体育与女性就业之管窥，本文主要内容关键词为：女性论文,体育论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
文章编号：1004－8790(2002)06-0118-04
中图分类号：G80-05
文献标识码：A
1 高学历女性为什么就业难
高学历女性就业为什么会受到冷遇，这时除了男女性角色差异而长期形成的男女歧视性就业外，也与高校女生素质培养不全面有关。高校毕业的女学生，本是高学位、高素质人才，他们代表着女性发展的方向，是一般女性的向往。但在校的女大学生或研究生，她们作为知识女性的代表，只重视了刻苦学习专业知识、技能，孜孜以求高学历，而在素质的全面发展上，却限制了自我爱好，特别是在身心健康培养方面，没有引起足够重视，这就给她们的日后就业埋下隐忧。在校的女大学生或研究生，她们与就业只一步之遥，就业的渠道宽广与狭小，对她们、对社会都将产生一定的影响。由于她们忽略了综合素质的培养与提高，于是当她们面对激烈的市场竞争时，往往就有人招来厄运。
未来的就业姣姣者，是全面发展的智能型人才。所谓全面发展，包括生理、心理、智能、道德和职业适应力等方面。人的全面发展必然带来职业适应力的迅速提高，其标志就是被管理者可以成为管理者，科学家也可以成为缝纫烹调专家。最高的理想当然是社会消灭了分工束缚，而达到这一理想的必备条件之一，则是每个人类成员都有某种能力去适应把握和完善各种职业的选择。
特别进入知识经济时代以后，大学生更应该树立新的智能形象，抛弃那种只会读书，不懂实业的旧形象。未来具有新的智能形象的人，不仅要有比较完全的和具有实际效应的专业知识，有比较全面而又突出的研究和工作能力，有比较系统的认识水平和熟练的技术水平，而且还要有一个健康的身心。人的全面发展离不开全面发展的教育。只有全面发展的教育，才能促进人的德、智、体、能全面发展。其中体育是全面发展教育的基础，并贯彻教育始终。
2 体育对女性全面素质的培养
随着时代的发展，社会的进步，体育的作用越来越显得重要。在高等教育中，体育不仅能促进学生的身体机能发展、增强体力和脑力劳动能力，而且对学生的思想和道德品质的培养，对学生学习掌握更多的科学文化知识，都具有重要的保证作用。从更高层次上来讲，体育的作用和意义还体现在以下几个方面：
2.1 体育作为一种人类文化形态和现象的伟大意义和价值在于，同人类通过劳动改造和创造环境一样，体育也改造和创造着环境，只是这一环境并非外在的自然环境，而是人类自我的个体生理环境，乃至社会群体的生理、心理环境，体育在不断地、永恒地创造和赋予这种环境新的意义和价值。体育不仅是人类生物能量的开发和释放，而且是通过人和为了人而对人的本质真正占有的过程，是人向自身，向社会的人的“复归过程”（马克思语）。
2.2 体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人的自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是人的身心完美展开和全面实现，是个体人格和社会人格的和谐与统一。
2.3 体育运动培养现代人的竞争意识，竞争的观念在现代社会中是个重要的价值观念。体育运动中激烈的对抗竞争性督促每个参加者不断去创新和变革，竞争活动中，除个人身体、心理以外的任何不平等，最讲法制、最现实、最务实。
2.4 体育是一个开放的系统，体育运动扩展着现代人“开放”的视野，若失去对外联系就会丧失生命力。在当今变得越来越小的地球上，体育运动的组织者和参与者强烈地意识到“全球村”这个国际主义的概念。体育运动接受开放的思想是极其敏感，极少障碍，它把目光放于未来和整个世界。这恰愉应该是现代人需要具备的可贵的社会心理品质。
2.5 体育运动丰富充实了现代人的情感生活。现代人在情感体验上独立性加强，情感需要多层次，情感表达更富有理性。然而，现代社会的演进压抑情感的正常发展。体育运动是一种极富感情色彩的高尚活动，它是人类高级情感的产物，又是人类高级情感的发生器。体育运动给人们提供的情感体验是复杂多样的，顺应现代人对情感的多方面要求。在大众体育里，人们可以得到对集体、社团的信赖感、依附感；在家庭体育里，成员们可以在和睦欢乐的气氛中，享受天伦之乐的归属感和稳定感；在娱乐体育里，人们因愉悦感和快感，而情满胸臆。探险活动中，人们因征服自然，而增强自豪感和征服感；竞技活动中，人们在成功与失败，荣誉与耻辱，竞争与退让，乃至生与死之间拼搏选择，享受着各种复杂情感的“折磨”和冶炼。
3 加强高校女性体育教学与训练
据了解，高校女子体育状况不容乐观，健康状况发人深思。首先是高校女子只重视专业知识技能的学习，对体育的学习随意性强，锻炼意志脆弱，竞争意识淡薄，无视团结协作，拼搏向上，合力共享的体育快乐，只单纯应付体育成绩测试。其次是体育数学中侧重女子生理、心理发育特点的教学内容不足，教学方法不够灵活，造成女子与男子相比，自信心不足，并产生强烈的自卑心理。再次是教学管理上，师资力量不足，体育设施不健全，缺乏促进女子体育运动发展的体育竞赛、群体活动等。
对体育的不重视，所带来的结果是显而易见的。据文献报道，在对全国十个省市的2188名高级知识分子健康状况调查后发现，我国知识分子目前平均寿命为58.52岁，低于我国人均寿命（69.08岁）11.28岁。英才早逝给整个社会带来不可估量的损失。虽然他们90%受过高等教育，但健康知识和自我体育保健能力极为缺乏，参与体育的意识淡薄，能经常参加体育健身活动的仅占调查人数的21%，其中不乏女高级知识分子。
世界卫生组织对危险因素研究初步数据也表明，静态的生活方式是导致死亡和残疾的十大原因之一。据世界卫生组织估计，由于缺乏体力活动，每年有200多万人死于各种疾病。饮食不良，体力活动不足，以及吸烟等导致80%以上的人过早发生冠心病、糖尿病、肥胖病。
为此，中国教育报呼吁，高校体育需要加大发展力度。作为高校，在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的问题上，必须要提高着眼点，必须要从培养完全人格和基本素质的高度，加强对体育教学的认识，以“健康第一”为指导，不断提高学生的身体素质，提高师生的生活质量和生命质量，尤其应重视对女性体育教学的加强，使高校女子体育有个较快的发展，以顺应时代对女生的要求与适应。体育教学中，首先应从人的全面发展的角度，安排教学内容，逐渐培养增强女学生的体育意识，使其积极主动地参加到体育学习中来，其次，在体育教学与训练群体体育活动中，要注意挖掘女子的智能潜力，使之掌握锻炼的方法，并视各人对不同技能的掌握，合理安排锻炼项目，使其持之以恒，树立终生体育观。
现在的多数高校，都是男女混合编班，因此，在体育教学中，应正确对待男女之间的生理、心理特点的差别。美国心理学家认为，男女青少年之间确实存在心理差异，男孩视觉平衡能力、数学能力较强，而且更好斗，富于竞争性，而女子只是语言表达能力较强。为使女子获得与男子相当的教学效果，教学中多为女子创造合适的学习环境，提供适合女子发展水平的教学内容，因为在合适的条件下，每个人所具有的学习发现丰富知识的潜能和愿望才能够释放出来，同时当学生觉察学习内容与她自己的学习目的相关时，真正意义上的学习才开始。
为此，在体育教学中，应根据男女生的不同特点与特性安徘教学内容。男子的竞争性在体育运动中表现的淋漓尽致，这种竞争性如果直接表现作用于女性，可使女生退避三舍。为此，要尽量减少或避免这种威胁。根据以往的数学实践经验，当学生感到训练对自我的威胁很小时，学生就会用一种辨别的方式来知觉经验，学习就会取得进展；当学生感到对自我的威胁降到最低程度时，学生就会利用各种机会学习，以便增强自我。这种心理上的感知，在教学中是不可忽视的。
为鼓励女学生积极参加体育锻炼，加快女子体育发展，体育教学中，还要多讲解一些女体育明星成功的故事与她们的成长历程，以增强女学生作为女性而诱发的自豪感，使其积极进取，拼搏向上，立足现实，放眼未来。
青年女子，曲线柔美，脂肪丰润，又有较持久的耐力，教学中可适当安排形式多样的长跑运动，轻柔欢快的艺术体操，青春奔放的健美操，健康健美的体育保健操及团体游戏，集体竞赛项目等内容。例如，长跑是一项全身运动，有缓和神经紧张和调节情绪的作用，有利于精神健康。长跑属于有氧代谢耐力项目，可促进体内能量的氧化，使多余的能量得到利用与消耗。同时，长跑还能锻炼一个人的意志，使人的毅力更加顽强。正如刻在古希腊岩石上的体育名言，“你想健康，跑步吧！你想健美，跑步吧，你想拥有未来，跑步吧！。”跑步对于青年女子来说，的确是一项不错的体育活动。
又如，青春奔放的健美操、艺术体操，已起来越受到青年女子的青睐。在音乐的伴奏下，鲜明的动作节奏，大幅度、轻快而舒展的动态美艺术造型，不仅可以培养女性良好的身体姿态，促进身心正常发育，增强体质，而且能给人以形态美、动作美和心灵美的感受，还可以培养女子头脑灵敏，身段柔软、协调，使中枢神经兴奋，有效提高学习和工作效率；同时还能改善精神面貌，提高对音乐舞蹈的欣赏能力。再如，集体竞赛项目中，像篮球、足球、排球等球类运动，它们复杂多变的技术和激烈紧张的对抗性的特点，要求每个参与者，必须做到齐心协力，密切配合，相互为同伴的技术发挥创造条件。球类赛时，思想高度集中，需要具有高速反应、准确判断和协调配合，整个赛程充满了智慧与体能的较量，不仅促进参赛者身体素质的全面发展，还能有效培养参与者的集体观念，沉着、冷静、机智、果断、顽强的意志与精神，更能激发并增强青年人拼搏向上的现代竞争意识。
女子参加体育活动，不仅对自己的形态机能及各种能力的提高有极大的帮助，作为人力生产要素，青年女性的健康水平，还直接影响到下一代，乃至几代人的体质。生活实验证明，女性参加体育运动，可以提高骨骼承受压力、旋转力或震动的坚实程度；可以增加肌肉力量，并使肌肉发育的更健美；可以提高心肺功能，减少体内脂肪。女性参加体育运动，能有效增强自我主体意识和自信心，完善独立的个性和人格。
总之，体育是女性永恒的美，永恒的健康，生存的基础，就业的门槛。体育作为高校的一门课程，在女性人生的发展征途中，有着至关重要的意义和作用。
4 身心健康增加了女性就业空间
随着生产力的进步发展，社会对人的约束和强制将逐渐减轻。作为女性，只要有健康的身心体魄，有全面的素质发展，要示展自己的才能，是大有空间的。特别随着科学技术的发展，女性生存的空间更大。全球经济一体化，正把世界联成一片，一些重大的问题很快就会成为世界性问题。现在我国已加入世贸组织，入世的实质是“自由贸易，协定关税”。这八个字的内容涉及我们每个人的生存空间和生活质量。入世就市场的影响将对女性的就业大有好处。国外的企业更看中员工的实力，用人思想更灵活，在性别的束缚上更少。据文献报道，20世纪80年代的美国，40%的经理是女性，35%的电脑科学家是女性，一半的会计是女性，女律师、妇医生的人数也在不断增加。妇女在世界的地位逐渐提升。
就目前来讲，我国女性就业难，还有一个原因，就是我国的产业结构还没有越过工业时代。一个国家只有当产业结构以第三产业为主的时候，女性才有可能获得比较平等的就业机会。目前我国正在进行产业结构调整，加入世贸组织以后，服务业正在逐步对外开放，妇女就业的机会已经大为改善，只要女性重视加强体育锻炼，加强自身的发展、创新，不断用新知识武装自己，我们相信，在我国，将会有更多的女性站在时代发展的前列，为我们伟大祖国的宏伟建设作出她们的应有贡献，实践将会证明，中国的妇女，不论过去、现在还是将来，她们的能力和表现，决不会落在世界其它国家妇女的后边。我们深信，21世纪成功的妇女劳动者将是中国的知识女性。
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