摘要：随着经济科技的不断进步，供电所对于各行业的发展起着举足轻重的作用，但供电所的稳定发展离不开科学的人员培训管理工作。优质的人员培训对于提高职工的技能，有效解决设备的故障问题至关重要，能够有效保障供电所的正常运行。
关键词：供电所；人员培训；管理措施
1供电所人员培训管理的特点
供电所人员培训管理具有一定的特点，改革开放以来，企业对于电力的需求越来越大，而提高供电所的工作效率除了引进先进设备外，还应该注重人才的引进及培养。供电所的竞争逐渐由原来的资源竞争转变为人才竞争，先进的人才不仅能够为公司注入新鲜血液，更能够为供电所带来先进的技术与知识技能。供电所应该不断加强对员工的培训管理，将管理理念完善，并不断革新，使得供电所能够顺应社会的发展趋势，学习发达国家的管理理念。供电所人员培训管理具有时代特点，不同的发展阶段应该对已有的管理方式进行改变，使职工了解本行业前言的发展动态。
2目前供电所人员培训管理存在的问题
2.1人力资源培训缺乏系统性与规范性
当前，大多数供电所的人力资源培训存在盲目性，系统性、规范性不强。具体表现在这几个方面：一是培训内容仅停留于简单的岗位技能、企业制度层面，且以应急式培训为主。二是培训手段相对单一，大多采取传统的课堂授课法，不够创新，培训互动性不强。三是培训项目缺乏规范性，不能达到全面、精准地明确员工的素质、知识架构、专业技能的培训需求。四是人力资源培训的整体时效不理想，不能紧跟市场发展形势及时调整人力资源培训计划或方案。因而，不能真正有效调动整个企业员工人力资源培训的积极性，难以达到预期效果。
2.2人力资源培训内容针对性不强
需求分析是现代企业人力资源培训最为基础，也是关键的一项工作，但从实际情况看，大多数企业在培训前未能有效做好该项工作，往往在培训前不会对员工开展知识、技能等培训需求的问卷调查，以了解他们真正需要的培训内容，基本上是基于既往培训经验来制定培训方案及课程，使员工出现重复性学习或学习超出自身知识技能水平的内容。另外，对于员工培训的需求未开展科学、全面的分析，无法明确培训对象，不知培训哪些项目与内容，以至于不能达到预期的培训效果，这就使人力资源培训成为一种盲目式、随意性的人资管理工作。
2.3培训管理内容和形式千篇一律
供电所人员培训管理内容和形式千篇一律是目前供电所培训普遍存在的问题之一，因此改善培训的方式可以有效提高培训的效果。培训好比听课，听课的时候有一个共同的现象，学生更愿意去听一节幽默、风趣的课程。在其中学生不仅可以集中注意力，还可以变被动为主动，积极参与到课程中，对于老师提出的问题，认真思考后愿意表达自己的看法。相反，对于讲课枯燥、千篇一律的授课方式，学生很难集中注意力，不愿意配合老师，同时也会让老师觉得很累，学生处在一个被动的地位，拼命集中注意力但是很难坚持下来，这样的方式会让学生和老师都疲惫不堪，而且授课效果不佳。这与职工培训是一样的道理，丰富多彩、形式多样的培训方式，可以调动大家的积极性，积极配合培训老师提出的问题，另外敢于发表自己的见解，使得培训的效果事半功倍。因此摒弃千篇一律的培训方式能够大大提高员工的技能，对于供电所的发展起到实质性的作用。
3供电所人员培训管理策略
3.1建立健全的人员培训体系
供电所员工技能的提高需要专业性的培训，建立健全供电所人员培训体系是有效提高职工技能和企业竞争力的基础。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆目前供电所人员培训管理存在一定的问题，使得职工的技能往往不能够应对工作中出现的问题，从而降低供电所的工作效率，健全的培训体系，可以有针对性的提高不同岗位职工的专业技能，使供电所能够应对市场经济体制的波动。完善的培训体系应该针对不同的岗位及技能需求拟定具体的培训方案，成立职工培训管理小组开展培训，对于职工的短板问题，培训时应该重点攻破。另外，培训的方式应该多样化，切记不可千篇一律，要在培训中体现职工的主体地位，以多种形式进行培训，并且征求大家意见，对于培训的内容及方式应该不断换新，以大家更加容易接受的形式进行培训，调动职工的积极性，使培训的内容真正为职工所用，切实解决工作中遇到的困难。定期征集大家想要培训和学习的内容，增加培训的次数，并充分利用微博、微信公众号等网络平台进行培训，革新传统模式的培训方式，提高培训效果，激发职工的潜质，为供电所贡献自己的力量。
3.2激发供电所人员的学习热情
供电所在加强内部建设的同时，更应该注重激发供电所人员的学习热情，提高职工的责任感，在本职岗位上尽职尽责，贡献自己的力量，提高供电所的竞争力。从供电所的长远稳定发展考虑，职工的专业技能提高是非常必要的，随着电网企业的发展，大型的设备必然需要高技能人才，因此越来越多的企业更加注重职工专业技能的培训，提高供电所的工作效率，能够有效应对设备故障问题。目前，供电所在不断地进行人员培训管理，但是也存在一定的问题，有些供电所只注重培训的次数，不注重培训的效果，培训方式不正确，导致人员的学习积极性不高，培训效果欠。因此，要想达到最初设想的培训效果，应该在培训之前广泛征求职工的意见，将培训的方式和内容换成大家更容易接受的形式，充分激发职工的学习热情，通过聘请专家授课，提高整体的培训质量。另外，供电所可以充分利用单位网络的学习平台组织开展“碎片化”学习，并鼓励有经验的职工对于自己遇到的问题及解决方案进行提炼讲解，鼓励人人做讲师。总之，供电所要想提高培训管理效果，首先应该激发职员的学习热情。
3.3制定合理的培训管理计划
供电所人员培训不仅包括职工专业技能培训，还包括对于职工的人文教育，企业文化等培训。制定科学、合理的培训管理计划，根据不同岗位职工的诉求进行培训，可以保障培训的质量。有些供电所为跟随趋势，也开展培训，但是并没有做足工作，制订合理的培训管理计划，使得培训效果事倍功半，费时费力但结果并不如意。供电所应该结合实际情况，针对目前指标短板及职工提高需求，制定合理的培训计划，已达到事半功倍的效果。另外，对于供电所的新员工应该注重培养，不可草草了事，在新职工不了解本公司的发展状态及所在职位要求的情况下，工作效率就会大大降低。因此应该重视新员工培训，让他们熟知自己的岗位职责，充分调动新员工的积极性，为企业增添新的血脉，为供电所培育新人才，使供电所的竞争力大大提高。
结束语
科技的发展，经济的不断进步，都离不开各行各业的革新。目前，各行业正趋于现代化和自动化发展，大力引进先进设备，设备运作需要优质电力，因此供电所的发展水平更能推动企业及经济的进步。供电所的人员培训对于电力企业的发展至关重要，职工整体素质及专业技能水平的提高，可以提高供电所的工作质量，减少内部争议，促进供电所稳定发展。我国也在不断重视对于供电所职工专业技能的培训，但是相比于其他发达国家，人员培训管理的效率及方法还有点改进。为我国电力企业的和谐稳定发展，供电所应该完善人员培训管理，提高人员岗位胜任能力。
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论文作者:黄蕾
论文发表刊物:《中国电业》2019年17期
论文发表时间:2019/12/11
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