欧苏婧 广西警察学院讲师
内容摘要：恭城位于广西东北部，具体位于桂林市的东南部。全县人主要使用恭城方言进行日常交际。恭城方言与桂林方言相似，都属于西南官话，可以相互进行交流。可以说恭城方言是桂林方言的一个小分支。本文主要通过调查，从句类上看恭城方言中的“倒”的用法和语法意义，同时将其与普通话的“着”（zhe，轻声）[ 如果没有特别说明，普通话的“着”指的是读音为轻声zhe的“着”。]进行对比。
关键词：恭城方言 倒 普通话
一、引言
恭城瑶族自治县位于广西东北部，桂林市东南部，东与富川瑶族自治县及湖南江永县交界，南与钟山、平乐县毗邻，西接阳朔、灵川县，北临灌阳县。县城距桂林市108公里，全县总面积2149平方公里，其中山地和丘陵占70%以上，是一个典型的山区县，全县辖3镇6乡117个村委会5个居委会3个社区，总人口28.2万人。恭城是个多民族聚居的地区，境内有瑶、汉、壮、苗、侗、回等12个世居民族，其中瑶族人口16.3万人，占全县总人口数的57.34%。在恭城，绝大部分人使用恭城方言进行日常交际。恭城方言与桂林方言相似，都属于西南官话，只存在一些细微的差别，可以说恭城方言是桂林方言的一个小分支。下面我们把收集到的具有一定代表性的语料，从句类上去讨论恭城方言中的“倒”的用法及语法意义，同时将其与普通话的“着”进行对比。
二、从句类上看普通话的“着”和恭城方言的“倒”
由于从句类上看，句子可以分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句，因此下面我们就从这几个角度来看恭城方言中的“倒”的用法和语法意义，并将其与普通话中的“着”进行对比。
（一）陈述句中普通话的“着”和恭城方言中的“倒”
1、做陈述句谓语时普通话的“着”和恭城方言中的“倒”
（1）做陈述句谓语时普通话的“着”
普通话的助词“着”在语法届很早便有了研究，主要说是表进行或表状态的。例如黄伯荣、廖序东在《现代汉语》中所说的，“‘着’用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续，即有时表示动作开始后、终结前的进行情况，有时表示动作完成后的存在形态。”我们可以用以下两个例句进行解释：
例1他撑着伞在雨中散步。
例2灯一直亮着。
在例1中“撑着伞”表示的是动作在进行，而例2中“亮着”表示的是一种持续的状态。
（2）做陈述句谓语时恭城方言的“倒”
做陈述句谓语时普通话的“着”，表示的是动作的进行或状态的持续，在恭城方言中用“倒”来表示，读作dao，调值为54。
例3他一直拿倒伞。
例4灯一直亮倒。
例3“拿倒伞”表示的是动作的持续，例4 “亮倒”表示的是一种状态的持续。
Timothy Light(黎天睦)在《The DOOR is Closed on ZHE . In Functionalism and Chinese Grammar》中提到，可以用“惯性”概念来统摄普通话“着”在各种情况下的核心意义。黎氏的“惯性”概念是严格遵循物理学定义的：静止的物体不动起来就是惯性；物体以X速度向Z方向移动，速度和方向始终不变，这也是惯性。但是李大勤在《“X着(O)”的语法意义及“·着”的状态化功能》中认为，依据黎天睦的定义，以下例子中的“V着”就无法得到解释：
例5 他来来回回地走着,一言不发。
例6 她不停地哭闹着，一会儿歇斯底里，一会儿慢声悲泣。(张亮《警徽》)
因为例5中的“走着”若方向始终不变，就会与“来来回回”相矛盾；例6中的“哭闹着”若速度始终不变，就会与时而“歇斯底里”，时而“慢声悲泣”相矛盾。
但这种情况在恭城方言中就不会出现。因为在恭城方言中，例5需翻译为“他走过来走过去，一句话不讲”，例6需翻译为“她哭闹个不停，一下子好大声，一下子又慢慢哭”，在这两句话中都不会出现与普通话“着”相对应的“倒”，所以恭城方言中做陈述句谓语时的“倒”倒是可以采用黎天睦的惯性说，由此也可见方言的口语性比较强。
2、做陈述句状语时普通话的“着”和恭城方言的“倒”
（1）做陈述句状语时普通话的“着”
例7 她笑着跟我打招呼。
例8 我躺着看书。
例9 他开着窗户睡觉。
例10 我提着箱子上飞机。
以上几个例子都是朱德熙先生在《语法讲义》中提到的。朱先生认为在上边的例子中，“两个动词结构分别代表两个伴随着发生的动作，但中心在后者，前者说明后者的方式”。
例11 东西留着喂狗
例12 她闹着要回家
以上两个例子也是朱德熙先生在《语法讲义》中提到的。朱先生认为“后一个动词结构表示目的”。朱先生认为例7－例12都是连动结构。而我们认为，在这里动词加“着”的结构无论是表示伴随状态的例7－例10，还是表目的的例11和例12，都是做状语表示修饰的。
朱先生在《语法讲义》中还提到，“开着窗户睡觉”、“提着箱子上飞机”、“留着喂狗”，分别可以用“开了窗户睡觉”、“提了箱子上飞机”、“留了喂狗”的形式表示，即这里的“着”可以换为“了”。
（2）做陈述句状语时恭城方言中的“倒”
以上例7至例12，在恭城方言中都可以用“倒”来表达，即“笑倒跟我打招呼”、“躺倒看书”、“开倒窗户睡觉”、“提倒箱子上飞机”、“留倒喂狗”、“闹倒回家”，动词加“倒”做状语修饰后面的动词。但与普通话不同的是，普通话可以用“开了窗户睡觉”、“提了箱子上飞机”、“留了喂狗”的形式表示，但恭城方言中却不能把“倒”换成“了”。
3、陈述句中的“有”＋“着”
在普通话里，我们可以看到这样的动词“有”＋“着”的句子，例如“他有着艺术家的气质”，其句义跟“他有艺术家的气质”差不多，只不过“他有着艺术家的气质”强调了动作的持续，而“他有艺术家的气质”只是陈述了一个事实。在恭城方言中，这样的“有”＋“倒”的句子是不存在的，即“他有倒艺术家的气质”在恭城方言中是不成立的，这个意思在恭城方言中只有“他有艺术家的气质”这一说法。也就是说在恭城方言中，“有”后面不能加上表持续或状态的“倒”。
4、陈述句中的兼语句
例13 我看着他过去。
例14 我看倒他过去。
例13是普通话陈述句中的兼语句，“看着”表明的是持续的动作。例14是恭城方言对应例13的翻译，但它与普通话的例13有些差别。在这里，“看倒”不是动作的持续，而表明动作的结果，旨在陈述一个事实。这个跟普通话的“看到”有相似之处，有表示过去时的语法意义，但在恭城方言中用“倒”，因为“到”在恭城方言的调值为24。
5、陈述句中的被动句
例15 他的手被打到了。
例16 他的手被打着（zháo）了。（普通话）
例17 他的手挨打倒了。
例18 他的手挨打着（zuo，调值为41）了。（恭城方言）
在普通话中，例15和例16意思差不多，“打到”和“打着”表明已经达到目的或有了结果了。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在恭城方言中，例17表示的意思与例15和16一样，但例18“他的手被打着了”并不是说“手”是“打”所要达到的目的，虽然结果是手被打到了，也就是说例18的“着“不是表示目的，而只是陈述一个事实。
在恭城方言中，着（zuo，调值为41）与“倒”是有区别的。例如：
例19 他不得着100分。
例20 他不得倒100分。
例20的意思跟“他没得到100分”一样，但在恭城方言中用的是“倒”而不是“到”，“到”一般用于到达某地。
例19表明的意思是原有人认为他得了100分，但事实上是他没有得到，它与例20是有差异的，而且这里的“着”有完成的语法意义。
6、V＋着（倒）的重复
例21 他看着看着就睡着了。
例22 他看倒看倒就睡着了。
在这里，普通话的“看着看着”与恭城方言的“看倒看倒”意义一样，即动词加“着/倒”的重复使用，表示动作的持续，同时还表示的是情不自禁的意思，并常常和“就”连用。
7、才＋动词＋倒
例23 我才看倒一下子，他就来喊我了。
例23的意思翻译成普通话是“我才看了一会，他就来叫我了”。在这里，“倒”虽然用在动词后，但因动词前还有“才”，“倒”不表示动作的持续或一种状态的持续，而表示的是已完成的语法意义。
8、表暂时性特征的“着”
例24 水凉着呢，你别下去了。
根据李大勤在《“X着(O)”的语法意义及“·着”的状态化功能》中所说的，例24与“水凉凉的”一句相比，表示的水凉的特征是暂时性的特征，而“水凉凉的”则是长久性的特征。在恭城方言中，例24不能说成“水凉倒呢，你莫下去了”，只能说成“水好凉，你莫下去了”。也就是说恭城方言中的“倒”与普通话的“着”不同，它不能表示暂时性特征，
9、表描写性特征的“着（倒）”
例25 刮了一整天的风，天冷着呢。
根据李大勤在《“X着(O)”的语法意义及“·着”的状态化功能》中所说的，“天冷着呢”是表描写性的。但在恭城方言中，例25的意思不能用“刮了一天的风，天冷倒呢”来表示，只能说“刮了一天的风，天好冷”，也就是说，从这一点上看恭城方言的“倒”不同于普通话的“着。但是“他红着脸说了很多”一句，恭城方言可翻译为“他红倒脸讲了好多”，这里的“红着”或“红倒”却都是表示描写性特征的。
（二）祈使句中普通话的“着”与恭城方言的“倒”
1、祈使句中普通话的“着”
例26 给我看着黑板！
例27 给我好好听着！
在这两个句子中，表示的是祈使的语气，是表示命令别人做某事。首先看例7，它与“给我看黑板！”不同。“给我看黑板”语气更强些，强调的是“看”这个动作，而“给我看着黑板”除了强调“看”，还强调了“看”这个动作的受事“黑板”，即“看”这个动作的最后的落脚点。同样在例27中，“给我好好听着！”比“给我好好听！”语气稍稍舒缓些。在这里“听着”后面没有接名词，但“听着”、“看着”仍有动作的持续的意思。
2、祈使句中恭城方言的“倒”
在恭城方言中，例26和例27分别可以说成“给我看倒黑板”和“给我好好听倒”。其语法意义与普通话一致，都表示祈使语气，比“给我看黑板”和“给我好好听”语气要舒缓些；“看倒黑板”强调了“看”的处所，“看倒”和“听倒”都有动作持续的意思。
除了这样的用法，在恭城方言中还常常有单音节动词后面加“倒”的用法，例如“站倒、坐倒、睡倒、拿倒、扛倒”等，表示祈使，这些与普通话的“站着、坐着、睡着、拿着、扛着”一样，表示命令，其中“站着、坐着、睡着”表示不要做其他的动作，保持原来的动作；但恭城方言中“拿倒、扛倒”这类动作性较强的单音节动词加“倒”，往往还带有认为对方能办到的意思，这在普通话中是没有这样的意思的。
在恭城方言中还有这样的句子，如“看倒车子！”。这样的句子常常用在过马路的时候，具有祈使的语气，但语气比较缓和，往往带有语重心长的意味。但在普通话里，这样的情况人们往往会说“小心车！”，（但恭城方言中却不这么说，）而很少说“看着车子”；而“看着车子”在普通话里还可以是表示让人把注意力放到车子上，但恭城方言里“看倒车子”只在过马路要小心来往的车子时使用，这可以说是恭城方言与普通话的一种区别。
3、祈使句中形容词＋“着”
前面我们提到的祈使句，一般都是动词性的。在普通话里，我们可以看倒如下的例子：
快着点儿！ 慢着点儿！ 安静着点儿！
这些例子都是祈使句，而且都是形容词加上“着”而成。但在恭城方言中这样的说法是不存在的，即我们不能说“快倒点、慢倒点、安静倒点”，这样的意思只能用“快点、慢点、安静点”的表达方式。也就是说在祈使句忠，恭城方言不能使用形容词加“倒”的结构。
（三）感叹句中普通话的“着”与恭城方言的“倒”
在普通话里，我们可以看到如下的例句：
例28 我正忙着呢！
例29 衣服短着一大截呢！
例30 这个人坏着呢！
这三个句子都是感叹句。例28的动词加“着”表明的是动作的持续，而例29和例30中的形容词加“着”表明的是状态的持续。但在恭城方言中，例28可以说“我正忙倒！”，但例29和例30不能说成“衣服短倒一大截”，“这个人坏倒”，只能说“衣服短了一大截了”，“这个人好坏”，也就是说在恭城方言中，感叹句中的谓语不能同时用形容词和“倒”，这是其与普通话的一大区别。
（四）疑问句中恭城方言的“倒”
例31 你正在吃饭吗？
例32 你在吃倒饭摆？
例31是恭城方言的说法，它表达的意思是例32所说的。由此可见，在普通话中，表示正在进行时的疑问句由于用了“正在”所以不用“着”，而恭城方言中虽用了“在”，但仍可用“倒”来表示动作正在进行中或者说是动作的持续。
例33 你买倒几斤白菜？
这句话用于恭城方言，意思是你买了几斤白菜。在这里的“倒”表示完成的语法意义。由此可见恭城方言的“倒”与普通话的“着”的区别。但在“你是红着脸跟他说的吗？”与“你是红倒脸和他讲的摆？”中，“着”和“倒”的意思一样，都表示动作的持续。
三、结语
通过从句类上看恭城方言中“倒”的用法和语法意义，我们可以发现，恭城方言的“倒”可用于陈述句、祈使句、感叹句、疑问句等，它与普通话的“着”有很多相似的地方，如都可以表示动作的持续或一种状态的持续，但也存在着一些差别，如表已完成的语法意义（“我才看倒一下子，他就来喊我了”）；表示过去时的语法意义（“我看倒他过去”）；表示能办到（“拿倒”、“扛倒”）；它不能表示暂时性的特征；在祈使句和感叹句中，当形容词做谓语时，不能在其后用“倒”等。由此我们还可以看出，恭城方言中表示时态的词——“倒”，不及普通话对应的“着、了、过”分工明确。
作者简介：
欧苏婧，生于1983年，广西桂林人，广西警察学院讲师，文学硕士学位。
参考文献
〔1〕李大勤.《“X着(O)”的语法意义及“·着”的状态化功能》〔J〕.世界汉语教学,2000,(4)
〔2〕朱德熙.《语法讲义》〔M〕,商务印书馆,2004
〔3〕伍和忠.《荔浦方言的语法特点》〔J〕.广西师院学报,1998,(1)
〔4〕杨焕典.《桂林方言词汇》〔J〕.方言,1982,(2)
论文作者:欧苏婧
论文发表刊物:《文化研究》2016年2月
论文发表时间:2016/7/22
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