地方医学高职院校2006-2016年科研实力分析论文_郝云强 刘娟

山东医学高等专科学校 山东省临沂市 276000

摘要: 以山东省内3所医学高职院校为调研对象,以中国知网( CNKI) 的“学术期刊网络出版总库”为统计源,采用文献计量方法,对3所学校的科研产出力、科研影响力、科研资助、科研合作情况等进行统计分析,揭示3所学校的科研现状和实力,进而提出提升科研实力的策略。

关键词: 医学高职院校; 科研实力; 统计分析

中图分类号: G258. 6

1.引言

科研能力水平高低通常表现为科研成果、科研项目的数量多少和质量优劣[1], 科研论文是体现科研成果的重要指标之一,论文的数量和质量能够反映出高校的学术水平和科研实力。本文基于文献计量学的理论,以中国知网(CNKI)的“中国学术期刊网络出版总库”和“中国引文数据库”为统计平台,利用高级检索功能,以作者单位为检索入口,精确检索,时间限定为2006-2016年,分别对山东省内3所医学高职院校(山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、山东中医药高等专科学校)发表的学术论文进行统计分析,探讨3所学校的科研产出量、科研影响力、科研资助情况、科研合作情况等,揭示3所学校的科研实力。

2、科研产出力

2.1论文发文量

论文数量在一定程度上能够反映高校的科研实力和水平,山东省内3所医学高职院校2006-2016年发表2796篇论文,其各学校发文量、被引篇数、被引频次、篇均被引频次、H指数见表1:

表1 3所学校发文情况

从表1可以看出:(1)从发文量看,山东医学高等专科学校(以下简称山东医专)发文量排名第一,占总发文量的41.09%,其次是菏泽医学高等专科学校(以下简称菏泽医专),山东中医药高等专科学校(以下简称山东中医药高专)最少。(2)从被引篇数看,山东医专被引篇数最多,为674篇,菏泽医专最少。(3)从被引频次看,山东医专被引频次最多,为3113次,菏泽医专最少。(4)从篇均被引频次看,山东中医药高专最高,为4.85,菏泽医专最少 。(5)从H指数看,山东医专和山东中医药高专H指数相同,为20。通过分析比较可以看出,山东医专总体科研产出力比其他两所学校强。

2.2高产作者

高产作者是各单位的学术骨干,高产作者数量的多少一定程度上代表和反映一个单位的科研水平与实力[2],2006-2016年发表的2796篇论文由多为作者共同完成,其中发表15篇以上论文的有25人(见表2):

表2 高产作者分析

由表2可知:(1)25位高产作者中,山东中医药高专最多,为10人,占高产作者总数的40%,其次是山东医专8人,占高产作者总数的32%,菏泽医专最少,为7人,占高产作者总数的28%;(2)25位高产作者共发表论文471篇,占论文总数的16.85%,高产作者学术贡献力较强;(3)从研究领域看,25高产作者有14位都以以中医学、中药学为主要研究领域,在这两大领域发文数量较多。

2.3高发文期刊

图1 发文期刊分析

2006-2016年三所医学高职院校论文发表在多种刊物上,发文量最多的是菏泽医学专科学校学报,其次是山东医学高等专科学校学报,这两种杂志都是由所在学校主办,本校师生投稿较多,因此发文量较大,山东中医药高等专科学校没有专门的学报,该校师生发表在《卫生职业教育》杂志上的论文较多,发文量排名前十位的杂志如图1。

3、科研影响力

3.1核心期刊论文

核心期刊发文数量的多少一定程度上代表着学校科研发展水平和科研影响力,3所医学高职类院校在核心期刊上发文量为393篇,占全部论文总数的14.06%,具体发文情况见表3:

表3 核心期刊发文情况分析

由表3可以看出,山东医专SCI、EI、核心期刊、CSSCI发文量均居第一位,科研水平遥遥领先,另外两个学校没有在SCI、EI上发表论文,高水平论文较少,科研影响力有待提高。3所学校在核心期刊上发表的论文集中在《山东医药》(69篇)、《时珍国医国药》(25篇)、《中国实验方剂学杂志》(21篇)、《中国中医基础医学杂志》(13篇)、《中国成人教育》(12篇)、《中国药房》等杂志上。

3.2高被引论文

论文被引次数可以体现论文的受关注程度,是评价论文学术水平和科研影响力的重要标准之一[3]。一般情况下,论文被引次数越多,受到同行关注越多,影响力越大,质量越高。笔者在分析3所医学高职院校论文被引数据的基础上,将被引次数达到30次以上的论文(只列第一作者)界定为高频被引论文,共7篇,见表4:

表4 高频被引论文

由表4可以看出:(1)山东医专高频被引论文数量最多,为5篇,占高频被引论文的71.73%,其次是山东中医药高专2篇,占高频被引论文的28.57%,菏泽医专没有高频被引论文;(2)从年代分布看,2006-2016年间,2008年高频被引论文最多,为3篇,其次是2010年2篇;(3)7篇高频被引论文总被引287次,占总被引频次的4.21%,其论文篇数占被引篇数的0.44%,可见7篇高频被引论文学术影响力较高。(4)7篇高被引论文大多涉及中药学、中医学、护理学等领域。

4、科研资助

3所学校2006-2016年间发表的2796篇论文中有基金论文255篇,约占全部论文总数的9.12%,其分布见表5:

表5 基金论文分析

从表5可以看出:(1)山东医专发表的基金论文最多,共127篇,占基金论文总数的49.80%,其次是山东中医药高专102篇,占基金论文总数的40%,第三是菏泽医专为26篇,占基金论文总数的10.20%;(2)从级别上看,省市级基金论文最多,为181篇,占基金论文总数的70.98%,其次是国家自然科学基金,为41篇,占基金论文总数的16.08%,这两类基金论文占基金论文总数的87.06%,可见3所院校的作者申报基金以省市级项目为主,国家自然科学基金为辅,国家社科、教育部、高校、其他基金项目较少;(3)在省市级基金中,作者发表在山东省中医药管理局基金(45篇)、山东省自然科学基金(33篇)、山东省教委基金(25篇)、山东省卫生厅基金(17篇)、山东省优秀中青年科学家科研奖励基金(17篇)、山东省科委基金(15篇)上的论文最多。

5、科研合作

图2 合作机构分析

科研合作对合作机构间的资源共享、优势互补及协作发展有很大帮助[4]。2006-2016年间3所学校发表2796篇的论文中,独立完成的有1779篇,占论文总数的63.63%,可见大多数作者倾向于独立完成论文,与其他机构合作完成的论文有1017篇,占论文总数的36.37 %。论文中涉及到的合作机构较多,合作较为密切的机构如图2所示。

从图2可以看出,与3所学校科研合作密切的大多都是学校和医院,合作发文数量以山东中医药大学最多,其次是山东大学。其中与山东医专合作密切的是山东大学(49篇)、临沂市人民医院(37篇)、山东中医药大学(36篇)、山东医学高等专科学校附属医院(25篇)、山东大学齐鲁医院(21篇),与菏泽医专合作密切的单位是菏泽市立医院(42篇)、菏泽市牡丹人民医院(18篇)、青岛大学(16篇)、山东大学(16篇),这两所学校合作机构地域性较强,与山东中医药高等专科学校合作密切的单位是山东中医药大学(51篇)、山东大学(17篇)、滨州医学院(16篇)、广州中医药大学(16篇),科研合作专业性较强。

6、结论与建议

通过以上统计数据可以看出,山东省内3所医学高职院校在科研产出力、科研影响力、科研资助、科研合作等方面存在明显差异,山东医学高等专科学校整体科研实力较强,其次是山东中医药高等专科学校,菏泽医学专科学校科研实力有待提高。为进一步提高科研实力,笔者提出以下建议:

( 1) 健全科研绩效机制

实施科研管理机制改革,优化考评标准和激励机制,将科研成果与科研项目立项审批、职称评审、绩效工资、教师年度考核、评奖评优等挂钩,积极鼓励学校教师申报各级各类科研课题,对于申报成功者学校给予一定奖励,如配套经费支持、报销论文版面费等等,以激发师生开展学术研究的积极性和创造性。

( 2) 组建科研团队

3所医学高职院校教师的大部分科研活动都是个体的、分散的,习惯“单兵作战”,没有形成固定的科研团队,科研交流和合作较少,因此,必须整合学校师资力量,组建科研团队、服务团队等,将科研能力强、业务水平高的教师作为团队负责人,积极申报各级各类科研项目,提升学校的整体科研能力。

( 3) 加强学校交流与合作

加强山东省内3所医学高职院的交流与合作,以项目驱动,发挥科研实力强的学校的带头作用,带动实力薄弱的学校联合开展项目研究、课题攻关等,实现山东省内医学高职院校科研实力的整体提升,更好地服务于地区医学事业的发展。

参考文献

[1] 林可全,邝婉玲,高波.高校图书馆核心竞争力和高校科研能力相关性研究——以“211”高校为例 [J].图书情报工作,2014,58(24):5-10.

[2]刘凤侠,李颖.东北地区农林高校图书馆科研实力计量分析[J]. 高等农业教育,2015(8): 48-50.

[3]刘小鹏,姜雪.基于论文被引频次的中国医院科研合作状况分析[J].科技管理研究,2013(7).

[4]石岚,杨聪.基于数据库的陕西交通职业技术学院科研论文统计分析[J].价值工程,2015(33).

作者简介:郝云强,男,1979年,滨州医学院临床医学学士,工作单位山东医学高等专科学校图书馆,职称助理馆员,研究方向医学文献计量,电话15265101267,电子邮件893897056@qq.com。

刘娟,女,1987年, 2013年毕业于华中师范大学情报学专业,工作单位山东医学高等专科学校图书馆,职称助理馆员,研究方向文献计量学,电话17862230980,电子邮件:1916343995@qq.com。

论文作者:郝云强 刘娟

论文发表刊物:《医师在线》2017年3月上第5期

论文发表时间:2017/5/16

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