浅谈幼儿园的国防启蒙教育论文_王向荣

浅谈幼儿园的国防启蒙教育论文_王向荣

山东省高密市机关幼儿园 261500

21世纪的基础教育是把每个孩子潜能的开发、健康的个性发展、为适应未来社会发展变化所必需的自我教育、终身学习的愿望和能力的初步形成作为重要的任务。它应当教导孩子们学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活。从个体的角度来看,幼儿期正是幼儿个性形成的重要时期,是各种行为习惯养成的关键时期,对他们进行国防启蒙教育,初步树立国防意识、萌发爱国情感,同时培养良好的生活习惯、树立优良的品格,将会对孩子们的未来成长产生根深蒂固的影响,逐渐提升孩子的综合素质,为其一生的发展奠定良好的基础。因此在幼儿园对3-6岁的幼儿进行国防的基础教育具有重要意义。

我们立足现实,着眼未来,以“加强幼儿的国防意识,普及国防知识”为总体目标,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位。为确保国防教育在我园的顺利开展,我们成立了一支由园长、副园长负责,教研组长组成的“国防启蒙教育”领导小组,形成了“国防启蒙教育”网络,认真研究分析“国防启蒙教育”的实施方案、工作要求、任务,制定计划,制定管理措施。各级部和各班老师负责落实计划,研究和设计活动方案,并且根据孩子的年龄特点开展适合其年龄段的国防教育活动,从小培养幼儿热爱祖国、建设美好家园的情感,以此进一步增强师生的国防意识和爱国热情,为孩子们健康成长起到了积极的促进作用。

一、发挥宣传手段的优势

针对大多数家长认为参加国防建设是大人的事、国防意识淡薄、国防知识知之甚少的现象,我园注重发挥宣传优势,利用国旗下的演讲、举行国防亲子活动、定期更换国防教育版面,利用“国防教育日”对全园孩子和家长进行宣传,普及国防知识,增强孩子的国防意识。

二、抓好国防教育进课堂工作

集体教学活动是促进幼儿有效发展的策略之一,这样能让我们更好地发现问题并及时寻求有效途径解决问题,对我们活动的开展意义重大。

三、紧抓时事教育,营造积极的国防学习氛围

我园每逢重大节日或历史上的纪念日,就开展丰富多彩的活动,如纪念抗战胜利70周年大型军训活动、国庆节亲子活动、在“学习雷锋日”开展“我来帮帮你”主题活动等等,都收到了良好的效果。

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四、幼儿大型军体操

绿色军营和威武的解放军一直是小朋友们向往的地方和心中崇拜的偶像。幼儿特别喜欢模仿榜样,他们对榜样所具有的品质和斗志昂扬的精神非常崇拜,因而,榜样的行为能轻而易举地为他们所接受。正是基于这一点,我们为幼儿设计了以队列队形和军体拳为主要动作元素的军体操,使孩子们更好地领悟了纪律的含义、规范的意义。孩子们学会了勇敢地面对困难,挑战自我,超越自我,更学会了坚强地面对困难、勇往直前。军事化的操练,培养了孩子们的团队精神、集体意识,塑造了孩子们艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质;培养了孩子们良好的生活、学习习惯,锻炼了孩子们坚强的意志力和健康的体能,使孩子们学会了团结协作,养成了勇敢、顽强的个性品质,在以后新的学习生活中,做一个健康快乐的小学生。

五、开展精彩的主题活动,丰富国防教育的形式

无论什么样的活动,单一的形式永远不能深入人心。我们的“国防启蒙教育”也一样,所以我们家委会组织孩子们开展了精彩的“兵娃进兵营”的活动。消防队的官兵们不仅为孩子们演示了模拟救火的现场,还给孩子们普及了有关的消防知识,了解消防官兵为人民服务的宗旨,孩子们切身感受了消防官兵的工作内容和日常生活安排,走进消防战士的宿舍参观了他们整齐划一的物品摆设、棱角分明的被子叠放、窗明几净的清洁环境。请战士们为孩子们表演示范叠被子,强化了孩子的自主能力和动手能力。这样的国防实践活动,以“学习军人作风,发扬军人精神”,让孩子体验到了军人的生活,感悟军人的气质,推动了养成教育的发展。

六、积极开创幼儿园、孩子、家庭三位一体的教育之路

“国防启蒙教育”光靠幼儿园老师的努力是势单力薄的,重要的是我们孩子的参与和理解。当然,我们家长的支持与了解也是必不可少的。所以为了让家长们对幼儿园开展的“国防启蒙教育”有一定的了解了我们开展了国防亲子教育,如国庆节开展的“双节亲子活动”,受到了家长们的一致好评。

自从有了进军营活动后,孩子们的物品理了又理,谁的物品没理整齐,孩子们都会说:“你看他学解放军没学好,是不是?”同伴听他们这么一说,哪能落后于别人,立刻整理妥当。因为在幼儿园里说到做解放军是谁也不愿意落后的,站队都要和解放军叔叔排排齐,齐步走、正步走,孩子们模仿得有模有样。经常有家长向我们反映,他们的孩子回家时如何学解放军的样子,特别神气。家长们每每提到这样关于孩子学解放军的话题,脸上总洋溢着自豪与神气,都说幼儿园就该多开展这样的活动,对幼儿园开展这些丰富多彩的国防教育反映特别好。

“国防教育从娃娃抓起”在我们幼儿园里不再是空话,国防教育已经渗透在孩子们一日生活的各个环节中。我相信,在这样的氛围中,国防启蒙教育将是我们一直坚持下去探索和研究的课程,相信在我们老师的共同努力和合作下,一定会把我们的国防特色教学办得更好,让孩子们在寓教于乐的活动中学到知识和本领,让他们的成长历程中又增添美好多彩的一笔。

论文作者:王向荣

论文发表刊物:《素质教育》2018年4月总第267期

论文发表时间:2018/4/16

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