体育社会科学创建新学科的研究，本文主要内容关键词为：社会科学论文,体育论文,新学科论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
20世纪80年代以来，随着我国科技、经济、政治、教育、文化的迅猛发展和受世界科技、经济、网络、文化全球化的影响与冲击，体育社会科学出现了前所未有的快速发展势头，创建新学科是促进体育社会科学发展的十分重要的方面。从目前对体育社会科学创建与发展新科学研究现状看，存在一些根本问题亟待研究与解决：一是学科理论建设缺乏系统研究，学科建设缺乏理论指导，学科建设的规范化差，学科属性模糊不清等；二是新学科研究人员少，研究成果少；三是新学科创建与发展滞后于现代社会发展的需要；四是对创建新学科的理论研究非常匮乏。为此，迫切需要加强理论研究，促进新学科的创建与发展。
新学科的组成要素包括：基本概念、研究对象与范围、研究方法、知识结构、功能、内容等。新学科的形成具有综合性、耦合性、创造性、系统性、脆弱性等基本特征。新学科形成的基本规律有：多学科知识融合创新；提出独特的学术观点—产生学术规范—出现“代表作”的演进；经“潜”学科向“显”学科转化等。新学科形成的基本模式有：“树枝分支”模式；“双环重叠”模式；“多环重叠”模式等。体育社会学科新学科的发展对策有：进一步加强创建新学科的理论研究；发挥体育社会科学学会的组织作用；建立新学科发展研究基金；加强跨学科合作研究；大力扶植新学科；培养新学科带头人；树立“大科学、大战略”的整体性观念。
摘自《体育科学》（京），2005.11.15～21，25
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