吉林省中共公主岭市委党校 136100
当前形势下加强党员教育是强化党要管党、从严治党的必经之路，是提升党的自身发展建设不断净化、自我革新、自我提高的有效途径，也是坚持“以人为本、执政为民”、不断提升各级党组织执政能力的前提和保证，更是新形势下促进广大党员要以民之所望为施政方向的时代要求。党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是全面提高党员队伍素质、确保党的先进性和纯洁性的重要保证。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党员是党的细胞，党员的作用发挥得如何，直接影响着党的形象。因此要切实加强对党员的教育管理，使党员始终牢记党的性质和宗旨，坚定走中国特色社会主义道路的信念不动摇，在各自的工作岗位上开拓创新，勤奋工作，为党的事业奋斗终身。
一、加强党员教育要从“头”做起
加强和改进党员教育要从加强党组织自身建设做起，使党组织成员做到“正人先正己”，形成风清气正、坚强有力的组织构架，从而才能带动周围党员时刻牢记入党初衷、履行党员义务，加强学习、接受教育，在实践中不断提高自身的理论水平及工作能力，更加自觉地为党分忧、为国尽力、为民奉献。要帮助党员怎样立身为人，从说话办事抓起，尤其是要抓好是与非、美与丑、善与恶、荣与辱的教育；帮助党员划清是非界限、自觉纠正自己的言行，做到讲文明、懂礼貌、守规矩。要关心他人，讲党性，顾全大局，树立正确的世界观、人生观、价值观，经受住权利、金钱的考验。
要加大思想教育力度，帮助党员进一步坚定思想信念。加强对党员的理想信念教育，不仅是《党章》中做出的明确规定，而且随着改革开放的不断深入，新的形势对我们每个党员也提出了新的要求。因此，我们加强党员教育和管理要更加注重实效性，通过对每个党员在政治思想、业务水平、工作能力、廉洁自律等方面进行量化考核，针对个别党员存在的不良现象做出处理和有效监管，使每名党员都能找准自己的位置，化消极为积极，为推动各项社会事业健康发展提供制度保障。
二、加强党员教育要紧紧围绕从严治党
前，社会组织形式的多样化造成人们思维方式、思想认识、价值观念的多样化。这给党员教育工作也带来了一系列新的课题，党员队伍中也存在着一些亟待解决的问题。
1.不少党员的思想观念不适应新形势、新任务的要求，认识上陈旧、僵化，缺乏创新意识。
2.一些党员理想、信念动摇，人生观、价值观严重扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义日益膨胀，以权谋私、贪污受贿等腐败现象滋长。
3.部分党员掌握新知识不够，缺少在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领。这些问题的存在，要求我们必须以科学发展观为指导，认真研究和解决党员教育中存在的新情况和新问题，站在历史的高度，进一步做好党员教育工作。因此，我们必须加强党要管党、从严治党。
（1）强化党员队伍教育管理。
这是从严治党的重要组成部分，是考察、监督广大党员是否廉洁奉公、淡泊名利、安身守份、有益社会及对其一切行为约束的有效手段。作为一名党员，不管是谁，都不能游离于组织或凌驾于党纪之上。脱离了组织，就要被清理出去；谁触碰了高压线，就要为此付出相应的代价。
（2）严把入口控制党员数量。
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党的十八大和习总书记提出了“保持党的先进性和纯洁性，坚持党要管党、从严治党，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用，建设一支规模适度、素质优良的党员队伍”的总要求，各级党组织在加强党员宗旨教育、能力培养、水平提升、效率提高的同时，要更加注重把好培养发展党员的入口关，通过“三不发展”即积极分子考察不满一年的不发展、未参加街道党校培训的不发展、未经过公示程序的不发展，以此确保发展新党员的质量。
（3）疏通出口严肃党的纪律。
对在党员队伍中滋生腐化、违纪等行为的个别党员，要严肃查处、绝不姑息；对少数不能很好地履行党员义务或不胜任本职工作的党员要坚持把民主评议与严肃处置结合起来，规范不合格党员的界定和处置程序，及时给予警告、劝退、除名、调离工作岗位或党纪政纪处分，做到严进宽出。
三、加强党员教育要不断创新实现多元化
1.坚持“三会一课”制度。
实践证明这是党的生活中不可缺少的重要组织制度，针对部分党员宗旨意识不强、党性观念淡化的倾向，可以采取批评与自我批评的方法加以解决。同时实行《党员政治生日谈话制度》，在每个党员的入党纪念日，要求党员向组织汇报思想、工作、生活情况，并有针对性地向党员提出希望和要求。
2.强化方式方法创新。
各级党组织在党员教育活动中要因人施教，注意教育对象的层次性和针对性。对那些年龄偏大、文化程度较低、入党时间较长的党员，要注意引导他们解放思想、更新观念，加强对发展社会主义市场经济的认识和理解；对那些年龄较轻、文化程度较高、入党时间较短的党员，要注意进行系统的理论培训，突出理想信念、宗旨意识的教育，加强党性锻炼，增强党性修养。
3.丰富实践活动载体。
抓好政治理论教育的同时要积极开展党员实践活动，使教育形式由单一的“理论宣讲式”向“实践教育式”延伸。可适时采取“帮扶结对”、“党员奉献日”、“党员示范岗”等活动，加强对党员的思想政治教育。同时要深入调查研究，及时发现党员群众反映强烈的热点、难点问题；对党内大事及发展路线坚持“先党内，后党外”的原则，及时向党员传达；对大事要主动找党员商议，充分征求意见。
4.加强党员教育要不断完善运行机制。
完善党员教育运行机制，是加强党员教育管理工作的有效途径，是提高党的执政能力的内在要求，是保持共产党员先进性的关键环节，是党的建设长期性和艰巨性的重要任务之一。
（1）构建党员学习机制。
学习内容安排要做到因势利导，重点放在“党章”、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和十八大报告”等重要文件上，切实提高广大党员掌握政策和运用政策的水平，增强党性观念和宗旨意识，增强学习的有效性，坚持启发引导为主、自我学习为辅，充分发挥各级党组织在党员学习教育中的主渠道作用，以正面教育鼓励先进、激励后进。
（2）构建党员激励机制。
此机制旨在切实维护党员权利，坚持党员义务和权利的统一，努力发展党内民主，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，最大限度地调动、发挥好党员的积极性和创造性。
（3）构建党员动态管理机制。
党员的流动性、交往的广泛性和生活的多样性，使党员的活动领域、活动方式在不断变化。为防止党员游离于党组织之外，要建立“组织找党员”、“党员找组织”的双向互动机制，强化党组织与党员之间的关系。同时对外出党员比较集中的地方，要设立临时党支部，既维护党员权利，又便于外出党员的管理。
综上所述，新形势下创新方式方法加强党员教育和管理是党要管党、从严治党的主要组成部分，是深入贯彻落实党的十八大精神、明确党的奋斗目标、保持党的先进性和纯洁性的重要措施，是为全面建设小康社会和实现伟大“中国梦”的坚实基础和力量源泉。我们各级党组织、各级党的领导干部要提高党员思想教育工作重要性的认识，充分认识到对党员进行思想教育是一项长期的战略任务，加大对党员的思想教育的力度，锲而不舍，确保在当前形势下把党员教育工作常抓不懈、做得更好。
论文作者:孙洪宾
论文发表刊物:《教育学》2016年4月总第99期
论文发表时间:2016/6/16
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