本特征和发展进程的 认识。江泽民和党的第三代领导集体在党的十三大政治报告的基础上，对社会主义初级 阶段的基本特征和发展进程进行了全面的概括。党的十三大把社会主义初级阶段的基本 特征和发展进程概括为实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化，侧重于从经济和 发展目标上揭示社会主义初级阶段的基本特征和发展进程。江泽民在党的十五大政治报 告中从发展目标、物质文明、精神文明和制度文明等方面全面揭示社会主义初级阶段的 基本特征和发展进程。他指出：“社会主义初级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实 现社会主义现代化的历史阶段；是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国 ，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段 ；是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段； 是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发 达的历史阶段；是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民 比较富裕的历史阶段；是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差 距的历史阶段；是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经 济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；是广大人民牢固树立建设 有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物 质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社 会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。”[20]
(二)坚持从社会主义初级阶段实际出发，具体规划了实现第三步发展战略的步骤。邓 小平提出了“三步走”的发展战略，他对前两步目标作了较多论述。在邓小平和江泽民 的领导下，经过80年代和90年代的奋斗，“三步走”的头两步目标已基本实现。但如何 规划21世纪前50年的具体发展，势必成为以江泽民为核心的第三代中央领导集体的重要 课题。1995年，第三代中央领导集体在十四届五中全会上通过了《中共中央关于制定国 民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》，提出了全面实现第二步战 略目标，并提出了下一世纪前10年的奋斗目标。鉴于我国实现现代化发展战略的新的进 展，党的十五大又将第三步战略目标进一步具体化，分成了三个具体阶段和步骤即21世 纪前50年“三步走”目标。江泽民在报告中指出：“展望下世纪，我们的目标是，第一 个十年实现国民生产总值比二○○○年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较 完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加 发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主 文明的社会主义国家。”[21]这实际上是一个新的“三步走”的发展战略。到党的十六 大江泽民又将前两步合为一个“全面实现小康社会”的阶段。他说：“根据十五大提出 的到二○一○年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十 年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民 主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是 实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经 济体制和扩大对外开放的关键阶段。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世 纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。”[22]
(三)随着对初级阶段社会主义建设规律认识的深化，明确提出了党在社会主义初级阶 段的基本纲领。在建党70周年的大会上，江泽民根据我国社会主义初级阶段的实际，科 学地阐述了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化三个方面的内容；党的十四大 确定建立社会主义市场经济体制；1994年12月9日，江泽民在中共中央举办的法律知识 讲座上发表讲话时提出“以法治国”的思想；党的十四届五中全会通过了《关于制定国 民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》；党的十四届六中全会通过 《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，又提出社会主义初级阶段精 神文明建设的指导思想、主要目标。在上述认识的基础上，江泽民在党的十五大上进一 步明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领，全面阐述了建设有中国特色社会主义 经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这些基本目标和基本政策共同构成了党在社 会主义初级阶段的基本纲领，是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开，并丰 富和完善了社会主义初级阶段理论。
综上所述，从毛泽东到邓小平再到江泽民同志，中国共产党三代领导人以马列主义为 指导通过结合国情、不断实践对社会主义发展阶段问题进行了不懈的探索，正确地揭示 了我国社会主义所处的发展阶段，创立、丰富和发展了社会主义初级阶段的科学理论， 逐步找准了我国社会主义所处的历史方位，开创了我国社会主义现代化建设的新局面。
收稿日期：2003-09-15
标签：社会主义初级阶段论文; 邓小平理论论文; 社会主义社会论文; 领导理论论文; 江泽民论文; 经济建设论文; 毛泽东论文; 历史主义论文; 时政论文; 经济学论文;