摘要：目的 研究细节管理在小儿护理安全管理中的应用效果。方法 选取本院2017年1月-2018年1月期间收治的82例患儿进行此次研究，按照随机颜色球抽取法将所有患儿均分为参照组和研究组两组，各41例。其中在小儿护理安全管理工作中给予传统常规护理的为参照组，给予细节管理的为研究组，比较两组护理满意度、住院指标以及疾病知识掌握程度。结果 参照组的总体满意度为78.05%，低于研究组的97.56%，且差异显著，存在有统计学意义（P＜0.05）；研究组患儿在住院时间、住院费用、疾病知识掌握程度等各项指标中均优于参照组且差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论 在开展小儿护理安全管理工作中，采用细节管理方式，能够显著提升患儿家属对疾病的掌握程度，缩短患儿的治疗周期，提高护理满意度，值得应用与推广。
关键词：细节管理；小儿护理；安全管理；应用研究
儿科接收的大多为年龄小，身体免疫系统发育不完善的儿童，再加上患儿自己无法将自身的疾病情况进行清晰、完整的描述，从而在一定程度上增加了治疗与护理难度。小儿护理安全管理是需要开展的重要工内容，如果在工作期间护理方式缺乏合理性与全面性，不仅会影响患儿的治疗效果，同时也会增加患儿家属的经济负担与心理负担，影响护理效果，因此，采用有效的护理方式开展小儿护理安全管理工作就成为相关工作人员需要研究的重点课题[1]。本次研究旨在进一步探究细节管理在小儿护理安全管理中的应用效果，报道如下。
1 资料和方法
1.1.一般资料
选取本院2017年1月-2018年1月期间收治的82例患儿进行此次研究，按照随机颜色球抽取法将所有患儿均分为参照组和研究组两组，各41例。其中参照组男性患儿：女性患儿=19：22；年龄在1-10岁之间，平均年龄为（5.4±1.8）岁。研究组男性患儿：女性患儿=20：21；年龄在1-9岁之间，平均年龄为（4.6±2.3）岁。两组上述基线资料的对比上未呈现出统计学意义（P＞0.05），存在比较价值。所有患儿家长皆签署了知情同意书，且经由医院伦理委员会批准。
1.2方法
1.2.1参照组
参照组给予常规护理，监测患儿生命体征，遵照医嘱指导患儿用药，进行病房环境护理。
1.2.2研究组
研究组给予细节管理。（1）在常规检查患儿各项指标基础上，对患儿进行全面的评估，制定针对性的护理方案；指导患儿家属注意患儿的卫生，勤剪指甲，并更换适时衣物；遵照医嘱，做好患儿吸氧工作；密切观察患儿临床症状变化情况以及睡眠情况；叮嘱患儿家属保持患儿的合理膳食，尽可能选择流质或者半流质食物。（2）协助患儿完成身体各项指标的检查工作，并告知家长检查结果，对患儿家属进行健康宣教，告知与疾病有关的内容，树立患儿家属正确认知，提高患儿家长的防范意识；观察患儿鼻腔，如果存在分泌物进行及时的清理，保证患儿的呼吸顺畅；针对科学育儿、健康饮食以及合理喂养等内容，采用面对面交谈或者宣传手册的方式对患儿家属进行深入性教育，以保证患儿的健康水平；指导患儿家属重视患儿的运动锻炼，以提高患儿抵抗力[2]。
1.3观察指标
观察两组住院时间、住院费用、疾病知识掌握程度等各项指标。其中疾病知识掌握程度采用医院自制疾病知识调查表方式，主要内容包括临床症状，发病原因，检查结果，治疗方法以及健康知识等，满分为100分，分值越高，说明患者的掌握程度越高；采用满意度调查表评估患者对护理的满意度，分为满意、基本满意和不满意，（总例数-不满意例数）/总例数×%=总体满意度。
1.4 统计学分析
采用SPSS18.0软件进行统计处理，以%表示计数资料，行卡方检验；以（x±s）表示计量资料，行t检验，（P＜0.05）时，即为呈现出统计学意义。
2 结果
2.1 比较两组患儿住院时间、住院费用与疾病知识掌握程度
研究组在住院时间、住院费用以及疾病知识掌握程度中均优于参照组，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。详见表1。
表 1 两组患儿住院时间、住院费用与疾病知识掌握程度（x±s）
2.2 比较两组护理满意度
参照组的总体满意度为78.05%（32/41），低于研究组97.56%（40/41）且差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。
3 讨论
由于儿科的患儿年龄较小，且缺乏对事物的认知能力，再加上其抵抗力较弱，容易在治疗期间出现各种并发症，因此，儿科的护理工作属于临床护理中的重点与难点。在以往的小儿护理安全管理中多采用常规护理方式，但是由于该种方式具有一定的单一性，无法实现理想的护理效果。
细节管理是在医疗服务水平不断提升过程中产生的创新型的护理模式，且具有针对性的特征，能够结合护理人群的具体情况，为其提供入院指导、定期诊断、用药指导、饮食指导等全面的针对性的护理内容，将该种方式应用到小儿护理安全管理中，不仅能够有效提升护理质量，同时在提高患儿预后效果，改善患儿生活质量中也具有积极意义[3]。本次研究结果显示，采用细节管理的研究组在住院时间、住院费用以及疾病知识掌握程度等指标中，与采用常规的参照组相比，优势明显，差异有统计学意义（P＜0.05）；且研究组的护理满意度为97.56%，高于护理满意度为78.05的参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。说明在小儿护理安全管理中采用细节管理方式，能够显著提高护理满意度，提升家长对疾病各项内容的认知，并在缩短时间的基础上，减轻经济负担。
综上所述，细节管理在小儿护理安全管理中的应用，护理效果良好，具有推广价值。
参考文献：
[1]朱慧飞.卢华萍.细节管理在儿科护理安全管理中的应用[J].产业与科技论坛，2018，17（19）：269-270.
[2]黄周红.细节管理在小儿安全护理中的应用[J].中国卫生产业，2017，14（13）：131-132.
[3]唐静.细节管理在小儿护理安全管理中的应用效果观察[J].中国卫生产业，2018，15（1）：76-77.
论文作者:阿丝古丽.巴克
论文发表刊物:《健康世界》2019年8期
论文发表时间:2019/9/6
标签：患儿论文; 小儿论文; 满意度论文; 细节论文; 统计学论文; 安全管理论文; 疾病论文; 《健康世界》2019年8期论文;