普洱学院组织部 云南普洱 665000
摘要：书法文化是中国传统文化的精粹。治穷先治愚，在精准扶贫工作中，笔者把书法文化通过书法采风创作示范、书法作品捐赠、简书法教学及书法文化现代诗创作教学等形式传承弘扬到普洱学院扶贫的镇沅县按板镇联盟村，营造了浓厚的文化氛围，取得了一定的效果。
关键词：精准扶贫；书法文化；运用；探究
1.书法文化的意义和作用
在博大精深的中华传统文化艺术中，书法所拥有的地位是汉字文化圈以外的世界所无法比拟的。书法在中国不单单是美术的一个分支，同时作为一种独特的人文财富在时间长河中源远流长，至今仍塑造着一代代国人的精神世界。
书法文化作用在扶贫工作中的举例：如，在北京炎黄艺术馆举办的2016扶贫日书法名家邀请展，共展出中国书法家协会主席苏士澍等10余位书法家作品100多幅。从展览作品的内容看，既有习总书记关于扶贫工作的重要论述，也有关于贫困与发展的诗联文章；书法作品主要以隶篆楷行草各种书体书写精准脱贫、描绘小康、歌颂时代和责任担当，风格多样。这种书法展主要以扶贫日为契机，充分发挥著名书法家的社会影响和书法作品熏陶作用，弘扬中华民族生生不息、济困扶贫的优秀传统美德，同时展示贫困地区干部群众向贫困决战的精神，激发社会各界人士关心关注和支持精准脱贫的热情。又如，由甘肃省书法家协会、中共定西市委宣传部和定西市文学艺术界联合会主办的首届‘恒正杯’文化助推精准扶贫全省书法展，进一步推进了精准扶贫、文化扶贫工作，让书法艺术走进了千家万户，对助推精准扶贫有十分重要的意义。还有，在乡镇中小学，虽然不少学校都有书法课程，但是却缺少专业的书法老师，书法的教育还未能得到开展，尤其是贫困乡村的书法教育更是薄弱。
2.联盟村的基本情况
联盟村民委员会，是全省扶贫工作对象建档立卡贫困村。距离按板镇政府20公里，距镇沅县城84公里。平均海拔1800米，属山区。年平均气温21℃，年降水量1500毫米。目前，全村辖11个村民小组，农户287户1032人，有劳动力680人。居住有彝族、哈尼族、傣族、壮族等8个少数民族。全村国土面积49.1平方公里，其中耕地面积4009亩、林地面积46167亩。2015年，全村经济总收入1230万元，同比增长29.3%；农民人均可支配7870收入元，同比增长13.6%。粮食主要以玉米、小麦等为主。2015年，全村粮食产量761吨，农民人均有粮740公斤；大牲畜存栏442头，出栏38头；生猪存栏2700头，出栏1220头；黑山羊存栏1300只，出栏110只；家禽存栏8000只，出栏8300只；禽蛋产量8吨；肉类总产量103.3吨。联盟村没有小学，有1个农家书屋和2个村民小组活动室；有2个卫生室，有1名村医。
联盟村农民文化素质低、观念保守。文化程度低是导致贫困的重要原因，家庭主要劳力文化程度越低，家庭人均收入越少，越贫困。缺文化必然导致观念的落后，观念落后是贫困的根源。贫困地区不少农民对商品经济至今还很不习惯，他们一贯视农为本，宁愿守着土地受穷，也不愿昌险出外经营工商业;许多农民听天由命，消极悲观，缺乏信心和勇气，把希望寄于“老天爷”风调雨顺;依靠国家支持，救济的“等靠要”思想非常严重，视吃救济、拿补贴为理所当然;观念保守，不愿接受新技术，甘愿受穷。特别是教育、卫生、文化、科技、信息等公共服务发展滞后。联盟村整体受教育水平低，村民教育意识淡薄。部分家庭供养孩子上学负担严重。目前全村小初高学生共计百余人，因道路受阻不畅，往返接送较为困难，2002年联盟村小学取消后，村内就再没有小学了，村里的学生上学都要到按板镇，路途遥远基本都是住校。联盟村只有一个卫生室在用，新建的卫生室主体工程已经完工，但尚未投入使用。有一个文化大院设在村委会，里面包括了会议室，活动室，农家书屋等设施，但是利用率不高。联盟村目前互联网宽带网络设施尚未接通，导致办公不便，信息宣传范围不广，宣传展板数量较少，仅存在于村委会内，国家政策得不到及时宣传。
3.学校领导重视，为实施文化精准扶贫打下了重要的基础
如原普洱学院伍中华书记，现为云南省提案委副主任伍中华，对书法文化非常重视。他曾说过，我们将书画艺术作为大学文化传播、交流的一种手段，正是为了传承中华优秀传统文化，激励书画艺术家们的艺术创新，带动校园文化的跨越式发展，推进边地文化建设的大发展大繁荣。我们的力量可能很微小，但是我们坚持不懈、持之以恒，因为我们相信，即使是萤火虫般微弱的光亮，也会照亮夜空，为莘莘学子们指引文化航向，给茶城人民以精神慰藉。另外，她符合党的文艺要走群众路线的方针，符合文化强国的精神。艺术传递正能量，表达着对党和国家、对人民、对生活的热爱。艺术源于生活，来自群众，也必须服务于生活，服务于群众，服务于党和国家。这是文化的唯一道路。
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4.书法文化在镇沅县按板镇及联盟村的传承
（1）书法文化扶贫写入年度工作计划中。在《普洱学院2016年联盟村扶贫工作计划》中，明确把文化教育扶贫特别是书法教育列入，主要是通过组织普洱市文艺志愿者到按板镇联盟村进行文艺创作采风。另外，联盟村第一书记、工作队队长即本文作者李新强是普洱市书法家协会副主席、中国硬笔书法家协会会员、《书画艺术家报》特约编委。免收联盟村在普洱学院就读学生的学费，对按板镇中小学和幼儿园教师进行顶岗实习培训，对报考普洱学院的学生，在政策允许的情况予以优先录取，这些政策都有利于文化的传承和发展。
（2）文房四宝、书法教程、书法作品集的捐赠。2016年为按板镇中小学生、联盟村爱好书法的村民捐赠价值3万的文房四宝、书法教程、书法作品集。
（3）书法创作采风在按板镇中学和联盟村的影响。2016年4月12日，普洱市书法协会副主席李新强带队到镇沅按板中学现场创作书法。普及和推广中国传统书法艺术，提高了学校艺术教学水平。艺术家们还为学校赠送了一套墨宝，现场挥毫为书画爱好师生作了示范指导，书法家或流畅、或苍劲、或大气、或狂放的书法艺术震撼了所有在场的师生们。现场不时响起阵阵热烈的掌声，参加活动的师生盛赞艺术家们精彩的技艺。这是一次书画艺术的传承教育，还是一次对书画艺术美的欣赏和陶冶，广大师生受益匪浅。
另外，普洱学院艺术学院的老师们在院长石磊的带领下，到挂钩贫困村联盟村及按板镇集镇进行“挂包帮”结对帮扶慰问演出。普洱市书法家李新强与儿子进行的父子同书为按板群众带来一场视听盛宴，老师们的精彩表演赢得观众阵阵掌声、欢呼声。
（4）简书法在联盟村的教学。在业余时间，扶贫工作队李新强、朱启国还对尹绍刚、魏大升等村民和学生进行了书法技法的培训和指导。
（5）书法文化现代诗在按板镇中学和联盟村民中的教学。在工作之余，李新强还结合形式多样的书法教学，创作现代诗，并在现代诗中加入书法文化元素，潜移墨化的影响了村民和学生。如《谷雨时节》:谷雨时节/我在联盟为你/写诗书法/天空的幽蓝交织着/大地的土黄，缥缈悠远/仿佛旷野的天际/宽广绵长没有尽头/从当下穿梭到远古/回到炊烟袅袅/与世无争的村庄/王家组/王志安老党员老红军/洼地里种满瓜果/农人荷锄而归/目光扫过篱内稀疏清丽的黄果/质朴的脸庞染上些许笑意/灵逸的炊烟/携了花果香去寻他的鼻尖/天色向晚，平添一丝薄凉/恬静闲适。弘扬传承了书法文化的同时，也宣传了联盟村。后来，李新强出版的中国第一部书法文化现代诗集《墨花初开》（中英文对照）又捐赠给村民和学生，产生了一定的影响。
（6）书法作品捐赠和影响。书法家捐赠给村民和学校的书法作品，对推动村、镇、学校文化建设起到和积极的作用。
5.书法文化精准扶贫工作中具体的育人作用
（1）书法的德育精神，有育德和正能量的效果和作用。中国书法是是中华民族文化的精神。历代大书法家的人品及他们书写的内容都是我们学习的。通过学习，给老百姓了正能量。老百姓有了学习书法的时间，再没时间去打麻将，让村风民风变得好了起来。
（2）书法结构的“避让”与“呼应”的原则，让村民学到了团结和谐的精神。如魏大升，通过学习书法后，感知到工作中既要能独当一面，又要有顾全大局，团结协作。
（3）历代书法家师古不泥与其书法风格的形成，培养了村民和学生的创新俱进，引领潮流的精神。如2016年，按板镇文艺活动中，按板镇中罗正雄老师等把现场创作的书法作品作为奖品赠送给为贫困村捐资的企业就是一个创新。
（4）书法家坚强的意志与勤学苦练的精神，有利于培养村民和学生吃苦耐劳的精神和坚守实干的工作理。在按板中学，这种书法教学和文化氛围的熏陶、影响和滋养下，学校师生形成了坚守实干的工作学习理念。
参考文献
[1]志编委. 镇沅县志 [M]昆明：云南人民出版社，1995.
[2]蒋勋.汉字书法之美[M].桂林：广西师范大学出版社，2014.
[3]李新强.毛笔书法教程[M].石家庄：河北美术出版社，2016.
[4]李新强.墨花初开（中国第一部书法文化现代诗集）[M].北京：团结出版社，2017.
论文作者:李新强
论文发表刊物:《基层建设》2017年第7期
论文发表时间:2017/7/10
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