浅谈如何提高神经外科护理人员的执行力论文_王瑞兰,赵铟,秦敏,魏鸿

浅谈如何提高神经外科护理人员的执行力论文_王瑞兰,赵铟,秦敏,魏鸿

王瑞兰 赵铟 秦敏 魏鸿

(宜宾市第一人民医院神经外二科 644000)

【摘要】 神经外科危重患者多、治疗复杂、病情变化快、家属期望值高护士执行力差。使我们的工作具有很强的挑战性、艰巨性。面临这样的情况需要我们的团队要有很好的执行力。要及时、准确执行医生的医嘱,及上级下达的任务,按相应的护理规章制度去做事。

【关键词】 执行力;神经外科;培训

【中图分类号】R临床护理 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2015)24-0268-01

1.执行力的概念

1.1 对于一个组织,则是长期战略一步步落到实处的能力,是一个组织成功的必要条件,组织的成功离不开好的执行力,当组织的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就好比是理论与实践的关系,理论给予实践方向性指导,而实践可以用来检验和修正理论。

1.2 执行力,就是指按照预定目标和规定流程完成组织交代各种任务的能力[1]。按质按量地完成工作任务的能力,就是部门和个人理解、贯彻、落实、执行决策的能力就个人而言,就是把想干的事干成功的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的则是端正工作态度。

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“不要问组织能为你做什么,应该问你能为组织做什么!”提高执行力就应该从自己做起,从自己的工作做起。那么,如何树立积极正确的工作态度?

2. 神经外科护理人员执行力中存在的问题。

2.1 工作中缺乏发挥工作的主观能动性!

我们工作生活中有这样的体会:如果你想要做一件事情,你会有一百个理由去做,如果你不愿做一件事情时,你同样会有一百个借口不去做!为什么会这样?因为现在做任何事情都有一定难度,没有人能轻易成功。有了“要去做,且一定要做好”的态度,各种借口自然也就没有了,可能面临的各种困难也会成为工作的对象。所以,我们应该培养这样一种观念:没有任何借口,不找任何借口,把对制定的目标的执行到位当成一种纪律。

2.2 各种交际沟通能力缺乏

有研究表明智力因素仅占成功因素的10%~20%,以交际沟通为代表的人际交往关系则占成功的70%~80%[2]。护理交际沟通缺乏,对上级及医生的信息不能有效的执行。

2.3 部分护理人员理论、技能水平差

护理技能理论的高低直接关系执行力的高低,尤其年轻护理人员技能比较低,在良好的执行力方面非常缺乏。

2.4 主观学习能力不足

现代护理是一个日新月异的学科,新理论、新方法、新技能层出不穷,而我们的护理人员常常以工作忙、没兴趣为由,导致执行力不高。

3.循序渐进地提高科室执行力

3.1 提升护理人员沟通能力,加强科室人员交际沟通能力的培训学习,唯有具有高效的沟通和交际能力,才更好的推动执行力建设[3]。要在行动中培养脚踏实地,树立实干作风。“天下大事必作于细,古今事业必成于实”。从小事做起,从点滴做起,注重细节。一件一件的落实,一项一项看成效,并在实干中不断总结经验与教训。

3.2 加强年轻护士的“三基三严”的培训,做好护理技能过硬,护理理论扎实。并灵活运用于临床中。科室、医院组织相关的学术讲座。3.3鼓励科室人员加强自学,不断提升专科知识,有条件派送外出学习,科室组织新理论、新方法、新技能的培训,鼓励需要满怀激情和恒心去护理工作。激情的行动是成功的前提!充满激情地做事才有能有快乐工作的体会!

因此,我们有义务提高自己的执行力,同时也是在提高自己个人的核心竞争力。当然,提升个人执行力并不是一朝一夕之功,但是,只要我们能按照以上要求,用心去做,就一定会成功!

【参考文献】

[1] 解晨 执行力的基本概念和意义[J]中国护理管理,2008.8(7):78-80.

[2] 沈红.构建护理团队执行力文化[J]护理研究,2008.22:168-169.

[3] 蔡宏澜.浅谈优质护理服务示范工程活动效果[J].青海医药杂志,2011.4(3):39-40.

论文作者:王瑞兰,赵铟,秦敏,魏鸿

论文发表刊物:《医药前沿》2015年第24期供稿

论文发表时间:2015/10/23

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