别太脆弱,职场不相信眼泪
文/小木头
没有公司会因为你性格脆弱、牢骚满腹就对你照顾有加。若你只是个行走的负能量,被甩掉是早晚的事。
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小Y 是个“职场运”很不幸的人。外人看来,她挺顺风顺水——出身不错,工作不错,跟大学时的恋人结婚,一年后生了宝宝,有房有车……总之,一个年轻女孩想有的,她基本都有了。
但是,小Y 却觉得不顺心,婚姻家庭还凑合,工作却很烦。她是独生女,从小被父母呵护,工作之后就觉得好多事情都不适应、不舒服。
3) 母竹选择:选择1~2年生、发枝低、胸径1.5~4.0 cm的母竹,保留秆高3.0~3.5 m,留枝3~4盘。
因此,小Y 常常心情不好,久而久之就影响到跟丈夫的关系,三天一小吵五天一大吵;跟婆婆关系处理得也不好,婆婆有时生气不来看孩子,她就要自己照顾,弄得焦头烂额,又苦又恨,觉得都是工作导致的。
2)本文结合计算机视觉技术,通过摄像头采集到的鸡蛋图像,利用数字图像处理技术提取图像有效特征,建立图像特征参数与双黄蛋之间的关系模型,结合鸡蛋面积、蛋黄指数、蛋黄轮廓拐点数目、蛋黄与整蛋周长比、蛋黄面积与周长比这些特征值作为识别双黄蛋的标准,进而建立双黄蛋检测系统,识别效果较好,可以满足小型禽蛋生产企业的检测要求。
于是,年纪轻轻的小Y 四处跟同事诉苦,说自己付出了很多,却没有得到回报;跟上司抱怨,说客户难伺候,同事撬墙角;跟家人唠叨,说自己做了很多,却没有得到应有的尊重……
他们本身能量场很弱,做事优柔寡断、不够干脆利落。一部分人是因为从小没有受过挫折,还有一部分人的确是个性使然,却也不想着尝试改变。
他们会装作很能干、很厉害的样子,但久而久之就能看得出是外强中干;而当这层伪装剥落,他们就开始展露自己柔软脆弱的那一面,企图用示弱或者眼泪来博得别人的同情、理解甚至支持——这无疑是痴人说梦。
摘 要:教师在开展初中阶段语文学科的教学活动时,科学运用微课这一现代化的教学工具,能够有效地激发学生对于语文知识的兴趣,有利于学生培养自身的语文素养,进行高质量教学活动的开展。因此,教师应充分认识到微课这一教学工具的优势,合理运用微课,整合教学内容,突破教学的难点和重点,强化教学的结构,从而促使学生能够自主进行知识的学习,促进语文学科的教学改革。
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[汪丽颖.乡村旅游中的游客中心感知价值层次模型研究:以临安大峡谷村为例[J].旅游论坛,2018,11(6):45-60.]
小Y 这样的年轻人,我遇到过不止一个,他们眉眼之间略有相似,都有浓得化不开的忧愁,心间有太多凌乱的、扯不断的烦恼。
后来,公司部门调整,她先是被调去了边缘岗位,后来干脆被谈话,遭到了辞退。
没有公司会因为你性格脆弱、牢骚满腹就对你照顾有加——除非你贡献特别巨大。若只是个行走的负能量,被甩掉是早晚的事。
我从来不愿意把自己的处境、内心、能力说得可怜兮兮的。长大成人,就得如一个战士,披荆斩棘,勇往直前。
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因为,再温情的公司,也是以能力、水平、为人处世的水准来判断一个人的,怎么可能因为脆弱就对你另眼相看呢?
处理好跟同事的关系,应对客户的刁难,包括如何与上司相处,这都是最基本的素质。不光职场这样要求,生活中也需要有这些基本素养,否则就很难有正常的生活。
更为重要的是,一个人在职场中,本身就应该释放魅力。软弱当然可以有,但你必须要做的是,不断强大自己,给那个柔弱的自己披上坚实的铠甲。
职场不相信眼泪。它只看你干得好不好,有没有努力,是否在进步。
不要把脆弱当成一张王牌,否则,它会成为你的绊脚石。
D.若A是应用最广泛的金属,反应④用到A,反应②⑤均用到同一种气态非金属单质,实验室保存D溶液的方法是加入适量铁粉与稀盐酸
(摘自微信公众号“为自己加冕”)(责编 悬塔塔)
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