提高英语数字听力水平的几个诀窍，本文主要内容关键词为：几个论文,诀窍论文,听力论文,提高英语论文,水平论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
数字的辨认是英语听力中非常重要而又难度较大的一部分内容。怎样才能提高这类内容的听力技能呢？在多年的教学实践中，笔者认为至关重要的是多听。同时，还必须掌握一些实用的诀窍或者方法。
一、长数字的听力理解
1.用逗号
长的数字，原则上是每三位数用逗号隔开。如：
“one thousand two hundred and thirty four”即1,234;“four trillion two hundred fifty six billion seven hundred eighty nine million six hundred fifty four thousand three hundred and twenty one”应为4,256,789,654,321。
但是，在使用逗号时应注意不要遗漏中间的零，如“twelve billion thirty four million five hundred and six thousand and seven”应为12,034,506,007。
有时中间可能会缺少很多部分，如“twenty three billion and forty”应为23,000,000,040。
2.注意意群
长的数字就如同一个句子，虽然我们经常听到的发音是一整串的，但是也要注意意群。也就是说每当说到trillion,billion,million,thousand这些单位数的时候，惯常就是做一个短暂的停顿，当然也有可能只是意识上的停顿，即只停留在脑子里。例如，1,234,567,890读作“one billion//two hundred and thirty four million//five hundred and sixty seven thousand//eight hundred and ninety”。
所以，英语学习者在平时应养成按意群阅读和讲英语的习惯。在听写时也应注意在意群结束时再写下数字。当然，念得快的数字就只能边听边写或者听完整串数字后再写下来了。
3.有无and
经常有学生问，1,120读作“one thousand and one hundred and twenty”还是“one thousand one hundred twenty”抑或“one thousand one hundred and twenty”是正确的？在实际的听力中，其实三种都是可以接受的。不过据笔者个人的经验，最后一种读法比较普遍，而第一种却比较少见。换句话说，就是一般只在最后一个数字前出现一个and。
二、-teen和-ty的区分
数字中的“十几”和“几十”一直是让英语学习者非常头痛的问题。我认为在分辨-teen和-ty的时候，有三点值得注意。我们先来查一下《英汉大字典》：
从以上音标可以看出“十几”和“几十”在音标上的主要区别有：
1.结尾有无/n/
“十几”的最后一个音均为“/n/”，而“几十”的结尾都是元音/i/。因此，只要是正确的发音，这个区别应当是十分清楚的。当我们进行听力练习时，应着重强调这一点。然而，在实际的听力过程中，每个说话者强调末尾的/n/的习惯各不相同，如果再加上学习者缺少长期的经验，那么就会觉得/n/音若有若无，飘忽不定。要解决这个问题，惟一的办法就是多听。
2.长短音的区别
从音标上可以看到，所有的“-teen”发音均为/ti:n/，中间的/i:/为长元音；而“-ty”则发音为/ti/，其中的/i/是短元音。因此，这也是判断所听到的词是“十几”还是“几十”的重要依据。同样需要注意的是，每个人的发音习惯不一样，对于长音该有多长，短音该有多短，没有可以依照的标准，所以相对于末尾/n/音，长短音更加令人难以琢磨。好在我们常见的教材和考试中，绝大部分的录音中发音都是比较标准的，再加上我们大量的练习，区分清楚“十几”和“几十”应该不是难事。
3.重音的位置
“十几”都有两个重音，即两个音节都重读。而“几十”都只有一个重音，即第一个音节重读。一般人的发音习惯为念“十几”的时候重音在后面，而念“几十”的时候则重音落在前面。不过，想提醒大家的是，关于-teen和-ty在音标上的这个特征，千万不要以偏概全。因为每个人的发音习惯是千差万别的。
三、了解数值的变化形式
英文中经常用不同的表达法来表述同一数值。因此，学生必须了解一些常用的表达法的变化形式。如：
1.数值
120 a hundred and twenty;one hundred and twenty
1,300,000,000 one billion three hundred million;one thousand and three hundred million;one point three billion
17,500,000 seventeen million and five hundred thousand;seventeen point five million;seventeen and a half million
1,700 one thousand and seven hundred;seventeen hundred
2.时间
noon=12:00
14:00=2:00pm=fourteen hundred hours
midnight=12:00pm
small hours=very early in the morning(about0:00am～3:00am)
1:45 one forty five;one and three quarters;a quarter to two;fifteen to two;forty five past one
2:30 two and half;half past two;two thirty
3.金钱
$1.99 one ninety nine;one dollar and ninety nine cents;one dollar ninety nine;one dollar and ninety nine
此外，还有一些数量词也值得留意，如pair,couple,decade,dozen,score,quarter,half,century,both,double,treble,quadruple,triple等等。
四、注意计量单位
要熟记计量单位，否则可是差之毫厘，相去千里。常见的计量单位有inch,foot,metre,yard,kilometre(kilo,km),acre,hectare,pint（发音为/paint/）,litre,quart,gallon,gram,ounce,pound,kilogram(kilo,kg),ton,dollar,cent,penny（复数为pence），等等。
五、利用逻辑推理、文化背景、语法知识等确定听到的信息
利用生活常识和文化背景知识对听到的信息进行分析推理是提高听力的一种有效做法。如根据逻辑推理和文化背景知识，可以确定听到的下面两例为错句：
He arrived in Shanghai at fifty o'clock.（钟点怎么可能有五十点呢？）
There are fifteen states in America.（美国只有十五个州？）
语法知识的运用在听力理解中也至关重要。如上句中，“美国有十五个州”，原文用的是现在时，因而可以判断听到的应该为“五十”。
由于英文的特殊性，大多数复数名词都是以-s结尾，动词也相应地用复数形式，因此在听力练习过程中，听者应有意识地多注意这方面信息的摄入。
再比如说，one hundred可念作a hundred，所以放在句子开头时很容易被忽略，a hundred and one可能就会听作hundred and one，因此在写下来时就不能漏掉前面的a。
总之，英语听力水平的提高与口语、阅读、写作一样，都需要大量的练习。但是聪明的学习者应该善于利用技巧，善于预测总结，善于融会贯通。倒背如流和鹦鹉学舌是两种常用的听力技巧。倒背如流，就是空闲时可以从one数到ten，再从ten倒数到one；熟练之后，可以增加到twenty或是one hundred，借此来熟练掌握数字的读法和发音。鹦鹉学舌，就是平时练习时把听到的数字先重复一遍。这样做，一方面可以提高我们的语感，另一方面可以学习正确的发音。