高校基层学院共青团工作创新的探索与实践
——以河南科技大学动物科技学院为例
程 希
（河南科技大学动物科技学院，河南 洛阳 471000）
摘 要： 高校基层学院共青团作为高校育人的重要组织，在大学生的价值引领、人才培养、社会服务、创新创业方面承担着重要的角色。河南科技大学动物科技学院多年来坚持立德树人，从严治团，扎实开展共青团工作，形成了一套卓有成效的特色工作模式。
关键词： 高校；基层学院；共青团
近年来，河南科技大学动物科技学院团委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，从严治团，以提升团的引领力、动员力、吸引力、战斗力、凝聚力为重点，着力强化青年学生思想引领，着力服务青年学生成长成才，着力激励青年学生创新创业，切实发挥了党联系青年学生的桥梁和纽带的作用，逐步形成了“1+5+4+3”工作模式，即围绕1个核心，即以组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年权益四项团的基本职能为核心，做好5项基础，4种体系，3大阵地建设工作。
一、以从严治团为主线，有效凝聚青年，打好5项基础
1.夯实团干班子建设
学院团委严格执行团干部的选配条件，完善选拔任用机制，建立责任分工制，不断增强团干的责任意识，提升团委班子的凝聚力和战斗力。同时院团委每年定期召开学院学代会，选举产生新一届学生会主席团，新一届常代会代表，新一届常代会主席团。主席团坚持每周召开一次内部例会，新一届常代会坚持每学期定期召开会议，重大工作集体研究，集体决策，充分发挥班子成员主观能动性，做到紧密协作又分工明确。
1.1 资料来源 采取整群随机抽样的方式随机选取2012年6月-2015年6月隆德地区2 050名3～6岁学龄前儿童为研究对象，在征得家长知情同意的情况下，进行视力情况检测和视力异常影响因素调查。视力异常影响因素调查采用自制问卷调查表，问卷调查采用国家卫计委制定的筛查表格，问卷调查登记内容包括家庭情况，父母及儿童一般情况，儿童出生状况及日常生活习惯，儿童日常饮食情况，家长对眼保健知识知晓情况，家长对孩子视力的保护行为等。
2.激活基层支部活力
学院团委下设45个本科团支部，3个研究生团支部，共48个团支部。团支部设置合理，制度健全，班团一体化建设成效良好。为正常地开展工作和活动奠定了坚实的组织保证。院团委以主题团日活动为依托，以《团支部工作手册》为抓手，大力加强对团员青年的思想引领和教育，鼓励支部打造品牌团日活动，凝练特色，做到月月有主题，周周有活动，活动有内容，支部有亮点，针对有创意、有特色的活动奖励团支部专项活动基金，各团支部积极性极大增强，基层活力显著提升。
3.规范日常工作程序
院团委根据不同年级团员青年的思想特点，有针对性地开展广大青年团员的思想引领。认真落实团支部的“三会两制一课”制度，做好团员教育评议、团籍注册、团费收缴、团组织关系转接、团干培训、团内推优等工作。坚持各部门集中探讨日常工作，坚持团支书例会制度，增强了向心力和凝聚力，真正发挥院团委在学生工作中的磁场效应和辐射作用。
院团委始终重视组织的制度建设，先后制定并完善了十余项管理制度：《团费收缴、管理和使用制度》、《团委会工作制度》、《团干部例会制度》、《动物科技学院团支部考核办法》、《动物科技学院团籍注册制度》、《动物科技学院全年主题团日活动指导意见》、《动物科技学院团员推优制度》、《动物科技学院学生干部思想汇报制度》、《动物科技学院班级管理制度》、《动物科技学院学生会考核制度》、《动物科技学院学生会内部管理制度》等，有力增强了团务工作的效率，使工作更加规范化、制度化、常态化。
4.构建分层制度体系
但同时一些中小学以及学者缩减了STEM教育的范围以及概念，一些中小学认为学校中开设的兴趣课程即为STEM教育，开设的一些小发明、小制作比赛即为STEM教育，而在正式课堂中，传统教育仍然为主流教育，多媒体设备虽有应用，但仍然是教师灌输知识的辅助品。科技产品在STEM教育过程中只能起到辅助作用，一些教育企业为了市场将发展重点放在科技产品的开发上，而不注重思考教学方式的改革。这完全脱离了STEM教育原本的内涵，其意义也无法彰显。“只有从课程设置的目的、课程本身及其教学策略三个方面，才能完整地把握和理解STEM教育内涵与要求，科学、合理地实施STEM教育。”[4]
5.强化各级考评机制
院团委借助一年一度的“五四”表彰，教育引导学生干部，鼓励先进，激励后进。为表彰在日常工作中涌现出的一批优秀个人和集体，加强对学生干部的考核、监督与培养工作，学院每年进行院级“优秀干事”、“优秀干部”及“优秀部门”、“魅力团支书”、“活力团支部”的评选，对学生干部进行量化打分，规范化的考核体系对加强学生会成员的思想政治素质，建立健全团委学生会内部管理机制发挥了积极的推进作用。
院团委以培育社会主义核心价值观为主线，突出意识形态、重要主题、重大节日的思想引领工作，用学生喜闻乐见的方式组织团员青年认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断增强“四个意识”、做到“两个维护”。加强对团员的理想信念教育，引导团员坚定“四个自信”。以“树文明新风，昭爱国之心”、“缅怀逝者，铭记历史”、“永远跟党走——五四献礼”等主题为内容，精选主题，每年举办多场团日活动；同时结合重大节假日，及时开展主题教育活动；选树典型，推进朋辈教育，开展“动科青年说”经验分享会，使广大学生在生动多彩的活动中树立正确的价值观和人生观。
二、以服务学生成长成才为根本，扎实服务青年，构建4种体系
1.以十九大精神为统领，构建理想信念教育体系
人体脊柱出现损伤后便有可能导致脊髓神经压迫,从而对患者运动功能造成不良影响。传统固定方法虽然具有一定的治疗效果,但脊柱损伤患者受伤位置难以复位,且患者预后效果相对不足。在脊柱损伤疾病治疗方面,经椎弓根固定方法具有一定的优势,患者术中出血量与创伤都相对较小,且螺钉固定效果较好。另外,术者可以通过经椎弓根螺钉固定手段确定脊柱损伤患者螺钉固定位置,有利于提高术者手术治疗效果。
2.以科技活动为载体，构建创新创业教育体系
院团委构建了以动物科技协会和河洛水生物协会为阵地，以“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”竞赛为龙头，以各类全国专业竞赛为平台，以“动科讲坛”、“成长论坛”为载体的创新创业教育体系，引导学生参与各类科技创新活动。在近年“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国农林高校“牛精英”挑战赛、“雄鹰杯”小动物医师技能大赛、全国“生泰尔杯”大学生生物医学专业技能大赛、全国大学生水族箱造景技能大赛、全国大学生生命科学等竞赛中均荣获了佳绩。
3.以服务社会提升能力为导向，构建实践育人体系
院团委始终把社会实践作为大学生深入基层、增长才干、服务社会的重要途径，依托专业优势，打造实践基地，有力保证了实践活动的开展。构建的“12345”工作模式成效显著，即1个宗旨，2种方式，3项机制，4个结合，5化建设。1个宗旨是以服务学生成长成才为宗旨，2种方式是项目化运作，矩阵式管理，3项机制是多方联动，资源整合，过程反馈，4个结合是社会实践与专业特色相结合，与创新创业相结合，与地方发展要求相结合，与分散实践相结合，5化建设是基地化、专业化、制度化、项目化、品牌化。
三、以阵地建设为抓手，密切联系青年——巩固3大阵地
宣传阵地、活动阵地建设是共青团工作的基础，是服务青年的依托。院团委充分发挥学科优势，注重资源整合，在巩固传统阵地的同时，积极开创新型活动阵地。目前我院建设有公告栏、《动科苑》等传统宣传活动阵地，还有院级青年团员思想教育阵地——“动科讲坛”、“动科青年说”、“动科学霸团”，学生实践阵地——宠物医院、流浪小动物保护基地、土桥沟小学、五龙小学、一批企业实习基地等，这些活动阵地为学生专业学习、课外科研、社会实践提供了广阔的平台。不仅如此，我们也大力拓展新媒体应用，积极占领团员青年热衷的网络空间，赢得碎片化时间。
参考文献：
[1]曹成，葆宗霖.浅谈地方综合性大学高校共青团工作改革创新[J].才智，2019，（11）.
[2]王海康.基于创新素质培养的高校基层学院共青团工作研究[J].黑河学刊，2014，（10）.
[3]陈登宇，廖松华，陈志鹏.论新媒体时代二级学院团委工作的机遇与挑战[J].产业与科技论坛，2019（12）.
中图分类号： D297
文献标识码： A
文章编号： 2095-9052（2019）12-0044-02
收稿日期： 2019-11-14
作者简介： 程希（1986—），女，河南洛阳人，助教，硕士，主要从事思想政治教育研究。
（责任编辑：李凌峰）
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