【摘要】在进行医院实力的发展过程中，科教水平是一项重要的因素，为了实现对两者之间关系的具体认识，本文对二者之间的关系进行了深入探究。
【关键词】医院综合竞争力；科教水平；关系探讨
【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2017）32-0349-01
在社会的不断发展中，我国医疗也在进行着不断的发展，对于国家的科教实力也提出了更高的要求，为了更好地实现二者的结合，文章进行了具体的分析。
1.研究对象
以研究目的作为依据，在长治市随机选取包括我院在内的12家不同层次的医院进行比较，以医院的科教水平以及综合竞争力为依据进行2015与2016年年度报表的翻阅，需要保证相关数据的真实性。
2.内容与方法
2.1 评价工作
首先，采用多项评价方法进行评价体系的建立，其中评价医院科教水平，主要包括四个方面的内容：其一，科技水平。主要为医院省级以上杂质期刊上发表的文章，平均每一个人进行培训时花费的资金，科研专家进行工作时的资金投入以及平均每一个人的科研成绩。其二，教育水平。主要为医院导师数量，高学历人才所占的比重，医院学科中的重点方向，高级人才所占的比例以及进行规范化考核过程中可以实现一次达标的人数比例。其三，科教条件。主要为在实现教学过程中，学生平均拥有的场地以及书籍数量，平均每一个教师所带领的学生数量。其四，教育层次。主要为在进行理论教学时，教师所参与的班级数量，平均每一个教师所带领的实习生数量以及教师在日常生活中所进行的课堂次数。综合实力的评价主要包括两个方面。其一，显性竞争力，主要由医院经营能力、医院收费标准以及质量效率。医院经营能力主要包括医院在进行业务过程中手术的总和；平均每一个人的业务能力以及综合收入的增长趋势。医院收费标准主要包括收费项目中药物所占的比重，平均每一个人进行治疗过程中消费的资金数以及平均每天出院的人数。质量效率主要是指平均每一天进行治疗的人数，平均每一天出院的人数以及平均每个人住院的时间[1]。其二，为隐形竞争力，主要包括资金的流动以及院内固定资产。其中资金运行水平主要包括资产负债以及可以实现流动的资金所占据的比例，院内固定资产主要包括流动资金实现流动的次数，固定资产所带来的资金收入以及院内每一个固定床位所占有的资金数量。
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2.2 关系统计
根据以上方式，可以实现数据的整体排名，对两组数据进行分析，根据相关性与回归方法进行分析，能够得出数据间的关系，同时得到回归方程。
3.结果
对比几所医院的综合竞争力以及科教能力进行研究，可以得出相关系数在0和1之间，也就说两者之间呈现正相关，并且相关系数具有一定的高度，具体而言，当医院的科教能力得到不断增强，其综合实力也得到了极大的提升。同时可以分析出，科教实力和综合实力两者的排序具有很大的一致性，与此同时，医院的科教实力和综合能力存在着正相关的关系，在其科教能力提升的同时医院的竞争能力也到了提升，社会效益得以增强。例如，研究中的医院中，科教实力排在前列的，同样其竞争能力也在前列，综合实力不足的其科教实力也具有一定的不足，需要进行不断的强化。
4.讨论
在医院的不断发展中，科教能力直接影响着医院的综合实力，两者呈现出正相关的关系，通过推行科教兴院，可以使医院的综合实力得到很大提升，进一步推动了医院的整体建设。通过进行人才培养工作的强化，可以实现医院医疗水平的提升，同时也不断推进了医院的整体建设，使其综合实力得到极大的提升。首先，医院是一项服务行业，具有高度知识密集的特性[2]。无论是实现各种疾病的防治，还是进行卫生质量的改善，都需要进行医学的不断进步与创新发展。其次，在一些大型医院，进行人才的培养工作可以使医院的医疗队伍得以不断优化，实现医疗水平的提升，同时，因为教学相长的存在，由医院的工作人员进行学院的管理工作，可以实现管理人员的综合素质得到不断提升，使医院的管理工作得到不断的增强。以此同时，医院医师在进行教学的过程中，对于自身的专业能力以及医德规范得到不断的提升，净化医院内部的整体环境，使其在激烈的市场中占据更大的市场。基于此，在进行医院的发展过程中，增强医院的科教实力可以使医院建设得到更大的完善，实现其综合实力的提升。
在现代医学的发展中，教育实力已经成为医院评定的重要指标，需要进行不断的强化。医院各阶层都必须认识到这一现状，明确认识到，只有实现医疗、教育以及科研三者之间的有机结合，使其呈现出相互促进的关系，实现共同进步以及协调发展。医院，是每个人都必须经历的地方，医疗质量的提升是其发展的必然条件，在其医疗提升的前提下进行科研和教学工作的强化，可以更好地实现医院综合实力的提升，具体方法为：培养出一大批高素质的带头人，强化其队伍建设，同时在在进行人才培养的过程中，不断增强培养力度以及科研层次，队伍医院的科研项目，不断增强各项支持，包括经济和政策，实现创新能力的不断提升。以此同时，需要不断进行医学教育的强化和发展，不断提升医院的教学实力，尤其是进行高素质人才培养的过程中，不断增强培养力度。在进行其强化的过程中，需要从教育层次和实力两个方面入手，将人才的培养作为医院发展的一项重要内容，实现人才的培养，建设出完整的教学体系。硬件设施的不断完善，是实现教育实力提升的重要因素，也需要进行不断的完善，实现教育环境的提升。最后，在进行重视的前提下，还需要建立完善的发展战略，并且进行不断的实践探索，实现更好的实施。
5.结语
通过实现科教水平的提升，可以使医院的综合实力得到不断提升，促进了我国医疗的巨大进步。
【参考文献】
[1]王静冰，隋佳昕.创新医院文化提升核心竞争力[J].内蒙古教育:c，2016(10):93-94.
[2]韩伟，隋典鹏，杨云莉，等.推进医院科研发展提升医院核心竞争力[J].检验医学与临床，2015(12):1811-1812.
论文作者:王海伟
论文发表刊物:《心理医生》2017年32期
论文发表时间:2017/12/15
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