（襄阳职业技术学院，湖北 襄阳 441021）
摘要：对高职图书馆在学生素质教育中的作用做了概述。
关键词：高职；图书馆；素质教育
进入二十世纪以来，社会的快速发展，经济信息的飞速发展，面对时代的发展及实施素质教育的要求，我国数学教育的观念、内容和方法正在发生着深刻的变化。图书馆作为知识和信息的重要载体，在高职教育发展中起到重要的作用，是学生学习的第二课堂。
1、图书馆在提高高职学生思想道德素质教育中的作用
图书馆是人类进步的阶梯，有着丰富多样的文献资料是文献信息交流的中心，提供和输送最新的科学、文化、技术成果资料，对学生思想品德的形成发展产生深远的影响。目前在全国高校范围内，大学生思想道德素质不容乐观，虽然造成大学生思想道德素质不高的原因是多方面的，既有家庭方面的原因，也有社会方面的原因，但从学校教育方面来看，我国高校的政治理论教学和学生政治思想工作虽然有了很大的进步，但仍然没有适应我国市场经济发展的要求。因此，课堂外的思想道德教育就显得格外重要，高校图书馆是大学生课外活动的重要场所，大学生经常走进图书馆，将自己置身于那些古今中外的伟大心灵之中去聆听、去感受、去品位、去思考，从而得到真善美的陶冶，帮助大学生确定科学的世界观、人生观、价值观、政治观和道德观，使大学生的思想道德素质不断得到丰富、完善和提高。
2、图书馆在提高高职学生科学文化素质中的作用
高职学生在成长的过程中文化素质有待加强，很多大学生热衷于学习市场在短期内急需的技能，热衷于考级、考证等，忽视了对专业知识的学习和应用，大学生要具有广博的文化知识，就必须经常到图书馆去，博览群书，大量吸收各方面的文化知识，大学生要具有过硬的专业技能除了在课堂中学习和实践中锻炼外，还必须经常到图书馆去广泛收集专业资料进行深入的学习和研究，这是深化课堂学习和解决实际问题的必不可少的环节。大学生科学方法的培养和获取，同样也要向具有丰富科学思想的智力资源的高校图书馆去吸取。由于图书馆文化性、知识性、社会性一体，图书馆的兴起与发展，对大学生综合文化素质的提高有不可替代的作用。
3、图书馆在提高高职学生心理素质中的作用
高职学生在心理素质的培养上十分的重要，心理素质是指人在心理品质上的修养和能力，心理因素对人才的成长具有重要的意义。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆良好的心理素质是现代健康的重要标志，也是21世纪人才必备的重要素质之一，然而，对于我国大学生来说，心理素质一直是困扰整个素质教育的难点。大学生心理脆弱，适应能力差，情绪不稳定，心理失衡，自杀他杀时有发生，如何提高大学生的心理素质,使他们有积极乐观的人生态度，艰苦奋斗的精神，适应社会，自我调控情绪的能力，人际交往的能力等；已成为高校图书馆的一个重大任务之一。高校图书馆可以为大学生提供人际心理交往的广阔平台，使大学生们有了更多的心理交流和心理适应机会，在图书馆优雅的环境中，人与人之间是平等的。通过交流，不但从他人身上得到启示，也能更深刻的认识自己，拓宽了认识，了解社会之路，提高了自身的心理交往能力，为步入社会打下了良好的基础。
4、图书馆在提高高职学生审美素质中的作用
图书馆往往是学校标志性的建筑，它具有美观的外形，其馆边的环境和谐配套，优美宜人，有绿树、草坪、花卉、喷泉等，使大学生一走到图书馆就产生强烈的美感。富有科学文化韵味的馆内设施，宁静明亮而又宽敞的阅览室，这些构成了高校图书馆的形式美，能给大学生带来心灵的享受和陶冶。高校图书馆具有丰富的馆藏资源，不管是名人名作，文学艺术，还是数学、化学,甚至是专业著作等，无不含有美的因素，展示了千姿百态的自然美、社会美和艺术美。这些构成了高校图书馆的内在美，能给大学生带来美的体验，美的启迪和美的召唤；是美的园地，对大学生审美素质的形成发展产生了不可替代的作用。高校图高校图书馆人员的良好形象和优质服务，也能使大学生得到潜移默化的影响，从而达到审美教育的作用。
5、图书馆在提高高职学生的创造能力中的作用
高职图书馆是培养个性和信息能力的摇篮。创造教育是素质教育的核心，高校图书馆丰富的馆藏为大学生积累知识，培养创新能力提供了坚实的基础。特别是现代信息技术的发展和网络环境的形成，高校图书馆不仅拥有实体的馆藏，而且还可以通过网络获取无比丰富的虚拟馆藏。学生可以通过网络查用调用所需的资料，从而获取更广泛的信息，丰富信息资源有利于大学生获取系统而新颖的知识。图书馆为学生提供了独立学习和研究的空间，他们可以根据自己的兴趣和爱好在这里自主的学习，自由的支配时间。这样一种开放式，自主性的学习方式，可以使学生逐渐形成自己稳定的个性特征，挖掘与发展自身潜能，内化成激发学生的创新思维的力量。总之，图书馆是一所社会大学，具的教育的职能，高职图书馆只有立足于教学、服务教学，才能满足社会对高职又好又快的培养人才的要求。作为高职图书管理人员必须加强图书馆专业相关知识的学习，学会用科学的思维方式分析归纳各种信息，善于把握新动态，为读者提供深层次的服务。才能在高校发展中发挥出更大的作用。
参考文献
[1]颜丽玉.《论高校图书馆在大学心理素质教育中的作用》，图书馆论坛，2005（4）
[2]肖晓燕.《高校素质教育与高校图书馆》.高校图书馆工作 2003（1）
作者简介：赵林，女，图书馆副研究员，阳职业技术学院图书馆工作，长期从事图书流通管理研究工作。
论文作者:赵林
论文发表刊物:《知识-力量》2019年4月中
论文发表时间:2019/2/11
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