摘要：加大职业培训力度，加快技能人才队伍建设，是建设人才强国的重大举措，是解决就业结构性矛盾、稳定就业的必然选择。党的十九大报告指出，要“大规模开展职业技能培训”“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军”，为做好新时期技能人才工作指明了方向。本文将探讨加大职业培训，培养技术人才的持续成长。
关键词：职业培训力；技能；人才
1.加大职业培训力度的必要性
国家关于提振制造业，迈向制造强国的基本方针已经明确，中国制造业发展的核心竞争力需要大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才。而目前我国高技能人才工作的状况，与世界制造强国相比较，仍然基础薄弱，高技能人才的总量、结构和素质还不能适应经济社会高速发展的需要，技能人才培养体系不够完善，轻视技能劳动的传统观念仍然存在。
随着各行各业现代化程度进一步提高，对劳动力市场带来较大冲击，现代化生产逐步取代劳动力生产，一些就业岗位失去了存在的价值，机器生产效率更高、成本更低，随着科技的发展，劳动者如果不进行知识和更新，劳动技能满足不了生产生发展的要求，劳动力失业缺口将不断扩大。因此在现代化程度越来越高，知识的更新速度越来越快的背景下，只有不断学习新知识、新技能才能符合时代发展的需要，职业培训将不可推脱地担此重任，加强职业培训促进就业，为各类劳动者提供更多更好的职业培训服务，从根本上提高就业质量。
2.当前职业培训存在的问题分析
2.1培训内容有待完善
一是培训方法过于单一。企业采用的培训形式是课堂讲授，这种培训方式属于单向讲授，学员以听为主，缺乏互动，难以激发员工的学习热情。二是培训内容不丰富、缺乏针对性。目前，企业的培训内容主要集中于员工入职、技术知识和管理技能方面的培训，而对新理念、新技术等超前的内容培训涉及较少，忽视培训员工的思维、工作态度、创新能力、职业生涯发展等方面的培训。
2.2培训计划的制定不合理
设置科学系统的培训计划，并有效执行是培训取得有效成果的基础。实地走访和问卷调查的结果显示，尽管大部分企业都制定有培训计划，但是，大多数培训计划的制定不合理，缺乏战略性考虑。调查结果表明，30%的培训计划是根据领导要求来制定的，有28%的是根据上岗要求来制定，还有部分是依据单位传统来制定培训计划。可见，有些单位制定培训计划较随意、不科学。
2.3技能人才培养平台的问题
一是技工院校供给技能人才的质量水平有待提升。技工院校普遍未能根据本地传统产业转型升级、新兴主导产业日臻成形的实际现状，及时调整优化专业设置，配套教师队伍建设，建立适应城市定位和产业规划的品牌培训体系，加之实训设施设备陈旧老化，导致培养的学生不能在短时间内成长为技能技术骨干。二是企业自主培养技能人才的内在动力有待增强。一些企业尤其是中小型企业往往重使用轻培养，甚至只使用不培训，教育培训经费投入明显不足。大部分企业缺乏完善的技能人才培养、使用、激励等机制，无法激发工人学技术的积极性。三是民办培训机构打造重点特色专业能力有待提高。民办职业培训机构普遍办学规模较小、专业特色不突出，开设的培训专业“小而全”“散而杂”，品牌建设有待加强。
2.4政府对企业培训扶持力度不够
目前部分企业在开展培训的工作中，培训成本过大，经费投入较多，这无形中阻碍了企业的职业培训。培训经费除了来自企业内部之外，还可从政府获得补贴，其中有87%的企业反映当地政府或者相关部门没有对目前开展的培训工作给予财务补贴或支持。可见政府对于企业培训工作的支持力度还是不够。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
3.加大职业培训力度促进技能人才持续成长的策略
3.1树立正确的培训观
企业的管理者应树立正确的培训观念，认识到培训的重要性，要有全局观和前瞻性，把培训作为“投资”来看待，开展培训工作就是投资员工、发展壮大企业。故应把对员工的培训工作放在首位，加大培训力度，提高培训投资在企业预算中的比例。同时，员工也应树立正确的培训观念。当今时代对员工的要求不断提高，员工若不及时充电，必然会被社会淘汰。故员工要清楚地认识到培训的重要性，端正态度，积极、主动地参与公司培训，养成终身学习的观念，不断进步，使公司和自身实现双赢。
3.2制定系统的培训计划
培训计划的制定应基于公司的发展战略和经营目标，考虑企业的内外部环境、企业现有的人力资源状况等因素。同时需要各部门共同参与来保证计划的落地执行。企业在制定培训计划时，需要对培训时间、地点、对象、方式、内容等做出系统的安排。一要加强培训需求的调查和分析，从实际出发，深入分析发展目标与现状的差距，确定培训需求，使培训课程更富有实用性，更具有针对性。二要定期开展培训，挖掘员工的潜能，保持企业的竞争优势。三要丰富企业的培训方式和方法。可借鉴发达国家采用的“案例教学法”“模块培训模式”等方法，同时提倡企业“走出去”，学习和借鉴成功企业的经验。四要壮大内部培训师队伍。五要推行企业新型学徒制。
3.3加大职业培训政策的宣传力度，提高政策的知晓度
一方面，各级政府要扩大培训政策的宣传渠道，多渠道宣传，充分运用好传统媒体和新媒体。同时，政府部门要组织力量做好政策宣讲，邀请各行业的代表企业参加新政策的宣讲会、座谈会，构建与企业沟通交流的平台，使企业从事职业培训人员能够持续理解、掌握和贯彻国家政策。此外，政府要扩大职业培训宣传的范围，使信息接收者不仅局限于企业、培训机构，还要普及到个体，旨在营造一种尊重劳动、崇尚技能的社会氛围。另一方面，政府要强化政策咨询的功能。政府部门应开辟企业培训咨询通道，在省内各区域设置培训咨询办事处，负责企业服务和政策宣传的任务，实现政策的及时宣传、详细解读和精准传递，进一步贯彻落实新政策。
3.4搭建劳动者科学素质和技能水平提升平台
一方面，完善公共实训基地的建设。鼓励技工院校、企业、园区和所在区域共建、共享、共管实习实训基地和培训基地。同时结合产业发展的需求，整合社会资源，将政府的宏观规划需要、企业对人才的能力需求以及院校人才培养的质量需要三者有机结合，不断深化协作培养模式，加强公共实训体系的建设。此外，挖掘优质职业培训资源，建设高水平公共实训基地，重点建设示范性高技能人才培养基地，促进多元化的公共实训集群化建设，完善职业培训的实训基地支撑。另一方面，加强高技能人才的培训。积极推动高技能人才培养体系建设投入机制，鼓励吸引民间资本参与高技能人才培养、搭建高技能人才培养平台。应加快高技能人才专项资金的设立，用于高技能人才的培养、表彰、技能比赛等。同时，为政府要鼓励企业设立首席技师岗位，建立技能大师工作室、大工匠工作室、劳模创新工作室和职工创新工作室，培养技能型领军人才。
结束语
加强职业技能培训促进技能人才持续成长，既是提高劳动者就业能力的有效手段，又是促进劳动者更高质量、更充分就业的有效途径，更是发展区域经济的源动力，我们必须从制度、机制、资金、质量等方面加强职业培训促进就业。
参考文献：
[1]向寓华.关于高职院校高技能人才职业培训绩效评价的思考[J].职教论坛，2018（06）：163-166.
[2].推行终身职业培训，打造技能人才队伍[J].四川劳动保障，2018（06）：1.
[3]张立新.完善职业培训制度提高劳动者技能[J].中国人力资源社会保障，2016（01）：16-17.
[4]曲婕.对技师院校高技能人才的职业培训研究[J].才智，2015（01）：141.
论文作者:屈晓锋
论文发表刊物:《基层建设》2019年第12期
论文发表时间:2019/7/19
标签：职业培训论文; 技能论文; 企业论文; 培训计划论文; 人才论文; 员工论文; 人才培养论文; 《基层建设》2019年第12期论文;