探析自媒体新闻传播对传统新闻传播的冲击
王 涛
[吉林省互联网传媒股份有限公司（中国吉林网） 吉林 长春 130000]
摘要： 在网络系统日益健全，IT技术不断升级，数据信息与日俱增背景下，“互联网+新闻传播”形式得以发展，发挥其新闻传播实时高效优势，满足新时代人们阅览新闻资讯切实需求，为新闻传播体系发展奠定基础。通过探析自媒体新闻传播对传统新闻传播带来的正面及负面冲击，找出规避负面冲击的对策，以期助推“互联网+新闻传播”形式良性发展。
关键词： 自媒体 新闻传播 冲击
探析自媒体新闻传播对传统新闻传播带来的冲击具有如下价值：其一，累积新闻传播体系发展经验，在习承我国新闻传播优良传统前提下推动自媒体新闻传播事业与时俱进；其二，为新技术、新理念、新资源融入新闻传播体系指明方向；其三，提高新闻传播综合服务质量，使新闻资讯更加多元、实时、高效，传播方式随之革新，新闻受众基数不断上涨，为新闻事业良性发展奠定基础。自媒体新闻传播形式的诞生对传统新闻传播既带来正向影响，也带来负面冲击，为推动新闻传播事业与时俱进探析放大正向影响和应对负面冲击的良策显得尤为重要。
一、自媒体新闻传播对传统新闻传播带来的正向影响
1.为传统新闻传播体系发展指明方向
当前我国处于“融媒时代”，以报纸、电视、广播等传统媒介为依托的新闻传播形式仍然存在，可满足人们新闻资讯取阅需求。基于自媒体新闻传播形式吸引部分新闻取读受众，使传统新闻传播群体得以分流，为此传统新闻传播机构需积极融入“融媒时代”，形成“互联网+”思维，看到自媒体新闻传播市场发展潜力，将其与固有新闻传播形式融合在一起，为传统新闻传播体系发展指明方向，同时维系其新闻资讯取读受众，赋予传统新闻传播活力。
在传统观念下的中高职语文教学中，教师讲解知识，学生则被动地听讲或做笔记，这种满堂灌的教学方法，不利于发挥学生学习的主体作用，会让学生觉得枯燥乏味，影响学生语文学习的效率和效果。因此，在新时期的高职语文教学中，要想提高传统文化教学的效果，就必须以学生为中心，让学生参与传统文化学习的主体作用得到充分发挥，让学生成为传统文化学习的主人。
2.突出不同形式新闻传播优势
虽然自媒体新闻传播、传统新闻传播形式不尽相同，但二者均有一定优势，前者优势为灵活、便捷、高效、实时，后者优势为精确、定时、严谨。在自媒体新闻传播对传统新闻传播带来冲击的进程中，二者新闻传播优势互相融合，习承我国新闻传播事业发展优良传统，敦促自媒体新闻传播过滤内容，承担新时代社会舆论治理责任，以营建健康、和谐网络舆论发展氛围为导向予以创新，凸显自媒体新闻传播对传统新闻传播带来的正面冲击。[1]
3.提高新闻传播工作者综合素质
自媒体新闻传播理念颠覆以往工作模式，提高了从业者的工作能力，其综合素质也不断增强，客观上为我国新闻传播事业稳健发展提供了人才动力。
二、自媒体新闻传播对传统新闻传播带来的负面冲击
新闻传播工作者需在应用传统新闻资讯收集手段（电话征集、信函、访问等）前提下积极应用IT技术，整合充斥在网络内的数据信息，增强信息综合处理能力，提高信息资源利用率，使新闻内容更加充实，新闻传播影响力随之提升。例如，新闻工作者可应用新兴技术搭建资源池，养成新闻数据信息及时存储良习，以图片、视频、声频、文字等形式为依托将相关信息分类存储到一起，以便编撰更具价值的新闻资讯，借鉴自媒体新闻传播宝贵经验，规避其对传统新闻传播带来的负面冲击。
1.信息方面
相较于传统新闻传播形式，以网络为载体的自媒体新闻传播讯息汲取路径更为丰富，信息搜集、处理、分析、应用手段更为先进，使自媒体新闻信息加工质量得以提高。例如，自媒体新闻传播可根据报道内容从声频、视频、图片、文字等角度出发深入网络汲取相关资源，应用IT技术整合各方信息，以图文声兼具形式输出新闻资讯，获得更多新闻取读受众的关注，增强新闻资讯感染力，显现出传统新闻传播与自媒体新闻传播差距。[2]
最后的资产报废处置管理系统包主要围绕对废弃固定资产的处理展开，它同样进行面向上级的申报、建立账户、并核对和统计废弃固定资产，包括出之后固定资产管理系统所剩余的仓库固定资产内容，对数据库进行全面维护并重新备份，也包括针对系统的还原性操作。
2.传播方面
在探析自媒体新闻传播有效性前提下，秉持与时俱进、创新争优原则丰富新闻传播方式，弥补传统新闻资讯传播缺陷。例如，人民日报作为国家喉舌，在保留原有新闻资讯传播方式前提下开设公众号、开通微博、建立网站，多渠道传播新闻资讯，弘扬社会主义主旋律，增强人民群众对党政思想的认同感，借助自媒体新闻传播形式落实创新发展目标。
3.服务方面
从表面上来讲，传统新闻传播、自媒体新闻传播属于竞争关系，相对较为先进、高效的一方必然会成为新闻事业发展主旋律。从深层次角度进行分析可知，在“融媒时代”传统新闻传播及自媒体新闻传播处于融合发展新常态，二者你中有我、我中有你、互不分离。以网络电视新闻传播形式为例，其需在电视已经播放相关新闻报道的前提下提供自媒体新闻传播服务，消除新闻时间、空间传播壁垒。基于此，为推动新闻传播事业朝着融媒方向发展，加大“融媒体”发展力度，探析规避自媒体新闻传播对传统新闻传播负面冲击的对策势在必行。
三、规避自媒体新闻传播对传统新闻传播负面冲击的对策
传统新闻传播服务方式较为单一，以电视、广播、报纸等旧媒体为依托输出新闻资讯，如《焦点访谈》《新闻联播》《新闻早知道》《人民日报》等，其服务领域较窄，服务受众相对较少。自媒体新闻传播主要以电子设备为依托，如笔记本电脑、手机、网络电视等，不仅可以收看新闻直播，还能根据自身新闻资讯取读需求应用数字化功能回看、快进、暂停，通过截屏、上传云端、下载等形式保存受众所需要的新闻内容，使其服务领域更为广泛，服务受众不断增加，对传统新闻传播服务带来负面冲击。[3]
1.增强信息综合处理能力
“互联网+新闻传播”形式对新闻事业发展来讲是机遇亦存在挑战，这就需要新闻工作者在总结以往新闻传播经验前提下直面自媒体新闻传播形式带来的负面冲击，继而为新旧新闻传播形式的融合发展奠定基础。
2.丰富新闻传播方式，推动新闻传播事业朝着“融媒”方向发展
传统新闻传播主体通常情况下为记者、电视台及职能部门，不具备新闻传播资质的对象不可擅自经由电视、广播、报纸等媒介传播资讯。自媒体新闻传播形式对传统新闻传播带来负面冲击，主要源于前者传播主体得以丰富，理论上来讲持有入网设备的任何个体都可成为“自媒体人”，将其所见、所感通过网络面向公众予以传播，使新闻资讯传播更具灵动性、便捷性、高效性，满足人们阅读新鲜资讯的需求。
3.提高新闻传播服务质量，培养复合型人才
人才对于传统新闻传播与自媒体新闻传播同等重要，只有人才具备信息素养、创新意识、实践精神且服务态度端正，才能成为复合型人才，帮助传统新闻传播规避自媒体新闻传播负面冲击。例如，新闻传播工作者应秉持严谨、精确的新闻传播精神，端正新闻传播服务态度，科学利用数字化信息资源丰盈新闻内容，承担网络舆论监督管理社会责任，使新闻资讯影响力及服务质量随之增强。这就需要新闻传播工作者积极学习自媒体新闻传播知识及技能，将其应用在日常工作中，打造“融媒时代”新闻资讯传播工作体系，继而成为复合型人才，达到提高新闻传播服务质量的目的。[4]
2.2 采后保叶促根，促进营养积累 果实采收结束后叶面喷施高质量叶面肥补充养分，同时加入那氏齐齐发100倍液促进光合作用，保证树体光合产物积累。同时每亩施入优质腐熟有机肥3 000 kg以上，或施入“益生源”矿物生物肥200 kg、三元素复合肥25 kg补充土壤养分，促进根系发育。生长季节禁止铺设旧膜，以免对土壤环境造成破坏，影响根系发育。
创意阶层会趋向于有鲜活生活功能的公共场所内，他们寻找会有大量潜在同伴或者个体的地方，为不同人群提供不同的服务方案。因此，文化创意产业更适合在一个相对独立又具有多样化功能的场景中实现。在城市发展过程中，某个区域中如果拥有数量足够的餐馆、旅店、ATM机、剧院、电影院、休闲公共空间，形成良好的生活氛围，那么它更有机会集聚多样化的人群，相应的，创意人群的数量也会随之增加。
四、结语
综上所述，为助推我国新闻传播事业与时俱进，积极融入“融媒时代”，新闻传播工作者需增强信息综合处理能力，丰富新闻传播方式，提高新闻传播服务质量，通过自主学习、创新实践成为复合型人才，为人民群众传播优质、高效、实时的新闻资讯。在自媒体技术及资源支持下助力传统新闻传播体系转型发展，通过丰富传播方式，吸引更多新闻资讯取读受众，在“互联网+”思维加持下提高新闻传播综合质量。
参考文献：
[1]高春光.自媒体新闻传播对传统新闻传播的冲击及影响分析[J].魅力中国，2019（27）：314-315.
[2]牛文科.自媒体与传统新闻传播的模式创新[J].中国传媒科技，2019（7）：34-35+93.
[3]孔臻.自媒体对传统新闻传播的影响与融合策略分析[J].新闻研究导刊，2019，10（12）：254+256.
[4]李艳玲.自媒体新闻传播对传统新闻传播的冲击及影响研究[J].记者观察，2019（8）：99.
中图分类号： G206
文献标识码： A
文章编号： 1009—5349（2019）21—0105—02
[作者简介] 王涛，吉林省互联网传媒股份有限公司（中国吉林网），中级职称，研究方向：新媒体。
责任编辑：赵慧敏
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