一、吁请保护儿童的“不知情权”（论文文献综述）
贾珊[1]（2020）在《新时期以来儿童文学禁忌话题书写研究》文中进行了进一步梳理新时期以来,中国儿童文学立足崭新的时代语境,经历了迅速的发展,其中在题材内容上表现出的对儿童文学传统禁忌话题的突破性书写是不容忽视的重要现象。本文从儿童文学禁忌话题的概念及内涵切入,通过梳理新时期以来中国儿童文学禁忌话题的书写样貌,系统分析儿童文学在禁忌话题处理上可借鉴的文学艺术手法,试图为儿童文学禁忌话题的合理书写提供参考路径,进而探寻未来中国儿童文学的可能发展方向。本文分为绪论、正文、结语三个部分,其中正文共有四章。第一章是对儿童文学禁忌话题的整体性概述。论文首先归纳总结了儿童文学禁忌话题所具有的边界性、相对性和稳定性等典型特征,接下来,对本研究中所指涉的“儿童文学禁忌话题”这一概念作出界定和范畴说明。其次,对儿童文学禁忌话题的双向作用力作出探讨,认为其消极方面的作用力是禁忌话题在历史上广泛存在的重要原因,而积极方面的作用力则体现了禁忌话题之于儿童文学的重要价值。最后,对儿童在儿童文学禁忌话题中的角色定位进行分析,意在说明儿童在禁忌话题突破性书写与禁忌话题审美和社会价值形成过程中的主体性与能动性作用。第二章是对儿童文学禁忌话题书写的文本内容分析。论文涉及新时期以来中国儿童文学取得明显突破成就的三类禁忌话题,即身体与性、恐怖与血腥暴力以及死亡。通过分析代表性作品的文本内容与艺术成就,明确其在中国儿童文学禁忌话题书写过程中的价值地位,同时结合一些在类似话题书写方面的国外优秀儿童文学作品,探寻未来中国儿童文学在禁忌话题书写中的可能突破方向。第三章是对新时期以来儿童文学禁忌话题书写的艺术手法探究。认为在语言技巧方面主要表现为:以浅显简化的语言去描写复杂情景,讨论敏感问题;以幽默诙谐的语言实现禁忌话题的趣味性转移;以象征和隐喻的语言进行点到为止的表达。在叙事手段方面主要表现为:以视角转换调整叙事节奏,缓解儿童读者的阅读紧张心理;对敏感性情节做淡化处理,削弱话题的禁忌性;通过叙事情感的升华来制造文本的幸福结局,使儿童在阅读中安全着陆。第四章是对未来中国儿童文学发展前路的思考。为完成儿童文学实现飞跃式发展这一现实任务,我们必须攻克还原复杂性的儿童成长与书写完整性的童年这两大难关,对儿童文学禁忌话题的进一步书写是攻克难关的必由之路。儿童文学作家、童书出版者、儿童监护人以及儿童教育工作者都应该在各自领域作出相应的努力,实现儿童文学与禁忌话题从对立到对话的过程,推动中国儿童文学走向繁荣。
陆慧宇[2]（2018）在《犯罪新闻报道二次伤害的传媒伦理问题探究》文中研究说明近年来,媒体间竞争加剧,传媒伦理越来越模糊。很多媒体不恰当的报道可能对当事人造成难以挽回的二次伤害。本文从传媒伦理的角度,探究媒介二次伤害的表现及后果。
王泉根[3]（2004）在《吁请保护儿童的“不知情权”》文中研究说明 忘了一篇小说的题目,大意是:球迷某甲外出未能看到足球比赛现场电视直播,于是赶回家去看他妻子为他录下的比赛录相。半途碰到某乙,也是球迷。某乙见某甲,张口就说:某某队输了。某甲一听大怒,拔拳就打某乙。某乙怨怒不解,问为何打他?某甲说:谁让你告诉我结局了,我要自己去看过程,你侵犯了我的“不知情权”。
二、吁请保护儿童的“不知情权”（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、吁请保护儿童的“不知情权”（论文提纲范文）
（1）新时期以来儿童文学禁忌话题书写研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究缘起 |
| 二、研究现状 |
| 三、研究方法与创新点 |
| 四、新时期以来中国儿童文学禁忌话题书写概貌 |
| 第一章 儿童文学禁忌话题概述 |
| 第一节 何为儿童文学禁忌话题 |
| 第二节 儿童文学禁忌话题的作用力 |
| 第三节 儿童在禁忌话题中的角色定位 |
| 第二章 新时期以来儿童文学禁区的突破式书写 |
| 第一节 身体与性描写 |
| 第二节 恐怖与暴力叙事 |
| 第三节 死亡书写 |
| 第三章 禁忌话题书写中的艺术手法 |
| 第一节 语言艺术手法 |
| 第二节 叙事艺术手法 |
| 第四章 禁忌话题书写与儿童文学发展前路 |
| 第一节 还原复杂性的儿童成长 |
| 第二节 书写完整性的童年 |
| 第三节 从回避到节制,从对立到对话 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 在学其间研究成果 |
| 致谢 |
（2）犯罪新闻报道二次伤害的传媒伦理问题探究（论文提纲范文）
| 一、媒体造成的三种二次伤害 |
| 二、媒体报道失范侵害了受害者的遗忘权 |
| 三、媒体报道自由与受害者权利保障的愿景 |
| (一) 媒介自律 |
| (二) 社会他律 |
四、吁请保护儿童的“不知情权”（论文参考文献）
- [1]新时期以来儿童文学禁忌话题书写研究[D]. 贾珊. 兰州大学, 2020(11)
- [2]犯罪新闻报道二次伤害的传媒伦理问题探究[J]. 陆慧宇. 新闻研究导刊, 2018(07)
- [3]吁请保护儿童的“不知情权”[J]. 王泉根. 书屋, 2004(01)
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