山东省寿光市洛城街道第一初级中学 262704
作为班主任，面对的是一个个活生生的人组成的集体，每个学生都有独特的感情和个性，只有发挥并培养他们的个性，引导他们正确表现自我，他们的个性才能得以充分发展。我在工作中特别注意这一点，那就是给学生们创造表现自我的机会和条件，让每个学生在各个方面都有成就感。下面我谈谈自己的一点做法：
一、设法激励每个学生的奋发进取精神，以提高班级整体的学习水平
学习是学生的主要任务。因此我认为，我们必须把学生的自我表现欲望向学习上引导。那么，怎样才能使人人都有学习上的进取心，进而坚持不懈地刻苦学习呢？在具体的实施过程中我是这样做的。开学初，我将上学期各科的最高分各科的平均分、第一名的总分及全班平均分在一个表格中写上，把表发给每一个学生，让他们自己在表中适当位置填上自己的各科成绩与最高分的差值，并与班级平均分作比较，然后制订出本学期的实现目标和所要采取的计划和措施。在接下来的班会上，大家踊跃发言，相互交流心得体会，在班级中形成“知无不言，言无不尽；言者无罪，闻者足戒；有则改之，无则加勉”的良好风气。我班每天的口号是：“我能成功，我们能成功。”人人每天在成功的呼唤下学知识，长才干。初二这一年，我们无论在全班整体水平，还是在尖子生的培养方面都有较大的进步。
二、让全班学生人人参与班级管理，人人做班级的主人
著名教育家斯宾塞说过这样一句话：“记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让人来管理的人。”在具体的实践中，我从以下三点来做：
1.让学生参与制定班主任工作计划。每学期我总把政教处的工作计划先学透，领会其精神实质，然后根据本学期的重大节日，当前的国内外形势及本班学生的实际，理出班级工作的思路。把政教处的工作计划复印若干份，让每位班干部学习，要求他们根据自己的职务特点，制定出适于他（她）开展工作的计划，我再根据班干部上交的计划书，重新整理自己的班主任工作思路。在此基础上，召开班委会议，在学生周记《假如我是班主任》、《谈责任感》的基础上，征集“金点子”，这样确定下来的班主任工作计划既全面，又适合学生的年龄特点。既体现了学生的民主参与，又调动了学生的积极性，实施起来效果自然不错。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆本学期由我主讲的《学会学习》系列讲座，如小白鼠吸烟实验、禁烟教育主题班会、口才与笔才哪个更重要的辩论赛以及小组间的投篮比赛，既丰富了学生的课余生活，又使学生在实践中得到了锻炼，学生反映都很好。
2.实行班干部轮换制。班干部定期轮换，体现着班级的民主性，它能使每个学生都有在各自不同的岗位上为他人服务的机会。我对每位班干部的工作总是给予热情的指导和帮助，努力培养他们的处事及应变能力。我对他们的培养目标是：①要严要求，树表率。②要交任务，压担子。③要到正路，教方法。④要重常识，讲激励。我对培养干部的认识是：不是先培养好了再用，而是在使用中培养。由于学生都有表现自己的机会，而且在任时间又不长，因此往往工作热情高，干劲足，容易得到其他同学的尊重、支持和配合。此外，我还尝试按学号顺序每个学生都要担任临时班主任一天，负责一天的早操、课间操、自修情况，监督一天内的突发事件，让他们理解班主任一天工作的辛苦。通过实练，干部们的胆量越来越大，自我管理能力逐日提高，也使其他同学更加明确自律的重要性。实行一年来，班级班风正，学风浓，班级的集体凝聚力强。
三、 在全面了解学生的基础上，充分发挥每个学生的特长和优势，使每个学生感到“英雄有用武之地”
“天生其人必有才，天生其才必有用”。有些学习好的学生，以自己的优良成绩实现了自己的愿望，在学习上得到了表现自己的机会，这会更加促使他们勤奋、上进，巩固已有的成绩。而成绩差的学生，在学习上不能获得成功，表现的欲望不能实现，心理上就会出现消极的因素，这时他们需要在其它方面去寻找表现机会，作为班主任，一定要全面了解、善于发现，把学生的积极性引导到正确的方向上来，并以此作为突破口，促使学生全面进步。如我班的李艳同学，各方面表现都一般，为人沉默寡言，但她非常爱看书，同学们反映她看了不少古今中外的名著。在寒假的读书会及对环保考察的社会调查汇报会上，我特意请她作了准备，在会上她介绍了七、八本名著的故事梗概。由于这正是她的兴趣点，所以讲起来生动有趣，有条有理。学生们听得津津有味，不时响起阵阵掌声，得到了大家的认可，她成功了。继而我要求她把这方面的成功迁移到学习文化知识上来，从这次期终考来看，她进步了。再如我班的许平，一直以来成绩平平，但他有令自己自豪的优点，那就是喜欢体育，而且跑步的耐力比其他同学好。针对他的优势，我给他表现自己、证明自己的机会。在学校运动会上，他发挥出色，为班级争得了荣誉，全班为他的成功而欢呼。在此后的总结班会上，全班得出了这样的结论：要取得学业成功，事业有成，就必须要做有心人。那就是要有自尊心，它是人生成功的起点；要有自信心，它是人生成功的秘诀；要有好胜心，它是人生成功的动力。要有责任心，它是人生成功的保证。
在“我和安格尔比毅力”的主题班会上，人人谈自己，夸他人，想未来，谈努力，很快一张由班委发起的“天下无难事，只怕有心人”的倡议书贴在了前墙上，它反映了大家的心声，得到了大家的赞同。全体学生纷纷在倡议书上签了名，他们表示一定要为实现自己的目标克服困难，奋发图强，力争创优。 一年来，班级的优良舆论占了上风，学生们你追我赶，人人服务于他人，人人争做小主人，呈现出一片可喜的景象。
论文作者:李德成 刘莉
论文发表刊物:《中小学教育》2016年7月总第247期
论文发表时间:2016/7/11
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