科尔沁左翼中旗蒙古语言文字使用情况调查研究
乌吉斯古冷
（内蒙古民族大学蒙古学学院，内蒙古通辽028043）
［摘 要］ 调查研究发现，科尔沁左翼中旗多数蒙古族居民在日常交际和学校教学、社会活动与交往中使用蒙古语言文字。从调查内容分析，各级行政事业单位执行公务活动时很少使用蒙古语，基本不使用蒙古文字。企业单位几乎不使用蒙古语言文字；个人在收看电视节目、使用网络方面使用蒙古语言文字的比例很小。从调查点分析，在蒙古族和汉族不同程度杂居或者汉族聚居的调查点，实际使用蒙古语言文字的蒙古族人口所占比例较小，公务活动、日常交际、文化生活方面基本不使用或者偶尔使用蒙古语言文字。蒙古族年轻人语言汉化严重，大多数蒙古族年轻人不会讲蒙古语、不学习蒙古文。从文化生活方面分析，科尔沁左翼中旗各苏木镇嘎查收看蒙古语电视节目、收听蒙古语广播、阅读蒙古文书刊的蒙古族居民所占比例都不足50%。
［关键词］ 科尔沁左翼中旗；蒙古族；语言文字
一、科尔沁左翼中旗基本情况
科尔沁左翼中旗辖十八个苏木镇场，其中有十一个建制镇、四个苏木、三个国有农牧场；一个街道办事处，五百一十六个嘎查村［1］。科尔沁左翼中旗总人口53.7万，其中农业人口44.9万，占总人口的83.6%；蒙古族、汉族、满族、回族、朝鲜族、达斡尔族、鄂温克族等十五个民族的人口生活于此，其中蒙古族人口39.5万，占总人口的73.6%，是全国县级区域蒙古族人口数量最多的旗县①。
二、蒙古语言文字使用情况调查方案与调查过程
（一）蒙古语言文字使用情况调查方案
根据调查研究需求，我们精心组织了人员，成立了蒙古语言文字学习使用情况调查组，统一制定了蒙古语言文字学习使用情况调查大纲和调查问卷，确定了调查点，制定了蒙古文和汉文两种调查表。
针对单位的调查，主要了解当地和相关机关单位的基本情况。调查内容主要包括：当地自然地理情况、经济发展情况、教育文化情况、人口、交通、通信、广播、电视、网络普及情况，机关单位工作人员数量（总人数、蒙古族员工数量、会蒙古语的员工数量）、会议、书刊订阅、宣传、牌匾用语情况，机关单位是否有翻译、是否有蒙古文电脑软件等情况。
针对个人的调查问卷共三十五道题目。调查内容包括以下方面：被调查者的基本信息，公务活动中使用蒙古语言文字情况（包括行政单位、服务行业、学校），在社会交往和日常生活中使用蒙古语言文字的情况，听广播、看电视、读书刊情况（包括受调查者阅读报刊图书、写作或者做记录时的蒙古语言文字使用情况）。
内蒙古自治区2008年人口统计数据显示，科尔沁左翼中旗蒙古族总人口39.5万，本次调查工作据此将科尔沁左翼中旗确定为一类地区，选取科尔沁左翼中旗蒙古族总人口的1.5%作为抽查对象。
（二）蒙古语言文字使用情况调查过程
我们根据全旗苏木分布的地理位置、经济发展、人口结构、通信交通、蒙古语言文字使用情况，主要选择科尔沁左翼中旗境内的行政单位、事业单位、企业单位和保康镇、宝龙山镇、舍伯吐镇、努日木镇、花吐古拉镇、白彦塔拉镇、腰林毛都镇、架玛吐镇、希伯花镇、代力吉镇、协代苏木、白兴吐苏木、花胡硕苏木、珠日河牧场十四个苏木镇为基点进行实地调查。
我们在实地调查中采取抽样调查与入户访谈相结合的方式，向六千多位年龄在11—87岁之间的蒙古族居民发放了调查表，收回有效问卷5914份。从受教育程度来看，调查对象的文化层次有未上学、小学、初中、高中、中专、大专及以上等。以从事的职业来看，调查对象有牧民、农民、工人、公务员、事业单位人员、教师、医生、服务行业人员、个体户、农民工、学生等。从居住和工作情况来看，调查对象中除长期居住于当地的人口外，也有由调动工作、毕业分配、投奔亲戚、婚姻关系、其他原因迁入当地工作、生活的人员。
调查对象受教育程度不同、从事的职业各异、居住时间长短不同，但是他们居住、生活、工作的环境相同。我们认为，对本次蒙古语言文字学习使用情况调查过程收集的材料进行统计、归纳、分析后得到的结果是真实、可靠的，能够比较客观地反映科尔沁左翼中旗境内蒙古族居民学习使用蒙古语言文字的真实情况。
该试验建立了云南小粒咖啡中绿原酸、葫芦巴碱、D-(-)-奎宁酸和咖啡酸的高效液相色谱定量分析方法，该方法较回流提取法简便、快速、高效，回收率高，各成分分离度良好，能较好地对绿原酸、葫芦巴碱、D-(-)-奎宁酸、咖啡酸进行定性及定量分析。系统适应性结果表明，该方法准确、可靠，可以用于咖啡中此类成分的分析。
三、科尔沁左翼中旗蒙古族居民学习、使用蒙古语言文字的调查概况
（一）被调查者的基本情况
不理想的一面主要表现为：
（二）公务活动中蒙古语言文字的使用情况
在提交有效调查问卷的5914位调查对象中，4320人在当地机关办事时能够使用蒙古语言文字，占73.04%；1594人不能使用蒙古语言文字，占26.96%。
于洪：其一，减税降负，特别强调减轻实际负担，并且对以前欠缴的税款不进行集中清缴，给企业吃“定心丸”。其二，在“放管服”深化过程中，明确提出再压缩10%的办税时间，营造高效的政府服务环境。其三，税收文件中有违市场公平竞争的内容一律修改或废止，保护公平竞争的市场环境。
吃过早饭，我就去看二丫，给她带了碗锅巴粥。一进门，金宝就把我拉到一边，红着眼睛说：“已经水米不进了。”
（三）日常交际中蒙古语言文字的使用情况
在提交有效调查问卷的5914位调查对象中，4711人会用蒙古语言和蒙古文字，占79.66%；954人会讲蒙古语，但是不会用蒙古文字，占16.13%；249人不会用蒙古语言和蒙古文字，占4.21%。5226人日常交际中经常使用蒙古语言文字，占88.37%；426人偶尔使用蒙古语言文字，占7.20%，262人不使用蒙古语言文字，占4.43%。
不理想的方面主要表现为：
我们调查了1526名行政事业单位及相关服务行业工作人员，595人在工作中常说蒙古语，占38.99%；422人常说汉语，占27.65%；509人蒙古语和汉语兼用，占33.36%（其中240人以说蒙古语为主，269人以说汉语为主）。334人在工作中使用蒙古文字，占21.89%；789人在工作中使用汉字，占51.70%；403人蒙汉文字兼用，占26.41%（其中207人以用蒙古文字为主，196人以用汉字为主）。
在提交有效调查问卷的5914位调查对象中，3945人与朋友日常交际时使用蒙古语，占总人数的66.71%；545人与朋友日常交际时使用汉语，占9.22%；1424人与朋友日常交际时蒙古语和汉语兼用，占24.07%（其中1059人以讲蒙古语为主，365人以讲汉语为主）。
在提交有效调查问卷的5914位调查对象中，5423人在童年时期与父母用蒙古语交流，占91.70%；420人在童年时期与父母用汉语交流，占7.10%；蒙古语和汉语兼用的71人，占1.20%（其中25人以讲蒙古语为主，46人以讲汉语为主）。在4668份问卷中（有1184名未婚者和62名无子女者未回答该题），现在与子女用蒙古语交流的有3777人，占回答该问题人数的80.91%；444人与子女用汉语交流，占回答该问题人数的9.51%；447人与子女交流时蒙古语和汉语兼用，占回答该问题人数的9.58%。
提交有效调查问卷的5914位调查对象中，在20岁以下的739人里经常使用蒙古语的有518人，占70.10%（在739名20岁以下的调查对象中，496人是接受蒙古语授课的在校学生，243人是接受汉语授课的蒙古族学生，所以经常使用蒙古语的比例较高）；在21—40岁的2851人之中，2553人经常使用蒙古语，占89.55%；在41—60岁的1961人之中，1835人经常使用蒙古语，占93.57%；在61岁及以上的363人之中，351人经常使用蒙古语，占96.70%。
提交有效调查问卷的5914位调查对象中，有35人因平时不去集贸市场而未回答该题，其余3660人在当地集贸市场能讲蒙古语，占总人数的62.26%，2219人不能讲蒙古语，占37.74%。有28人因平时不去医院而未回答该题，其余3662人在当地医院能讲蒙古语，占回答该题人数的62.22%，2224人在当地医院不能讲蒙古语，占回答该题人数的37.78%。
（四）听广播、看电视、读报刊中的情况
5914份有效问卷中有416人未回答“听广播、看电视、读报刊的情况”，因为平时不听广播。回答“听广播、看电视、读报刊的情况”的5498份问卷中，1635人收听蒙古语广播，占回答该题人数的29.74%；1344人收听汉语广播，占回答该题人数的24.44%；2519人收听蒙汉两种语言广播，占回答该题人数的45.82%（其中1517人主要收听蒙古语广播，1002人主要收听汉语广播）。
在以上基础上，充分利用智慧课堂的信息化优势，从学生特点、学科特点、课程特点出发进行信息化设计，针对需要加深理解的重点内容和难以理解的难点内容，充分利用全息投影、VR、语音交互机器人、弧幕等信息技术手段，以更加直观、有趣和富有视觉冲击力的学习体验方式立体沉浸式学习，教师在做中教，学生在做中学，增加课堂的趣味性，使得学习过程从“进不去、看不见、动不了”转变为“进得去、看得见、动得了”，手、脑、心相结合，提升学习效果，更好地实现教学目标。如表4所示。
5914人中有746人未回答“阅读书刊情况”，因为不阅读书刊。在回答“阅读书刊情况”的5168人之中，1535人阅读蒙古文书刊，占回答该题人数的29.70%；1370人阅读汉文书刊，占回答该题人数的26.51%；2263人阅读蒙古语或者汉语两种书刊，占回答该题人数的43.79%（其中1210人主要阅读蒙古文书刊，1053人主要阅读汉文书刊）。
ACS的主要发生机制为易损斑块破裂，导致血管痉挛和（或）血栓形成，引起冠状动脉狭窄程度急剧加重或闭塞［3］。ACS伴严重心力衰竭多为老年、女性或大面积心肌梗死患者，且多合并糖尿病、冠脉多支病变。与药物治疗相比，ACS患者及时进行血运重建治疗，尽早恢复心肌血液供应，能够减少不良心血管事件的发生，提高患者术后1年和3年生存率，改善患者预后［4］。
四、科尔沁左翼中旗蒙古语言文字使用情况中存在的问题与解决问题的建议
（一）科尔沁左翼中旗蒙古语言文字使用情况中存在的问题
首先，从调查内容分析，科尔沁左翼中旗蒙古族居民在日常交际、社会活动与交往、学校的教学（除就读汉语学校的学生和在汉语学校任教的教师之外）过程中多数使用蒙古语言文字，这是使用蒙古语言文字比较乐观的现象。
信息化是内部控制的重要手段和落地方式，通过建立绩效管理系统实现预算绩效管理信息化覆盖，加强采集预算绩效信息的工作，定期监控与跟踪预算绩效信息，确保能够及时反映预算绩效管理情况。各预算单位要增强财务处理与信息处理能力，信息技术的应用也可以极大地减少人为干预，更有力地落实职责分离要求，为预算绩效监督提供更加真实可靠的信息平台，使监督反馈的结果更加准确和符合单位实情。
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过去很长一段时间，职业院校教学的主要目标大多是培养一线的生产、服务技术技能型人才。通过职业教育，学生毕业后具有很强的岗位竞争力，可快速适应职业的变化。然而，随着时代的发展和教育改革的纵深推入，对职业院校的教育带来了挑战，也提出了诸多的新要求。但受到多重因素影响，多年来，产教融合模式还只停留在职业院校单方面，行业和企业等各方的参与程度十分有限，缺乏主动性。究其原因，很大程度上是因为体制、机制方面的原因，国家在立法层面上无法保障企业正常参与职业教育的权利，相关部门也没有出台有关的配套政策，导致院校、企业、行业之间很难形成合作切入点和利益共同点。
第一，各级行政事业单位执行公务活动时很少使用蒙古语，基本不使用蒙古文字。即便使用蒙古语或者蒙古文字，也只是象征性地翻译活动开头和结尾的发言或者文件。无论旗直机关单位和下属机构有多少人会蒙古语，公务活动中也基本不使用蒙古语言文字，会议语言和文件材料均使用汉语言文字，苏木镇机关单位的公务活动也是如此。
第二，企业单位（例如各类企业单位、旅游行业、商店、饭店等）几乎不使用蒙古语言文字。
“主动性”（initiative）是个体按照自己规定或设置的目标行动，而不依赖外力推动的行为品质。由个人的需要、动机、理想、抱负和价值观等推动，这一推动让人产生了主动，而“主动性”是行为主动的人的特性。许多心理学家认为，这是个体心理社会性发展的重要标志。早在人出生之时人就开始了主动行为，“主动性”在儿童阶段（3-6岁）开始形成，随着人各种性征的不断完善，“主动性”也逐渐稳定和完善。从此他就理应由自己的方式推动来探索和控制外在环境。
第三，收听广播、报刊阅读、收看电视节目、使用网络方面使用蒙古语言文字的个人占比小。
其次，从调查地点分析，较好的方面主要表现为：花胡硕、花吐古拉、腰林毛都、协代、代力吉、架玛吐、白兴吐、希伯花、白音塔拉、努日木、珠日河牧场等苏木镇的蒙古族居民在日常交际中经常使用蒙古语言文字的人口比例较大。
在调查回收的5914份有效问卷中，调查对象有男性3037人，女性2877人；20岁以下739人，21—40岁2851人，41—60岁1961人，61岁及以上363人；农牧民3441人，学生755人，行政事业单位人员922人，服务行业人员、自由职业者、农民工共计796人；未受义务教育者329人，受小学教育者1365人，受初中、高中教育者2707人，受中专教育者646人，受大专及以上教育者867人。
第一，保康镇街道办、舍伯吐镇、宝龙山镇是蒙古族和汉族不同程度的杂居区，除了纯蒙古族聚居村以外，实际使用蒙古语言文字的蒙古族居民数量较少，公务活动、日常交际、文化生活基本不使用或者偶尔使用蒙古语言文字。会蒙古语的老年人数量较多，他们在日常交际中使用蒙古语言的情况比较普遍。蒙古族年轻人语言汉化情况严重，不少年轻人不会蒙古语、不使用蒙古语，学蒙古文字的年轻人数量逐渐减少。
建筑工程在施工过程中涉及的施工环节太多，工期过长，导致影响建筑最终质量和使用价值的因素很多，主导因素是建筑中使用的原材料。建筑材料直接影响到建筑的组成，因此建筑质量在某种程度上与原材料的使用有关。越来越多的新建筑在很大程度上带动了建筑材料的发展，建筑材料的分类和作用越来越重要。在选择建筑材料的过程中，必然会遇到质量不理想的建筑材料。这些材料的使用可能导致质量问题的出现，不仅减缓了施工进度，而且大大增加了施工难度，甚至影响了建筑的最终质量。
第二，文化生活方面，科尔沁左翼中旗各苏木镇嘎查收听蒙古语广播和阅读蒙古文书刊的蒙古族居民数量相对少（所占比例都不足50%）。从收看蒙古语电视节目的情况看，收看蒙古语电视节目的人数相对少（不足40%）。受电视信号、频道数量、节目数量等影响，汉语电视节目的观众数量和收看机会更多、收看时间更长。与此相反，由于蒙古语卫视和蒙古语频道的数量相对少，内蒙古自治区蒙古语卫视节目主持人口语标准化相对强而当地人基本听不懂，因此收听、收看蒙古语卫视和蒙古语频道节目的观众所占比例很小。一般情况下，科尔沁左翼中旗蒙古族居民在集贸市场和交通运输等公共场合也使用汉语。
5914份有效问卷中有10人未回答“收看电视节目的情况”，因为平时不看电视。回答“收看电视节目情况”的5904份问卷中，1108人看蒙古语电视节目，占回答该题人数的18.77%；1780人看汉语电视节目，占回答该题人数的30.15%；3016人看蒙汉两种语言电视节目，占回答该题人数的51.08%（其中807人主要看蒙古语电视节目，2209人主要看汉语电视节目）。
（二）科尔沁左翼中旗蒙古语言文字使用情况带来的启示
综观上述存在的问题，我们不难发现科尔沁左翼中旗蒙古族居民蒙古语言文字使用和学习方面存在的困难现状和面临的严峻形势具体表现为：
首先，政府和部门的一些领导不够重视对蒙古语言文字的学习和使用，在具体工作中使用蒙古语言文字的意识不强。其次，蒙古族人口曾经比较集中聚居的地区，受各族人口的流动、其他民族成分比例明显增加的影响，很多蒙古族居民逐渐放弃了自己民族语言和生活方式。保康镇街道办、舍伯吐镇、宝龙山镇、胜利乡、团结乡、新河乡等地区就是典型的例子。再次，求学、经商、婚嫁等事项也使许多蒙古族居民及其后代对自己的民族语言一无所知，了解本民族文化风情的人也寥寥无几，一些人甚至淡化了对本民族语言文化的感情。
（三）解决科尔沁左翼中旗蒙古语言文字使用情况中存在问题的建议
针对以上种种现象，我们应该积极面对，切实采取有效措施解决问题。
1.加强各级领导班子和广大人民群众的政策意识，遵守《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》，尊重行使自治权的重要工具（蒙古语言文字）的使用［2］。
首先，民族地区特别是少数民族聚集地区任用领导干部时，应该优先考虑具有双语能力的人才，或者加强单位翻译人员的配备。各级政府和相关部门要多颁布学习、使用蒙古语言文字的优惠政策；发挥大众媒体的宣传作用，重视学习、使用蒙古语言文字的意识环境建设。
其次，各行政事业单位在认真执行各级各类法律法规的同时，需要制定创造性的激励政策。
2.少数民族聚居区的基础教育是国家义务教育体系的重要组成部分［3］。科尔沁左翼中旗胜利乡、团结乡、新河乡等蒙古族和汉族杂居区没有蒙古语授课的幼儿园、小学、中学，影响当地蒙古族人民学习、使用蒙古语言文字。这些苏木镇应该设立蒙古语授课的幼儿园、小学、中学，或者让现有的学校招收蒙古语授课班，为蒙古族少年儿童提供用蒙古语言文字受教育的机会。
3.我国是多民族国家，每个民族在其历史发展过程中都创造了各自丰富而独特的民族文化，民族语言是民族文化的重要组成部分。各盟市级地方蒙古语广播和电视媒体应该从重视保护和传承科尔沁地区蒙古语的角度出发，多设置蒙古族民众热爱和容易接受的蒙古语节目频道，或者招聘适量的讲科尔沁方言的播音主持人，以便让当地蒙古族观众易懂并且喜欢收看蒙古语电视广播节目。
4.我们应该进一步推动学习、使用、发展、保护蒙古语言文字工作。例如，积极宣传母语教育的必要性，增强母语意识，使蒙古族群众形成不仅要学习掌握好蒙古语言文字，而且要学习掌握好汉语言文字的意识［3］。同时，各级政府、各类学校教育、大众媒体应该大力加强科尔沁地区蒙古语言的宣传工作，为科尔沁土语健康发展创造良好的舆论环境和社会环境。
［注 释］
①见科尔沁左翼中旗人民政府网，网址为http：//www.kzzq.gov.cn/.
［参考文献］
［1］科尔沁左翼中旗志编委会.科尔沁左翼中旗志［M］.海拉尔：内蒙古文化出版社，2010.
［2］照日格图.内蒙古蒙古语使用现状调查［J］.满语研究，2007，（2）：70—73.
［3］张昌旺.论少数民族聚居地区的基础教育改革［J］.当代教育理论与实践，2015，7（3）：29—31.
［中图分类号］ H212
［文献标识码］ A
［文章编号］ 1671-0215（2019）03-0032-04
［基金项目］ 本文系内蒙古民族文化建设研究工程项目“内蒙古蒙古语言文字使用情况调查”（项目编号：MZWHD2014—5）的研究成果。
［作者简介］ 乌吉斯古冷，内蒙古民族大学蒙古学学院副教授，博士，研究方向为蒙古语方言学、实验语音学。
［责任编辑 高 宇］
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