云南省禄丰县疾病预防控制中心 651200
【摘 要】目的 探讨健康教育在慢性病防治中的重要性。方法 随机选择慢性病患者作为抽查对象，调查慢性病防治的相关知识掌握情况。结果 慢性病患者接受健康教育之后，对慢性病的危害和日常保健的重要性有了更多了解，不良生活习惯得到改善。结论 健康教育在慢性病防治中具有重要作用，健康教育有利于慢性病防治。
【关键词】健康教育；慢性病防治；重要性
随着人们生活节奏的加快，人们的饮食习惯和生活方式都发生了比较大的变化，加之自然环境和气候条件等因素的影响，造成目前我国患高血压、肥胖、高血脂症等慢性病的患者数量越来越多，并且慢性病的发病年龄有年轻化趋势。禄丰县目前农村地区慢性病防治的现状，主要是缺乏专业人才，基层医护人员只能为群众提供相应的基本医疗服务，健康教育意识不强，慢性病防治业务能力相对较低，分类干预不够规范；群众缺乏健康相关知识，对自身所患慢性病的防治不够重视，针对我县目前慢性病防治的现状，通过健康教育提升人们对于慢性疾病的认识程度，有利于慢性病的预防和治疗。希望通过本文的介绍，使人们充分认识到慢性疾病的危害，提升健康教育在慢性病防治中的应用。
1 资料与方法
县疾控中心慢病科在基线入户调查中，随机抽查高血压患者60人，65岁以上38人，65岁以下22人，所测血压值正常19人，血压控制率31.67%。其中每天能坚持服药的有26人（所服用药物为短效尼群地平、卡托普利），所测血压值正常16人，血压控制率达61.53%。以自觉症状间断服药患者34人，所测血压值正常3人，血压控制率8.82%。通过以上调查结果分析，说明高血压患者只要能做到每天坚持规律服用降压药，对高血压的控制效果是明显的。在入户调查中发现大部高血压患者以60岁以上患病率最高，且文盲患者占了近2/3，健康知识获取途径只有县、乡、村慢性病防治管理工作人员面对面进行宣教，而这项工作的主要实施者是乡村医生，所以乡村医生慢性病防治业务能力、健康教育能力的提升是非常重要的。在农村地区，群众普遍缺乏健康保健、疾病预防的相关知识，甚至一些已经患有慢性疾病的患者，也缺乏相关的预防保健知识。入户调查发现半数以上高血压患者，普遍存在没有自觉症状就不用服药的情况，只有出现头晕、头痛才服用降压药。随着慢性病防治工作的开展，慢性病服务的管理越来越规范，我们在健康教育做得相对好的地区入户调查中发现，有少部分高血压患者和糖尿病患者家中已购有腕式血压计、血糖仪，已能做简单的自我监测。这些工作成绩，都是基层卫生工作人员在慢性病防治工作中，把健康教育做细做实的体现。综上所述，健康教育在慢性病防治中具有非常重要的作用，应该充分发挥健康教育在慢性病防治中的应用。
2 结果
在农村地区，群众普遍缺乏健康保健、疾病预防的相关知识，甚至一些已经患有慢性疾病的患者，也缺乏相关的预防保健知识。由于人们缺乏对健康知识的了解和慢性病的防治意识，导致慢性病已经成为困扰人们的常见疾病之一。
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3 结论
目前，很多农村地区的卫生室医疗条件仍然较差，卫生人力资源缺乏，更缺少专业人才，相应的医疗设备也比较简单落后，只能勉强满足为当地群众提供简单的医疗服务，不具备处理相对复杂疾病的能力，对高血压、糖尿病等慢性病的治疗缺乏系统的专业知识，在分类干预中，药物调整能力有限，存在分类干预不规范情况[1]。乡村医生忙于应付基本的医疗工作，对健康教育在基本公共卫生服务中的重要性认识不足，慢性病防治健康教育宣传力度不够、形式单一[2]。为进一步提升健康教育在慢性病防治中的作用，需要做好以下几方面的工作。
3.1 落实针对普通群众的健康教育
把健康教育，疾病的预防工作做细做实，让农村群众知道，无病先防，有病早治，改善卫生状况，改变不良生活习惯，这样取得的社会效益会更好。落实健康计划，将健康教育系统性、持久性地开展下去，促进人们逐渐摒弃原来的不良饮食习惯和生活习惯，预防慢性疾病。通过加强健康教育，使普通群众能够区分在日常生活中，哪些是对健康有利的因素，哪些是对健康不利的因素，积极采用对健康有利的生活方式和饮食习惯，增强体质，提高健康意识和防病能力[3]。
3.2 加强乡村医生慢性病防治用药能力培训
针对农村地区的医疗现状，乡村医生的工作重点应该放在基本公共卫生服务上，把免疫规划、妇女儿童保健、慢性病防治、健康教育工作放在首要位置。乡村医生在慢性病防治中，高血压、糖尿病的治疗缺少专业知识，要针对此情况加强业务培训，提升乡村医生慢性病防治服务能力，在分类干预中，药物调整要及时，疗效观察随访到位，分类干预要规范[4]。针对农村高血压患者的实际，降压药物宜使用长效制剂，降压平缓，降低患者靶器官的损害，每天服药1次，提高患者长期服药的依从性。
3.3 加强基层卫生工作人员健康教育培训
增加对乡镇卫生院、村卫生室医务人员健康教育知识培训，促进基层卫生工作人员对健康教育的重视程度和健康宣教的能力，避免健康教育工作就只是简单的给患者发放宣传资料的情况[5]。在工作中要能够做到健康教育规范化和个体化相结合，采用通俗易懂，灵活多样的宣传方式，把慢性病防治知识利用面对面随访机会进行宣教，让患者明白慢性病对健康的危害，改变不良饮食习惯和生活方式，自觉接受良好的生活方式和饮食习惯。
参考文献：
[1]蓝玉娟.浅谈健康教育在社区慢性病防治中的效果[J].中国医药指南，2009，10：249-250.
[2]高旗.浅谈健康教育在慢性病防治中的作用[J].北方药学，2013，12：153.
[3]刘敏，李桂英.浅谈健康管理在慢性病防治中的作用[J].中国医药指南，2013，22：771-772.
[4]辛延涛.浅谈健康教育在慢性病防治工作中的作用[J].慢性病学杂志，2013，08：640-641.
[5]王霞.健康教育在慢性病防治工作中的作用分析[J].世界最新医学信息文摘，2015，21：229.
论文作者:普云卉
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2016年6月第5期
论文发表时间:2016/6/28
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