超声分诊护士健康教育的心得体会论文_陆艳萍

超声分诊护士健康教育的心得体会论文_陆艳萍

 陆艳萍

南京医科大学第一附属医院妇幼门诊 江苏南京 210036

【摘 要】超声科作为医院重要组成部门和窗口单位,其服务质量体现了医院的综合服务水平,建立良好的护患关系至关 重要。本文就针对超声分诊护士健康教育的心得体会进行简单分析,旨在为日后的超声分诊护士护理工作提供简单借鉴。

【关键词】超声分诊护士;健康教育;心得体会

【中图分类号】R192.6【文献标识码】A【文章编号】1276-7808(2015)-04-196-01 超声技术具有对人体无伤害、方法简便、图像清晰、报告 及时、价格低廉等优点,使越来越多的人选择用超声技术来检 查身体。但大多数人对超声技术检查前需要做哪些准备工作、 检查过程中体位的配合和检查后报告单提示的某些疾病相关 知识知之甚少,而检查结果受诸多因素影响,如腹部检查前进 食油腻、产气食物,会使图像显示不清;肾超声检查时,不同 的体位有不同的效果,预约登记时耐心地给患者做好解释就显 得极其重要。

1 检查前准备工作的指导

1.1 胰腺、肾上腺、腹部肿块超声 检查前2~3d 禁食产气食物如牛奶、山芋、豆类、面食等; 检查当日早晨禁食禁饮,并排空大便;如肠道胀气,可于检查 前1 天睡前服缓泻剂。

1.2 胆超声

检查前2~3d 内少食油腻食物;检查前1d 晚餐禁高脂饮 食,不吃鸡蛋,肠道胀气者禁食产气食物;检查当日早晨禁食 禁饮(空腹状态至少8h 以上,如病情紧急则不需禁食禁饮), 如同时需做胃镜或X 线胃肠、胆系造影,应先做完超声检查 后再作胃镜或X 线胃肠、胆系造影,或在X 线胃肠造影3d 后、 胆系造影2d 后再作超声检查。

1.3 盆腔超声

3 个月以内妊娠和子宫、双附件检查,如经阴道超声,应 告诉患者提前排空小便,对于未婚无性生活的患者可行腹部或 直肠检查,经腹部检查患者于检查前1~2h 开始饮水500~ 1000ml,待膀胱适度充盈后检查;经直肠检查者应于检查前排 空大小便。

1.4 输尿管、膀胱、前列腺、精囊、残余尿超声

检查前1~2h 开始饮水500~1000ml,待膀胱适度充盈后 检查。测残余尿者先适度憋尿,等检查好膀胱容积后去厕所尽 量排完尿,再检查剩余尿量,告知患者就近洗手间。

1.5 患儿心脏超声

最好在小儿安静或睡眠中进行,应针对不同年龄段患儿的 心理特点,做好相应的心理护理:如婴幼儿应带好奶瓶或给予 母乳;学龄前及学龄期儿童,根据其爱听好话、不愿意听批评 意见、已有部分自主意识、对医务人员有明显的恐惧心理等特 点,在检查前应态度和蔼地与之耐心交谈,并通过夸奖、称赞 等方法予以鼓励,或者可以先让患儿看别人是怎样做检查的以 作示范,让患儿知道这种检查是不痛的,取得其信任和配合, 对不配合的患儿,必要时可给予水合氯醛灌肠。

1.6 颈部超声

应取下项链等佩戴物,高领衣服应脱去,以便充分暴露检 查部位。

1.7 血管超声 除门静脉、腹主动脉超声需要空腹外,其他血管超声不需 要特殊准备。

1.8 胸水定位,腹水探查超声 胸水定位时患者的体位与胸腔穿刺时体位相同,即坐位背 侧查。腹水平卧位即可。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆 2 检查过程中的配合指导

2.1 体位指导 大多数超声检查采取仰卧位,暴露检查部位即可。但有时 候根据检查要求需要指导患者变换体位。

2.1.1 颈部超声

取仰卧位,项部垫睡枕,使头后伸,以充分暴露颈前区; 扫查一侧甲状腺时,可使头向对侧偏转;为了观察腺体与周围 组织的关系,检查时嘱患者作吞咽动作。 2.1.2 肝、胆、胰、脾、肾等超声 检查时,为了检查需要,常常会让患者交替采用左侧卧位、 右侧卧位、俯卧位、立位或者让患者半坐卧位双手后撑于床上, 有时还会让患者深吸气后再屏住呼吸,所有这些体位的变化, 要事先向患者作示范指导。

2.2 胰腺检查指导 由于肠道气体的干扰,部分患者检查胰腺时需饮用一定量 的水,用胃作透声腔以更好地对胰腺全貌进行检查。

2.3 患儿心脏超声 根据不同年龄段患儿的特点,指导患儿或家属配合,如婴 幼儿给予奶瓶或让母亲侧卧于床上给予哺乳,并同时抚摸患 儿,使其能安静接受检查;学龄前及学龄期患儿,用通俗易懂 的语言说明检查的过程和接受检查的轻松程度,态度要亲切和 蔼、语调要柔和、言辞要友善,要以理服人,和患儿交朋友, 多鼓励,取得其配合。

2.4 敏感部位检查指导 做阴道、睾丸、乳房超声等涉及到患者敏感部位时,事先 应与患者沟通好,超声检查时需注意保护患者隐私,可用布帘 遮挡。

3 检查后 相关疾病知识的指导检查结束后,大多数患者会询问有没 有问题或者问题严重程度,都应耐心地给予解答。除交待患者 把报告单交回给看病的医生进一步诊治外,对于一些有问题的 患者,应针对其不同层次的需求,尽可能地给予相关知识的指 导。例如脂肪肝患者,首先告知患者脂肪肝形成的原因,使其 不要太紧张,指导其平时少吃高脂肪、高胆固醇食物(如肥肉、 蛋黄、奶油、巧克力等),少饮酒,增加蛋白质供给量,加强 体育锻炼等;胆道疾病患者,告诉患者胆道疾病与饮食有密切 关系,故饮食治疗具有重要意义,平时应低脂高碳水化合物清 淡饮食,少量多餐,禁用动物的脑、肝、肾及蛋黄、鱼籽等, 不食油炸食物、肥肉等;输尿管结石患者,告诉患者结石形成 的原因,鼓励其多饮水,促使结石排出,如身体状况允许,可 做跑、跳运动以促使结石排出,告诉患者预防结石的最好方法, 就是日常生活中养成多饮水的习惯,不要等渴了再喝。

4 体会 护士在超声分诊中开展健康教育,应严格把握“以患者为 中心”这一原则,在沟通时要尊重患者,态度要和蔼,注意礼 貌性语言,根据患者的需要进行针对性的宣教,同时应注意多 层次有侧重地进行宣教。促进护士与患者、家属进行有效沟通, 建立融洽的护患关系。创造舒适、安静的候诊环境,维持良好 的候诊秩序,提高分诊工作水平,使患者产生充分的信任感、 安全感,让病人满意而归。 参考文献: [1]李琼英,刘雪萍.超声科分诊护士的素质要求[J].基层医 学论坛,2009,09:256-257. [2]贺彩玲,白小艳.超声诊断科患者对预约分诊护士的满 意度调查[J].吉林医学,2014,27:6128-6129.

论文作者:陆艳萍

论文发表刊物:《中西医结合护理》2015年4月第4期供稿

论文发表时间:2015/11/19

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

超声分诊护士健康教育的心得体会论文_陆艳萍
下载Doc文档

猜你喜欢