黑龙江省大庆市杜尔伯特县融媒体中心 黑龙江省大庆市 166200
摘要：在多元化时代，我国播音主持艺术发生了很多改变，为我国播音主持行业的发展带来了机遇与挑战。现阶段，播音主持艺术的传承与创新存在一些问题，如：播音主持艺术专业人才缺乏扎实的基础、播音主线人员过分重视创新、播音主持队伍建设不足。针对这些问题，要紧紧把握现代社会播音主持艺术的传承与创新特征，充分开发播音主持的发展优势，促进我国播音主持行业发展。
关键词：融媒体；播音主持；困境与机遇
引言
我国的播音与主持艺术专业起步于20世纪50年代，为了满足当时媒体发展对播音员、主持人的需求，北广承担起培养专业播音员、主持人的责任。随着时代的发展，传统媒体不断革新，融媒体迅速兴起，促进了融媒体时代的到来。传媒行业的快速发展瞬息万变，对播音员、主持人的质量要求不断提高。对此，如何以新姿态面对新形势，在融媒体时代推动播音主持教育改革向深层次发展，成为教育工作者必须面对的问题。
1播音主持行业特征
1.1审美性
融媒体时代到来，人们获取信息的渠道越来越丰富，信息量越来越大，因此逐渐形成了不同的审美倾向。大体来讲，人们更愿意对象征美好、积极、正能量的语言、文字、图像保持关注。所以，在融媒体语境下，播音主持人员应当具备一定的审美能力。从基础能力来讲，播音主持人需要拥有流畅的语言能力，能讲一口标准的普通话；在个人气质与素养方面，拥有健康积极的形象状态；在表达方式方面能通过语言、表情和动作准确传递节目内容。很显然，播音主持人员审美特质和能力提高，将有助于吸引观众对节目及从业者的关注，进而提升节目及个人影响力和行业竞争力。
1.2时代性
对于时代性这一特征而言，可以说是播音主持最为明显的一个主要特点，尤其在融媒体语境下播音主持的时代性凸显得更为明显。目前，在融媒体快速发展背景下，要想使播音主持能够更好地满足当今社会时代的发展需求，那么必须要加强自身发展，跟随时代步伐，做到与时俱进。同时还要结合时代特点，有针对性和目的性地进行创新，从而促进自身发展的时代性得以有效提升。比如：在开展有关民生节目时，其播放的内容必须要与人民群众的日常生活所贴近，能够抓住人民群众所关注的热点问题，只有这样才能更好地调动人们的观看兴趣；当开展体育节目时，其播放内容多要以竞技运动为主，以此来吸引更多的人民群众来观看，而播音主持在节目中必须要充分带动气氛，提高节目自身的吸引力和影响力。
2融媒体时代我国播音主持的困境
2.1传播方式单调，受众互动困难
融媒体时代，媒体的传播具有容量大、速度快、渠道广、互动强等特点。传播渠道直接快捷，信息来源更加广泛，媒介言论自由度相对较高，受众的实时互动也更加便捷。而与之相比，传统媒体却存在着传播途径单一，渠道狭窄，只能进行线性传播，不可自由选择接受内容等问题。这与当下“受众本位”时代的受众需求形成明显的错位。在当下，受众已不满足于单向传播，更渴望通过互动达到自我实现的需求，而这恰恰是传统媒介时期播音主持行业的薄弱环节。
2.2信息缺少趣味性和个性
在传统媒体时期，广播电视党性原则、公共服务性原则尤为突出。其信息传播有较为严格的筛选，广播电视在公共教育、文化普及等方面的社会作用可以得到最大限度的发挥。然而在融媒体时代，融媒体传播的低门槛带来众声喧哗的场面。在“眼球经济”“娱乐至死”的环境下，各种为追求趣味和吸引力的信息层出不穷，传媒市场也进入买方市场时代。而传统媒体行业的播音主持所带来的信息显得无趣且缺少个性，在融媒体的大潮中显得没有竞争力。然而，广播电视媒体工作者作为党和政府的喉舌又不应一味迎合受众的低级趣味，因而陷入“娱乐至死”的深渊。
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2.3“去主持人化”趋势明显
“‘去主持人化’表现为主持人在节目中担当的节目主持工作被弱化或剔除，主持人在节目中基本是失语的。”例如在《中国好声音》里主持人华少的主持词被简化，只在开头和结尾用寥寥数语浓缩出必须传达的信息，甚至将节目现场的主持工作转交给四位导师，由他们控制节目的整体节奏。甚至还有在《奔跑吧兄弟》和《爸爸回来了》等真人秀节目中,根本不设置主持人角色。越来越多的热门节目呈现出“去主持人化”的趋势，难怪华少会发出“主持人未来干什么”的感叹。“去主持人化”趋势的盛行，也对传统播音主持行业带来巨大的挑战。
3融媒体时代我国播音主持的机遇
3.1突出品牌特色
受融媒体时代融合发展趋势持续强化的影响，传统电视新闻播音主持工作专业水平及创新驱动力有所提升，而根据此发展现状适当调整现有的电视新闻播音主持品牌及发展路径，兼顾电视新闻节目的权威性及可信度，突出其节目内在特色，有利于吸引更多的受众群体。地方政府及相关部门应以突出融媒体时代下新闻信息时效性强的特点为前提条件，结合市场发展方向及受众需求，仔细筛选新闻信息内容，充分发挥传统媒体的过滤功能，引导广大受众全面理解新闻信息。同时，新闻播音主持人应立足于受众，解读新闻信息的心理特点，与一线现场画面相配合，满足多角度全方位解析新闻信息的要求。
3.2变革栏目内容的编排方式，增强融媒体适应能力
在融媒体视域下，播音主持工作需要进行变革和创新，及时作出积极有效的改变，而与之相对应的栏目内容和编排方式，也要及时作出相应的改变，这样才能增强栏目内容和播音主持工作在融媒体环境下的适应能力，让播音主持工作更有适应性和灵活性。对此，广播、电视等传统媒体工作人员一定要充分分析融媒体栏目受欢迎的原因，总结其中的共性和规律，从节目的策划、编导到播音主持的各个环节，都具备相应的创新意识和融媒体变革能力。同时，为了让播音主持人更好的融入融媒体的播音主持环境，栏目组应当让播音主持人参与到栏目制作的各个环节，提前让主持人在各种媒体环境下对播报内容“感同身受”，在栏目制作过程中提前融入自己的一些想法和见解，更好的发挥他们的主观能动性，增强他们利用各种媒体形式收集资料、整合资源、提炼观点的积极性，进而在丰富节目内容与表现力的同时，积极实现播音主持工作的有效转型，更好的适应融媒体环境下对媒体人提出的新要求，展现出更好的职业素养。
3.3强化人员专业素质，建立高素质播音主持团队
要想实现播音主持艺术的传承与创新，就要重点加强播音主持专业人员的综合素养与专业技术水平，做好“人才战略”，建立高素质的播音主持专业人才队伍，为行业的发展、创新与传承奠定人才基础。基于此，要加强对播音主持从业人员的基础理论知识培训，促使其形成完善的专业基础理论知识体系；还要强化从业人员的写作能力、表达能力与沟通能力，提高从业人员的综合素养。此外，还要加强从业人员的文化素养积淀，为其提供文学、文化等方面的进修机会，促使其具备丰富的文学功底，能够在节目中充分体现播音主持的艺术魅力。
结语
通过本文分析可以发现，融媒体语境下播音主持行业呈现着审美性、时代性等特点，在该大环境下，播音主持行业从业者需要对这些特征进行深入研究，通过转变个人身份及意识、感悟时代语言艺术、重视个人及节目品牌塑造等方式，全面提升自己在全新历史时期环境下的影响力和竞争力。只有这样，才能让播音主持行业在融媒体语境下保持科学、健康、可持续发展的状态。
参考文献
[1]郝雪彬.新媒体语境下播音主持的特征及发展途径[J].传媒论坛,2019,2(4):87.
[2]陈坤.刍议新媒体语境下播音主持的特征及发展途径[J].科学与财富,2019(3):8.
论文作者:张学敏
论文发表刊物:《基层建设》2019年第28期
论文发表时间:2020/1/16
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