释放梦想，幸福成长--促进浙江省永嘉县农村学校少年宫建设的三大举措_放飞梦想论文

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      浙江省永嘉县目前已建成乡村学校少年宫23所，其中中央彩票金支持建设的4所，实现了全县镇（街道）的全覆盖。该县乡村学校少年宫的建成，着实解决了农村未成年人课外活动场所不足，丰富了孩子们精神文化生活。

      一、高度重视，强化责任，着力在建设上下功夫

      永嘉县大部分未成年人在农村、在山区，而且相当一部分是留守儿童。该县高度重视，大力推进乡村学校少年宫建设，全县各地各部门把建设乡村学校少年宫作为加强和改进农村未成年人思想道德建设的重要途径和实际举措，加大政策、资金的支持力度，加强部门之间的协调配合，进一步提升乡村学校少年宫建设水平。

      该县乡村学校少年宫从无到有，从点到面，取得长足发展，为农村未成年人增长知识、培养兴趣、发展特长、激发潜能创造了条件、搭建了平台，受到广大农村未成年人和教师、家长的普遍欢迎。

      二、突出特色，打造品牌，着力在使用上求实效

      为农村未成年人提供便捷多样、有益身心的服务，是永嘉“乡村学校少年宫”建设的根本宗旨。目前，这些乡村学校少年宫，已经面向农村孩子组织开展了丰富多彩的活动，涵盖德育、文艺、体育、科普、手工、经典诵读等多个活动项目，该县一些乡村学校少年宫也逐步推出自己的特色项目，如岩坦中心小学的剪纸、巽宅中学的乱弹、瓯北七小的兰文化等。在2014年“秀出风采放飞梦想”全国乡村学校少年宫学生作品展暨评选活动中，该县岩坦镇中心小学获优秀组织奖，该校王禄义获优秀指导老师奖。

      永嘉各地按照以乐促智、以技促能、以读养德的要求，着力在发挥乡村学校少年宫作用上下功夫。一是突出特色，打造品牌，各乡村学校少年宫根据学生的需求开设各类孩子们乐于参与的项目，同时着重品牌打造，确定1-2个特色项目，逐步形成“一宫一品”。二是提高使用率，保证开放时间，进一步提高双休日、寒暑假的使用率，让孩子们在假期有地方可去、有项目可玩。三是加大覆盖面，提升学生的参与率，即不仅进一步提高全县，尤其是山区的学校覆盖面，还注重已创建学校的学生参与率，让全县更多的孩子参与到学校少年宫项目中来。

      三、创新机制，强化考核，着力在管理上做文章

      该县为建好管好用好乡村学校少年宫，着力在管理上做文章，努力打造规范运转、常态发展的制度体系，实现工作常态化、长效化。

      一是加强督导考核。该县进一步建立完善乡村学校少年宫考核管理办法，把乡村学校少年宫建设情况纳入精神文明创建和未成年人思想道德建设整体布局之中，组织对乡村学校少年宫运行情况进行专项检查；教育行政部门将其纳入学校教育管理评估体系，与学校和校长的评优评先挂钩。二是强化制度建设。进一步规范乡村学校少年宫项目库，建立完善乡村学校少年宫项目储备制度，科学规划选点。普遍建立起本校教师为主、外聘特长教师和志愿者为辅专兼职相结合的辅导员队伍，加强学习培训和校际交流，开展活动成果展示观摩、汇报演出活动。制定完善乡村学校少年宫档案管理、设施器材维护、辅导员岗位职责等一整套管理制度，促进乡村学校少年宫科学管理、规范运行。

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