摘要：通过调查研究，煤矿运输事故以工种为统计指标，通过统计所涉及到的工种大致可得出7大类，包括绞车操作工、信号工、把钩工、采煤工等;其中不安全动作中绞车操作工违规/误操作，安全检查员未检查绞车、吊桶、矿车等设备的连接情况，把钩工未制止人料混乘，采煤工违规乘坐矿车、蹬车等占有很重的比例。分析造成这些不安全动作的原因主要是工人的安全知识不足、安全习惯不佳、安全意识不强等。对此，提出具体的改进措施：对各工种分类培训，重点培养各自的安全知识意识和习惯，并进行效果检验等手段进行预防和减少经济损失。
关键词：煤矿运输事故；不安全动作；分析；对策
一、引言
我国电力行业近年来发展迅速，前期施工以及后期运维技术均在不断更新，但是因为输电线路运行环境的特殊性，受外界因素干扰性强，使得运维工作难度较大。尤其是超特高压输电线路，受气候因素影响更为明显，为保证其供电的稳定性与安全性，还需要在以往基础上对技术进行更新和完善，培养专业技术团队，以更可靠的能力去解决问题，减少运维管理中的各类问题。
二、煤矿运输安全事故的原因分析
（一）职工安全意识淡薄
煤炭运输事故频发的原因和职工的安全意识密不可分，在煤炭运输中，很多的工作人员的安全意识淡薄，不能将安全生产牢记脑中，不按照规定程序进行指挥，不遵照安全生产规程进行操作，不能始终遵守劳动纪律。并且有的职工心存侥幸心理，认为事故发生的概率很低，为了降低工作量，出现相应的违规操作，长此以往，造成了工作人员对待工作不认真，安全意识薄弱。并且很多的老职工在工作中凭借自身的经验进行工作，对待工作放松懈怠，自认为不存在安全问题，在工作中循规蹈矩，遇到突发问题解决不及时，还有一些员工处为了得到领导的关注，不根据实际的情况和自身的条件进行相关的操作，导致事故的发生。
（二）班组长危险动作及成因
班组长在工作岗位中存在的危险动作主要包括三类：（1）没有及时制止工人出现的违规蹬车以及作业等；（2）违反规定乘坐矿车；（3）出现违规操作以及失误操作。其中，出现违规操作以及失误操作的次数较为频繁，总结起来主要是班组长在违章指挥及违规作业危险性方面的知识较为缺乏，在安全知识认知水平偏低的情况下，便极易引发风险事故。
（三）煤矿运输管理不严
想要减少煤矿运输过程中的事故发生，管理人员很重要，但是在实际的工作中，有些管理人员的思想比较的落后，认为只要保障煤矿开采时的安全，就能保证煤矿的安全生产，其实这是远远不够的，由于管理人员的认识层面低，并且认识不到位，导致在煤矿运输中存在很大的管理漏洞。同时对于煤矿运输安全缺少系统的管理，安全责任不能具体到人，并且对煤矿的生产运输中的违规操作缺乏相应的惩处，这也造成了各单位之间相互的推诿，以至于在运输中发生问题不能及时的解决。
（四）职工专业技能掌握不足
煤炭行业和其他的行业相比，对于从业者的专业性有相关的规定，但是真正从事煤炭运输的员工中，人员的学历和专业素质普遍较低。学历较低，导致自身的条件不足，对煤矿运输中的专业知识在掌握和操作上存在一定的局限。同时由于他们对学习知识的重视程度低，导致安全意识薄弱，不能正确的区分在运输中哪些是可以做的，哪些是绝不能做的，由于不能够对所做工作进行正确的判断，导致了很多煤矿运输事故的发生。
三、降低我国煤矿运输事故的对策
（一）加强安全培训，提高职工安全意识
要保证煤矿运输的安全进行，首先要提高工作人员的安全意识，可以对其进行安全操作是和思想教育的培训，使他们意识到安全生产的重要性，做到以人为本，不管任何时候都要把安全放在首位，定期组织学习一些事故案例，吸取其中的经验教训。并使工作人员将安全铭记于心，充分调动大家的安全意识，从根本上消除习惯性违规，减少煤矿运输事故的概率。
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（二）对各工种的培训内容加以明确
要明确各工种的培训内容，不同工种采取不同的培训内容，着重强调培训内容的针对性及科学性。需要加强他们在违规乘坐矿车危险性方面的知识培训，培养他们养成良好的安全习惯，能够对工人违规蹬车行为以及违规作业行为进行及时遏制。在培训过程中，需注重案例培训法的应用，即为视频播放真实案例法，通过活鲜鲜的煤矿运输事故，使各工种认识到安全作业、规避危险动作的重要性。
（三）加大安全管理的投入
煤矿企业要加大安全管理的投入力度，时刻以安全为中心，把煤矿生产安全放在工作的首位，不能为了利益而降低安全管理的标准，对老旧的机械设备要及时的进行更换，并按照标准设置相应的防护设施，尽可能的消除煤矿运输的事故。
（四）加强技能培训，提高员工的操作水平
由于煤矿运输主要是靠“人”来进行操作，因此必须对从业人员加大技能培训，可以委派相应的专家对员工进行培训，培训可以采用专业知识结合现场学习的方式，也可以组成培训小组，各小组间相互学习，形成良好的学习氛围，以便让员工都能够听懂，并顺利的进行操作，让员工知道在发生煤矿运输事故的时候应该采取怎么样的措施，来降低事故的损失，综合提高员工的专业技能。培训后进行相应的测试，并对成绩优异者进行奖励，并根据培训考核的成绩对员工进行岗位的分配，使人员得到最大的发挥。同时，完善员工教育培训体系，建立培训奖励机制，让能力强、为企业贡献大的员工得到培训奖励，提升自身综合素质，为员工营造积极向上的发展氛围。
（五）加强管理制度
煤矿运输安全管理是保障安全生产的前提，因此，煤矿企业要制定相应的安全管理制度，不能因为一己私利而忽视煤矿运输安全，在工作中，要对岗位进行细分，分工明确，责任到人，对于煤矿生产安全进行标准化的管理，发现问题及时的整改，严禁违规操作。加强对设备的维护，各班都要对设备进行检查，发现问题及时的向上反映，保证设备的正常工作，从而保障煤矿运输的安全性。
（六）合理设置培训时间
对于煤矿运输过程中各工种人员来说，获取培训知识的多少决定了是否能够在今后的工种作业中规避危险动作。其中也需合理设置各工种人员培训时间，在不影响各工种人员正常工作的前提条件下，进行安全知识教育。以视频播放教育为例，所播放的视频需与该班下井工人的工作密切相关。因大多数煤矿企业工人是三班倒制，因此需针对每一班工人采取班前视频教育措施，将每一班人视频播放教育控制在每三天到七天一次，以此确保视频教育的规律性，避免工人审美疲劳。在教育过程中，讲解员需对各类工种危险动作进行详细讲解，以此使工人的认知水平得到有效提升，进而避免在作业中做出危险动作。
（七）效果检验
通过培训后的工人是否真正的学习到知识，这一点事关重要，通过笔试考试以及虚拟现实的模拟进行检验其效果。笔试考试:定期的进行各工种相关知识的考试，了解工人的知识状态，在共性的问题上在进行再次培训;虚拟现实的模拟：只通过笔试考试的效果检验不能说明一切，加以虚拟现实的模拟可以更好的发现各工种在工作期间所产生的问题，统计并进行重点教育，改善工人的技术水平。由于培训的内容有所差异，因此效果检验也应根据不同工种进行不同的试卷考试和模拟。
结束语
总而言之，只有做好各工种的培训工作，重视煤矿运输的安全，才能有效避免煤矿运输事故，进一步为煤矿运输效益及安全性的提升奠定坚实的基础。
参考文献
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[3]高磊.煤矿人因事故不安全行为关联分析[J].内蒙古煤炭经济,2017(20):85-86+142.
论文作者:阴旭东
论文发表刊物:《基层建设》2019年第25期
论文发表时间:2019/12/12
标签：煤矿论文; 事故论文; 操作论文; 工人论文; 动作论文; 安全意识论文; 作业论文; 《基层建设》2019年第25期论文;