摘要：篮球意识体现了篮球运动员的篮球综合素质，它包括运动者的临场观察能力、判断能力、分析能力以及根据综合判断作出的快速反应能力等，其中战术意识是篮球意识的重要组成部分，也是篮球意识的核心意识。高校篮球教学训练中，要重视对学生进行战术意识培养，以提高大学生篮球运动技能。
关键词：高校篮球；教学训练；学生战术；意识；培养
1导言
篮球运动和篮球训练，均无法独立于篮球意识而存在。而在篮球意识中，战术意识是核心存在，其直接决定运动员比赛成绩和技术水平。近年来，社会上不断提高对篮球运动的重视度，篮球运动战术意识的培养，也逐渐成为篮球教学的重难点。特别是在培养战术意识时，不应按照专业篮球运动员的训练方式进行，必须要遵从学生实际情况，有的放矢的开展训练。由此可见，探究高校篮球教学训练中，学生战术意识培养策略，十分关键。
2培养战术意识的重要性
在实际篮球赛场上，运动员的战术意识，发挥着十分重要的作用。篮球运动所具备的多变、对抗、复杂及其激烈的特征，直接决定了篮球比赛并不是一成不变的，而是千变万化的。基于其具备的上述特征，在实际的篮球比赛中，篮球运动员必须要按照产生持续变化的情况，果断采取准确的行动方案，才能够从根本上达到“守必固，攻必克”的最佳效果。而在这一环节中，战术意识则发挥着十分重要的作用。缺乏战术意识的指导，运动员在篮球赛场上，极有可能出现蛮干的现象，进而输掉比赛。所以，培养运动员的战术意识，十分必要。
3高校学生篮球战术意识现状
3.1战术意识认知匮乏
当前，大部分高校对篮球战术意识的认知均相对匮乏，并未对其开展科学化和系统化的分析。而在实际教学环节，战术意识的实际应用，也不到位。绝大部分高校，在开展篮球教学活动时，都未将学生篮球战术意识的培养，作为重点内容予以关注，学生自身对战术意识的认识又相对匮乏，因此，在比赛和训练中，极易出现各种失误，篮球运动员的身体素质和随机应变能力都未得以充分体现。
3.2忽视文化素质教育
当前，大部分高校的篮球教师，在对学生开展篮球教学时，只重视培养学生的实践能力，而忽视了文化素质教育的重要作用。且并未对此投入过多的时间和精力，导致学生对篮球相关理论知识掌握较少。在篮球教学中，理论知识是十分重要的组成部分，它可以培养学生正确的篮球意识，使学生具备扎实的基本功，进而在实际训练和比赛中，充分运用篮球技巧。
3.3篮球思维落后
通笔者调查研究后发现，现阶段，大部分高校学生的观察判断能力均较弱，导致学生的篮球思维仍然在最初的发展阶段停留。在实际的篮球赛场上，过分关注比赛双方在技术和战术水平上的激烈程度，而忽略了对比赛情况作出分析的宏观把握工作重要性。除此之外，在比赛环节，部分学生无法及时发现对方的战术变化情况。导致上述情况产生的根本原因在于，学生的篮球思维落后，不具备良好的观察和判断能力，而在篮球比赛中，良好的观察和判断能力，是培养战术意识的重要组成部分。
4培养中学生篮球战术意识的策略
篮球运动员在进行比赛时必然要运用一定的战术技巧，而能否在赛场上将提前制定的战术进行充分地利用，很大程度上依赖于球员们的篮球战术意识等级。在篮球相关指导与教育中，战术意识的培育需要十分漫长的过程，技术的掌握可以随时随地展开学习，而意识的形成则无法一蹴而就，因此它要比技巧占据着更加重要的地位。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆教师在中学生的篮球教学中，必须科学、系统地展开对其战术意识的培育，从而让他们的行动能够有计划、有组织地展开，让其篮球技术得到更加充分地展现。本文围绕着培养中学生的篮球战术意识，提出了下述几点策略。
4.1培养学生的兴趣是培养篮球战术意识的前提
对篮球充分而又强烈的兴趣可以成为促进学生学习技巧、培育意识的内在力量，会对学生们篮球练习的自觉性与主动性产生直接的作用。如果球员对篮球抱有极大的热情，必然能够从学习与锻炼中获得满足感，带来身心的愉悦，这种幸福的情感能够转化为推动力，进一步调动学生的创造性，形成持久而良性的循环。例如我会在篮球教学过程中运用灵活地选择同课程内容相匹配的教学方法，通过微课演示等技巧对学生们进行启发，将大部分的课堂时间留给学生自主探究，从而让他们能够在轻松活跃地氛围之中掌握篮球技巧，培育篮球战术意识。课堂之中设计的环节应当难易适中、重点突出，从而让学生能够有所针对地展开训练。
4.2加强基本理论学习．深入专项理论强化
良好的文化理论基础是进一步认识篮球、深入了解篮球规律的重要保障。只有充分明确技术以及战术的内在含义，才能够对队员之间的配合有着清晰而又透彻的把握，才能够在赛场上面对对手的进攻时灵活地采取应对措施。因此，掌握战术的理论内容是培养学生篮球战术意识的前提。例如我在对学生们进行篮球指导时，就十分重视日常理论知识的教育，带领他们一同观看高水平的篮球比赛，并给予恰当的解说，让学生们在观摩之中掌握更多的篮球知识，认识到篮球运动的内在规律，从而养成良好的战术意识。
4.3发展注意品质，提高观察能力
学生们要想真正掌握篮球这项运动的诀窍，并且在瞬息万变的球场上占尽先机，必须要具备足够灵敏的观察力与反应力，从而观察到赛场上的全方位动向，对对手以及队友的行为作出正确的判断。例如我在培养学生观察力时，会强调培养他们余光观察的能力，以便使得他们的视野足够大。学生们要目光放置整个球场，掌握各个运动员的动向，从而做到精准地防守与势如破竹地进攻，主动寻求先机。
4.4加强技术、战术的规范训练
一支强大的篮球队伍要求其中的每一位队员都要掌握足够扎实、灵活的基本技术功底。中学生们要想提高自身的篮球水平，今后为篮球事业奉献出一份力量，就必须要具备全面、有效的篮球技术，也只有娴熟、过硬的技能才能够为篮球战术奠定良好的基础。例如我在对学生们展开篮球训练过程中，会要求他们的技术水平能够达到自动化的标准。我会格外重视基础技术与战术的培养，加之以战术意识进行强化，将技术与意识的训练进行结合，从而真正提高学生们的战术应用水平。
4.5在实践中培养战术意识
无论是利用固定模式的战术搭配训练，还是灵活多变的篮球技巧练习来培养战术意识，最终都要通过实践对教育成果进行检验。篮球比赛具备有瞬息万变、激烈对抗的特点，球员们的身心都处于高度紧张的状态，良好的战术意识在此刻具有更加突出的重要作用。进行篮球对抗时，拿球的总归是少数球员，大部分人长期处于无球可控的状况之下，而这种情况下所展开的活动能够真正体现球员战术意识的水平。因此，篮球运动员们必须要妥善处理下述问题。首先，学生要提高自身的观察力以及判断力，能够根据目标的行动合理判断对手即将采取的下一个行为，从而把握时机，配合以主动、科学的动作从他手中将球截断。其次，学生在篮球场上要学会掌握攻防双方所保持的相对方位，赛场上的全部动作都离不开队友的配合与支持，良好的方位可以让团队配合的效益达到最大化。
5结语
总之，高校篮球教学中训练学生战术意识具有重要意义，它不仅能够提升学生篮球运动素质，也能够为我国篮球事业的发展提供高素质人才支撑，从而从整体上推动我国篮球运动事业的发展。
参考文献
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论文作者:谭海波
论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2019年9期
论文发表时间:2019/8/23
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