孩子教我的论文

孩子教我的

文/【美】维姬·格兰博奇 译/孙开元

夏日的一天,我早早起床,准备好了野营午餐,带着3 岁和5 岁的两个女儿出发,来到朋友家,接上她和两个孩子,也是3 岁、5 岁,开车一个半小时,到新泽西海滩。

4 个孩子没有别的好玩,就在海滩上来回跑。离我们大约50 米开外坐着一个陌生男人,看上去50 多岁,拿着一根长长的钓竿在钓鱼。4 个孩子站在他身旁,张着小嘴,看着他甩出了钓线。陌生男人微笑地看着她们。后来,3 个孩子跑了回来,除了我的3 岁女儿德鲁。穿着红粉相间花裤子的德鲁坐在了一个白色提桶旁,桶是那个陌生男人放鱼用的。

经红外光谱分析表明,实验收集的大多数快递袋材质均为聚乙烯基体,这些样品的区分只能通过对于特征峰的相对峰强度进行研究,研究发现波数位于1 021 cm-1和1 240 cm-1处的吸收峰具有一定特征性,能够用于判断类别,依据是否存在吸收峰,将样品区别为4大类,区分结果见表2。

看到孩子和一个陌生人坐在一起,我的心里立刻不安起来。

在美国和日本披露环境会计信息的过程中,国家环保部门充分发挥了政府职能部门的作用。我们国家必须加强环境执法。主要有两种手段:一是以立法形式使用法律手段,对企业污染物的处理和排放实行强制性管制,并处以同等的行政处罚和刑事处罚;其次,它使用经济手段来使用补贴和补贴。税收,费用和排放交易系统形成对企业污染物处置的间接控制。通过加强环境执法和处罚,企业不得不承认环境问题给企业带来的风险,让更多的企业关注环保,接受绿色管理的理念,引导企业自觉履行环境保护和责任环境会计信息披露。

“看,妈妈,一条鱼!” 德鲁朝我喊。“一条啥?” 我疑惑地问她。

对于孩子,我从来不要求将来成为作家或艺术家。女儿在图书专业的学习中,学到了手工制书、出版、销售的整个图书的流程。在这充实紧凑的过程中,她很快乐,学到了很多,收获满满。正是在学习编辑、设计图书的过程中,她发现了艺术的重要性,发现了她真正热爱的事。于是,她决定投身到写作与绘画之中。

“德鲁和那个人在说啥?” 朋友问我。我稍不留神,德鲁竟然和那个陌生人聊了起来。她的小嘴动得很快,可能在告诉他,她住在哪儿、她的爸爸出差了、妈妈有时会让她和姐姐两个人在马路上骑车玩。他一边听,一边点着头。她继续说着,他又点了点头,然后又笑了,她也笑了。

我看着他们,仿佛是隐藏在陌生男人身后的一个摄像头,在监视着一个潜逃罪犯。

过了一会儿,德鲁朝我们跑了回来,手里拿着一个亮晶晶的小东西挥舞着。

我想告诉孩子不要和陌生人说话,但是我非常清楚,3 岁的孩子不懂这些。

“一条玩具鱼!” 确实,那是一条玩具鱼,黄塑料做的,鱼身上点缀着金星。这肯定是那个人钓鱼当诱饵用的,他却把它送给了德鲁。另外3个小姑娘看着德鲁的宝贝,脸上露出羡慕的表情。

“这是我的朋友给我的鱼!” 她紧紧握着这条小鱼,不想松开。这时的气氛变得紧张起来,当我正在思考是不是要没收这条小鱼以免争执时,那个陌生男人走了过来,手里拿着3 个塑料玩具鱼,分别递给3 个女孩,每人1 个。孩子们兴高采烈地看着他,好像看着英俊的王子一般。“谢谢你!” 孩子们没用我提醒,就礼貌地做出了回应。

“谢谢你!” 我对他说。这个陌生男人朝我们挥了挥手,回身走向了钓鱼竿……是的,这个世界上有坏人,但是也有好人,陌生人也会和我们一样善良。有时候,妈妈获得的人生智慧,是从3 岁孩子那里学到的。

(摘自《生命时报》)(责编 珠珠)

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