玉林公路管理局 537000
摘要：随着经济水平的不断进步和当代社会的不断发展，公路行业的发展也在快速的推进中，这不但表现在公路建设工作增多，更多的表现在对公路职工的需求增多上。和传统的公路行业相比较而言，现代的公路行业已经逐渐的实现现代化技术，因此，只有在公路职工培训教育工作中积极挖掘新思路，才能更进一步的促进公路职工综合素质的提升，才能从根本上确保公路行业的稳步发展。
关键词：公路职工；培训教育工作；新思路
前言：公路行业的发展对我国经济产生了重要的促进作用，同时，对城乡一体化的进程也发挥了非常积极的作用。公路职工的能力和素质提升主要借助培训教育工作来进行，培训教育工作的成功与否直接关系到公路事业的长远发展利益，因此，只有把公路职工培训教育工作摆在重要的位置上并不断开拓出新的工作思路，才能在整体上提高公路职工的综合素质，实现公路事业的大进步。
1 当代公路职工培训教育工作现状分析
针对当前的发展现状分析来看，公路职工培训教育工作主要存在以下一些问题。
1.1 公路职工的培训教育工作过于传统，形式单一
在公路职工的培训教育工作中，主要借助的则是传统的教育教学形式，多数的培训人员只是单方面的对职工进行一些理论上的灌输，甚至是完全不考虑职工们的自身接受情况以及他们对培训内容的掌握情况，这样一来，只会形成一种不合理的恶性循环，不但起不到培训教育的目的，甚至打击了职工们的工作积极性。这种形式单一的传统培训教育方式，没有借助我们当前先进的各种资源，也忽视了对职工们在工作上的兴趣培养。实际上，很多的教育培训也只是虚有其表，甚至是应付工作，这种对公路行业认识不足，缺乏重视的培训只会拉低职工的能力水平，正所谓授人以鱼不如授人以渔，在公路职工培训教育工作中也要遵循这种道理。
1.2 领导观念老旧，不重视职工培训
在公路行业中存在一些领导的思想陈旧，认识不足，甚至认为公路行业的技术含量不高，不重视对职工的培训，两道的不重视在一定程度上也会打击公路职工的工作积极性。在实际的工作中，适当的进行培训教育对职工来说是很有必要的，这样不仅能够促进职工之间的相互交流和学习，还能够使职工在培训教育过程中不断的提升自身的素质，更好的服务于自己的岗位，为整个行业领域创造更多的价值。由此可见，对于公路职工的培训教育是单位与个人都不可或缺的。
1.3 公路职工自身基础不足，缺乏学习主动性
公路这一行业的发展近几年来呈现出巨大的潜力，但是从事公路行业的职工人数却出现了短缺。这就造成了现在的公路行业中公路职工普遍都年龄比较大的问题，上岗的工作人员少，老职工比较多，这就给公路职工的培训教育工作带来了许多的阻力。公路老职工思想相对来说比较传统，不能适应现代的培训教育新思路，再加上文化水平不高，对工作方面的技能改进等掌握也不太及时，慢慢的只会和当代先进的公路技术脱节。一旦跟不上时代的步伐，这些老职工则会失去学习的主动性，这样造成的结果对公路是非常不利的。
1.4 缺乏技能型人才对新技术的应用
公路行业的发展也在我国经济发展的带动之下迅速崛起了，为了更好的适应经济社会的发展要求，公路行业也融入了先进的技术，借助这些先进的设备和技术，可以促进公路行业的更好更快发展。但是当前公路行业的现状则是缺少这些掌握了新技术的技能型人才，现有的公路职工没有经过对性技术运用的培训和学习，不能掌握和运用新型技术，给公路行业带来了巨大的挑战。
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1.5 教育培训内容脱离实际，传统老化
在公路职工培训教育工作的现状中，除了以上提到的几点以外，还有一点比较常见的就是教育培训的内容不够新颖，始终走传统路线，学习老内容，甚至是非常机械的走老路子，完全不考虑实际的情况，忽视时代的创新型需求。教育培训内容脱离实际，使得培训教育不实用，造成了培训效果不佳，导致了时间和资源的双重浪费。
2 公路职工培训教育工作的意义
俗话说，要致富先修路，可见公路行业对一个区域、一座城市发展的重要意义。公路行业是构成国民经济的重要方面之一，是城乡一体化的桥梁，也是社会稳健发展的有力保障。作为为民服务的公路行业，必须要重视公路职工的教育培训工作，只有保证良好的教育培训，才能有效地提高公路职工的专业知识和技能，增强他们的综合素质和能力，才能确保公路行业的稳定发展，为广大人民群众提供更加健全的服务，进一步的为我国飞速发展的经济奠定坚实的基础。
3 公路职工培训教育工作的新思路
3.1 创新公路职工培训教育观念
对公路职工培训工作的创新首先要做到观念的创新，通俗来说，就是做到培训者与公路职工双方的观念转变。对培训者来讲，应该了解自身的工作性质，重视培训教育工作的开展，对于知识和技能的培训应该紧跟时代的步伐，敢于创新，针对不同职工的不同学习情况制定相应的学习方案，促进公路职工的共同发展。对公路职工来说，积极地学习先进的职业知识和技能是工作的重要组成部分，在教育培训中，应该摆正自己的心态，及时的找出自己的不足，并认真的学习新知识，从而更好地提升自身的素质，为今后更顺利的工作打好基础。同时，作为公路行业，应该为职工提供更多的学习机会，这样不断能够促进同行之间的经验交流，更有利于大家的进步。
3.2 创新公路职工培训教育的制度
正所谓，没有规矩不成方圆，不管在何种行业何种岗位，都离不开制度对我们的制约和管理。在公路职工培训教育工作中也是如此，应该设置严格的考核制度，并设立考核小组，以此来给职工适当的压力，使他们对工作提起更多的重视。与此同时，还应当建立并健全相应的惩罚机制，实行岗位工资挂钩制度，从而来促进职工的工作积极性，为职工们的晋升提供动力。考核要严格执行，不得包庇考核不合格的职工，只有严格抓好制度要求，才能形成良好的工作氛围和积极地工作作风。
3.3 创新公路职工培训教育的内容
公路行业的知识储备不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的积累过程。对于公路职工的培训教育工作，我们也不能恪守陈规的遵循传统的观念来进行，社会在发展，时代在进步，因此，在培训教育的内容上，需要我们进行不断的创新，从而来适应这个不断进步的社会。在公路职工的培训教育工作中，想要达到良好的成效，就必须对培训教育的内容进行阶段性的总结并加以创新研究，要坚持理论与实践相结合的原则，结合公路行业的现状以及当前单位的发展方向等，制定合理的培训计划和内容。培训教育内容的创新不单单包括只是理念的创新，也包含着培训方式以及学习方式的创新等。
结语：
公路行业的发展现状表明，当代社会经济的发展对公路行业提出了更多更严格的要求，与传统的培训教育工作相对比而言，当前的公路职工培训教育工作已经呈现出新型的发展方向和思路。针对我国公路职工培训教育工作的现状分析来看，依旧存在着许多的缺陷，培训方式传统单一，领导观念老旧，公路职工自身基础不足，缺少学习积极性等都制约着公路行业的发展，文章通过对这些制约因素的详细分析，并对培训教育工作的新思路进行了阐述。做好公路职工的培训教育工作是保证公路行业持续稳定发展的前提。
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论文作者:闫夏,肖传英
论文发表刊物:《基层建设》2016年10期
论文发表时间:2016/7/27
标签：公路论文; 职工论文; 教育工作论文; 行业论文; 内容论文; 传统论文; 教育培训论文; 《基层建设》2016年10期论文;