摘要：随着我国经济发展，人们的生活水平和生活观念的改善，体育运动的发展的形式也在悄然发生着变化。在我国的高校体育教学中，网球运动正在受到越来越多的关注，一方面是学校的基础设施建设为网球训练提供了基本条件，学生在体育运动中愿意进行多样的体育运动和选择。另一方面是学生的运动观念逐渐发生了变化，网球作为新兴的运动受到更多人的接受和欢迎。但是目前在高校网球运动发展中，学校依然面临着诸多的瓶颈问题，对此本文就就将对相关的问题进行分析和研究，并提出一些改善的建议，希望能够帮助到相关运动事业的进步和发展。
关键词：高校网球运动；兴起原因；瓶颈问题；分析研究
引言：
网球运动先比于传统运动有着独特的魅力，由于运动场地限制，网球运动在生活中的普及度较低，是成本相对高昂的运动。在高校体育教学中，网球运动获得了得天独厚的训练教学条件，网球运动教学得以在高校体育中有效开展。随着相关教学制度的不断完善，相信网球运动在高校体育中获得更多的发展空间和机会。
一、高校学生对网球运动产生兴趣的原因分析
（一）网球是一种流行运动。网球运动在运动的过程中，会充分展现人体的协调性、动态美感、力量感，是观赏价值和运动价值较高的体育运动。网球运动有着较强的对抗性，在训练中运动员喜欢复杂竞争带来的乐趣。此外通过对运动服、场地等的细节设计，网球运动逐渐成为一种流行运动在体育界中盛行。[1]
（二）网球有助于人体机能的训练，健康身体的培养。网球运动需要人体进行充分的移动和击打，才能完成运动目标，对人体的运动能力要求较高，对人体机能有着明显的锻炼作用。此外网球运动的单一对抗性，增加了运动量，促使人体在训练的过程中获得更多的运动机会。最后网球运动也有助于运动员身心健康的培养，有助于运动员养成积极的健康心态。
（三）网球运动是一种流行文化。网球运动方面的赛事新闻逐渐受到国内的关注，在一定程度上增加了网球运动的影响力，使网球运动成为流行文化的一部分。
（四）网球运动能够增加学生社交的机会。网球运动虽然是单一对抗运动，但是需要众多的成员对运动比赛进行场地协调和关系维系，因此网球运动有助于学生社交活动的开展，增加学生的交际交流机会。
二、网球运动在高校发展中遇到的瓶颈问题
（一）高校的训练场地依然严重匮乏。在我国的高校中，建立网球场的学校比例依然不高，这就个网球运动的训练造成了一定的场地困难。此外加上部分学校报名网球运动学习的学生众多，导致场地资源更加的紧张，学生难以获得有效的指导和训练机会。
（二）网球运动需要较高的时间和经济支出。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆网球运动是一项学习比较复杂的运动，在学习的过程中，学生必须进行有效的训练，才能掌握较高的运动技巧。然而因为课程和场地原因，学生在网球运动上额外投入的时间几乎没有。此外网球运动需要购买相关的器材、服装等，在一些训练场所需要支付一定的费用，对于学生来说具有一定的经济压力。
（三）高校缺乏网球运动教学的教材和计划。在高校网球运动教育中，相关的体育教材无法满足网球运动的需要，在实际训练的过程中，教师多是自行安排训练计划和目标。此外教师训练的课程一周开展一次，严重限制了学生的学习效率和质量，往往经过一学期的学习，学生只能掌握基本的训练动作，对于实际的对抗训练相去甚远。[2]
（四）高校网球教学的师资力量相对匮乏。在对高校网球教师调查的过程中发现，大多数网球教师不是网球专业毕业的体育教师，教师在教学的过程中，往往是依靠自身的常识以及相关方面知识的再学习进行教学，可能个实际的教学和训练带来问题。
三、对高校网球运动发展提出的一些改善建议
（一）在网球运动基础设施建设上开辟新的路径。网球运动基础设施建设需要大量的资金进行投入，对于部分高校来说是比较高的负担。对此高校可以积极的需求政府的资金援助，利用社会上的投资资金进行体育场馆建设。网球训练可以向会员制的方向发展，在对学生造成经济负担较低的情况下，实现体育场馆的运营。此外相关网球运动的课程，可以进行科学规划，分批次教学，使学生能够有较多的机会展开网球训练。
（二）在师资力量和教材方面进行投入和研究。网球运动的训练内容相对较多，科学的训练机制能够有效的提升网球运动的训练效率。对此学校应该培养更多的网球运动教学人员，同时组织教学人员对相关的教材和教学机制进行研究，以提升网球运动的教学效率。
（三）通过学生组织搭建网球运动的纽带。在高校中，学生组织在体育运动方面发挥着重要的作用。对此校方应该鼓励学生组织进行网球运动的场地协调和训练互助，同时给予学生组织一定的政策和资金支持，使学生组织能够在网球运动发展中发挥更多的建设性作用。
四、结束语
随着经济发展，高校教学模式的现代化的转变。网球运动将会在高校体育运动教学中占据着重要地位。对此学校和教师团队应该对网球运动教育难题进行充分的分析和研究，使网球运动能够在高校体育中有效的开展。
参考文献
[1]吴涛.“后李娜时代”我国网球运动的困境及对策分析[J].文体用品与科技,2017(13):56-57.
[2]田小健.我国高校网球高水平运动队发展现状与对策研究[J].哈尔滨体育学院学报,2017(4).
作者简介：施陈嘉（1991.02-），男，浙江嘉兴市人，所在院校:同济大学浙江学院，职称：助教，学历：研究生，研究方向：体育教育训练学；
李宝昆（1990.08-），男，河北省保定市人，所在院校：保定动力工程技术技工学校，学历：硕士研究生，研究方向：运动与生物力学方面。
论文作者:施陈嘉1 李宝昆2
论文发表刊物:《知识-力量》2019年11月52期
论文发表时间:2019/12/6
标签：网球论文; 高校论文; 学生论文; 场地论文; 较高论文; 体育运动论文; 体育论文; 《知识-力量》2019年11月52期论文;