摘要：安全管理工作在工程项目建设中是所有管理工作的根本，即做好安全管理才能最大限度保证施工人员的生命安全，才能为社会的发展营造稳定、良好的氛围，为企业赢得突出的经济效益。因此做好工程项目施工的安全管理工作具有重大的意义，本文首先阐述了影响工程项目建设过程中的主要因素，然后提出优化工程项目施工过程中安全管理的有效措施以供参考。
关键词：工程项目；施工；安全管理
一、影响工程项目施工安全的两大主要因素
（一）人为因素引起的施工安全事故
所谓的人为不安全施工因素本身是指人自身带来的心理和生理反映，具体表现在违章和违纪、错误行为以及人的身体缺陷三个方面。根据以往的施工安全事故调查表明，百分之九十以上的施工安全事故主要起因是人的不安全因素。根本原因在于人的劳动过程是人的感觉、意识、思维、知觉和肌肉、骨骼运动的综合行为过程，一旦在这个综合行为过程中存在着人的心理和生理缺陷便会给工程项目施工带来不安全隐患，产生安全事故。
（二）物的因素引起的施工安全事故
所谓物的不安全因素主要表现在物质危险的环境和源头、在作业场所中存在较为明显的缺陷以及装置、设备的缺陷。其中物质和环境危险源具体包括以下几个方面：电气危险源、机械危险源、环境方面危险源以及化学危险源等等。当人的心理和生理无法与物质环境相适应时，便可能会产生导致项目施工生产的安全事故。
二、优化工程项目施工过程中的安全管理措施
（一）不断完善和健全项目工程的安全管理体系和制度
1、明确项目施工各部门责任
建立完善的各部门施工安全责任体系和制度，首先要明确各部门的施工安全责任，采取有效安全的管理措施，做好事故安全的预防和欧东条件的改善工作，有利于项目施工不安全因素的消除。只有从根本上建立项目施工安全管理的基本航标和保证，才能逐步以施工项目的需求为导向，制定并严格落实安全生产责任制度，最终明确各部门生产职责。
2、坚持“预防为主、安全第一”的安全管理理念
要想树立“预防为主，安全第一”全面、科学的安全管理理念和制度就要从以下几个方面入手，具体包括现场管理、人员管理、设备管理、机制和制度管理等。只有不断夯实安全生产的基础，才能不断全面实现安全生产，最终全过程、全方位、全体员工都积极落实安全生产责任，切实增强工程项目施工安全生产的能控、在控和可控性。油气对于场地新进人员要着重加强施工安全的意识教育。
3、加强施工现场的民工和基层班组管理制度的落实
要想加强施工现场的民工和班组管理具体可以实施班前会管理方法，只有及时排除施工安全隐患，才能从根本上杜绝安全事故的发生，让安全监督管理体系彻底的在工程项目施工中发挥其应有的作用。从根本上做到时时有人负责、事事有人管理的理想安全管理状态。对于重点项目施工点位和过程要给与高度的关注和监督，积极制定危险点安全事故防控措施，从根本上做到不放过一个问题，坚决消除施工的安全隐患。并且对于重大安全事故要有应急预案和处理演练，具体包括安全防护、安全警示线设置、设备标志的认识和安全标志的认识等。
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（二）加强施工人员安全教育及操作技能培训
《安全生产法》规定了“主管”和“必管”原则以及所谓的“第一责任者原则”。工程项目施工的各部、各级生产经营负责人都要坚持对员工和上级负责的工作意识，积极落实项目生产安全的岗位人员安全意识和操作技能培训，在具体的安全管理中力求做到工作目标、任务以及责任的分解、细化和量化处理，着重从安全生产教育入手不断提高生产人员的安全意识和自觉性。加强项目生产管理人员的教育目的在于提高项目施工安全管理的能力，在危急以及关键时刻提高科学处理问题的能力，其中对环境因素的预先处理能力应该得以提高。为了积极提高项目施工人员的安全意识和安全知识水平，安全文化建设是实现项目施工的安全管理前提，做好安全管理工作的安全文化建设有助于更好的消除施工的随意性、盲目性和冒险性，提高各项安全技术措施的落实程度。要想从根本上提高项目施工中的员工安全意识和安全知识水平，就要在项目施工中重点抓住安全文化建设，通过广泛开展的安全生产教育真正提高全体员工的安全意识和安全水平，具体可以从以下几个方面进行：第一要高度重视全体施工人员的安全教育，在培训中要以操作规程、设备性能、安全技能和知识以及安全法规等作为教育培训的主要内容，通过经常性的长期教育帮助相关员工获得稳定的安全操作技能，在严格遵守安全操作规章中坚决避免违章和违规作业的行为发生；第二，当项目施工现场需要新进员工完成相关的施工和操作时，需要对班组、队部以及项目等进行三级安全教育，只有安全技能和安全意识都培训合格的人员才能走向具体的工作岗位，从事具体的岗位工作；第三，重点施工岗位要进行重点专业知识培训，例如施工的爆破岗位、架子岗位、电焊工人以及电工都需要经常性参加更为专业的技能培训，相关工作人员只有通过考试后获得合格的成绩才能进行独立施工和操作，坚决禁止无证上岗的施工现象发生。总之，只有牢记安全责任使命，不断加强全体员工的安全教育，提高安全技术水平和安全意识，才能真正将安全操作技能和知识落实到位。
（三）加强安全管理方法的预防和控制研究
对安全事项的预防和管理一定要采取积极主动的态度，真正发挥行政管理处罚职能和安全管理监督职能，只有加强安全生产教育提高全体施工人员的安全意识、自我保护能力以及安全生产知识，才能大力加强安全管理力度，在管理细节方面具体可以从以下几个方面入手：第一，对施工的危险源和危险点要进行足够的安全分析，对施工危险作出准确的预判；第二，在工程项目施工的不同阶段做好每一个阶段的安全控制目标制定工作，通过细化的安全控制内容完成具体的安全管理事项；第三，针对已经出现或者可能出现的安全管理问题要提出针对有效的管理办法；第四，坚持细致的工程施工安全检查，是整个安全管理工作的重中之重，相关的安全管理人员要坚持和落实制度化和规范化的安全检查活动，在制度上和次数上保证安全管理工作的质量；第五，每一次的安全检查都要有详尽的落实计划和明确的检查目的；第六，在具体的安全管理工作中要制定严格的科学操作程序，只有相关的施工人员严格遵守规程中的安全管理程序才能采取更加有效的安全预控方法。目前常用的安全预控方法有两种，一是统计分析法，另一个是安全检查法，统计法中主要可以采用平均值、分组分析、对比分析、因果分析等方法，安全检查发主要采用检查表法和验、测、查、问、嗅等方法，完成安全检查任务。
结语：
安全管理工作是贯穿整个工程项目施工过程的工作，只有做好安全管理工作才能保障项目顺利、稳健的运行，为企业赢得良好利润的同时，为施工员工营造安全的施工环境，让工程质量和施工人员的生命安全得以双重的保证。因此做好安全管理工作任重而道远，需要坚持科学的方法和建立完善的制度，最终实现安全管理措施的不断优化，达到安全管理的效果。
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论文作者:冯炯成
论文发表刊物:《基层建设》2018年第27期
论文发表时间:2018/9/18
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