论当代军校大学生的人生追求，本文主要内容关键词为：军校论文,当代论文,大学生论文,人生论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
当代军校大学生作为军队跨世纪的人才，作为军队未来建设的一支生力军，应该如何珍惜在校期间这段美好而又难得的时光，充分利用军校的特殊育人场所，锻炼和提高自己，真正确立合乎时代和军队未来建设要求的人生价值取向，去定位有意义的人生追求坐标？这是当代每位军校大学生面临的重大问题。
一、有意义的人生追求：人人不能回避的问题
所谓人生追求，即我来到这个世界上，为什么要活着？为谁活着？怎样才算活得有意义，有价值？这既是人区别于动物的一个显著标志，也是每个正常人都要思考的问题。
首先，有意义的人生追求，是人的意识能动性的生动体现。这种能动作用，一方面体现在能动地认识客观世界和改造客观世界，即在认识和掌握客观世界规律性的同时，不断地创造出适合自身需要和整个为人类生存需要的物质条件和其它社会生活条件，并不断地动脑筋，想办法，力图使这种条件更优越，使人类生存得更舒适、更愉快。这就有了人对物质生活、精神生活的追求，构成了人生追求的重要内容。另一方面，人们在认识和改造客观世界的同时，还能动地认识自我，改造自我，塑造自我。每个人总想在自己的生命过程中使自己的人生道路更具有实在的意义，从而构成了每个人所特有的人生追求的丰富内涵。人类社会中的每个人对人生的追求，不仅是每个人成长进步的内动力，也是整个人类社会发展进步的源泉所在。
其次，有意义的人生追求，是由人的本质属性所决定的。马克思主义认为，人首先是自然的产物，是自然的一部分。但自然属性不是人特有的存在方式。人必须存在于一定的社会关系中。人的社会本质，一方面决定了个人必须服从他人，从社会那里获取满足自身需要的条件，有物质的、精神的等等。另一方面，个人通过自身的劳动实践，将自身的能量发挥出来，满足了他人和社会的需要，为社会作出了贡献，从而使个人的社会价值也得到体现和社会的承认。从这一点讲，每个人又总想在社会生活中留下自己的人生足迹，总想在社会生活中能充分显示自己的存在和自身存在的价值。这个动因又构成人生的另一种追求，即人对社会价值的追求。
再次，不同的人具有不同的人生追求目标。对人生的追求，尽管对每个人来说都是不可回避的现实问题，但不同的人对人生的追求又具有不同的内涵。有的人把吃得好、玩得好作为最大的人生追求，认为“人生在世，享乐而已”；有的人把权力、金钱作为最大的人生追求，认为“人生目的，是追求权力、金钱，有权、有钱才幸福，无权、无钱就痛苦；”而众多有志者则把对人类社会的发展进步作出最大的贡献作为自己的人生追求。
二、爱军习武，献身国防，是当代军校大学生应有的人生追求
当代军校大学生的人生追求应该是爱军习武，献身国防。这是因为：
第一，这是由军队在社会发展中的特殊地位和作用所要求的。军队是一个执行特殊政治任务的武装集团，是为一定阶级政治目的服务的工具，是国家政权的主要部分，是阶级专政的柱石。所以军队在社会发展中居于十分特殊的地位，发挥着特殊的作用。军队的特殊地位和特殊作用，客观上要求每一个军人也必须是特殊材料铸成的人，应具有特殊的人生追求和特殊的人生价值取向，这就是爱军习武，乐于为祖国、为民族大业而献身。古今中外，著名的军事家、民族英雄都具备这样的品格。
第二，是捍卫祖国主权和领土完整、保障社会主义现代化建设顺利进行的需要。人类社会自从有了阶级、阶级斗争从而产生国家之后，随之就有了军队这一特殊的武装集团，用来捍卫国家主权和领土完整，保卫人民的安全。这是一个国家、一个民族从事其它各项活动的基础前提。今天，我们国家正在进行社会主义现代化建设的伟大事业，要使我国现代化建设事业能够顺利地向前推进，一个十分重要的前提条件就是要有一个安全的国际环境和安定的国内环境。从这个意义上讲，在社会主义现代化建设的诸因素中，国家的安全、领土的完整、人民的安定应该是首位的。祖国的安全、领土的完整和人民的安宁由谁来捍卫？当然是军人。我们军校大学生，作为有理想、有文化的一代热血青年，能走进军营，报效祖国，服务于人民，是多么神圣而伟大，任重而道远，应该引以为光荣、自豪。
第三，军人的人生意义在于勇敢地保卫祖国的安全，全心全意为人民服务。当代军校大学生应该懂得，军人能用自己的奉献而使祖国安全，人民得以安居乐业，这样的人生追求既富有意义，又高尚、伟大。今天，在市场经济条件下，军人的经济收入与我国发达地区的一些收入较高者相比虽然还存在着一定的差距，但军人的形象无论在什么地方都始终受到广大人民群众的爱戴和崇敬。人民群众每当到了危难之际，他们想到的、盼望的、最信赖的首先是解放军同志，这是军人品格的高尚，军人职业的神圣而在人民群众心目中树起的一块丰碑，这是无法用金钱来衡量的。当代军校大学生，在人生的道路上，在社会的舞台上，能获得如此殊荣，应该感到由衷的欣慰。
三、在校期间，大学生应该加强多方面素质的培养和锻炼，为实现人生最大价值的追求而打牢坚实的基础
在人生追求定位以后，应积极为实现自己的人生追求去努力奋斗。
首先，要用科学的世界观和方法论武装自己的头脑。当代军校大学生把爱军习武，献身国防，全心全意为人民服务作为自己的人生追求，这是最崇高、最伟大的人生追求。这样的人生追求，既不可能在头脑中自发形成，也不可能靠一时的心血来潮和感情冲动，而是需要理智地去理解、认识和把握人生的舵盘。这就需要用科学的世界观和方法论来指导。为此，就要认真地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，打牢理论根基，坚持正确的政治方向，牢固树立共产主义的世界观和人生观，从而在人生道路上始终保持清醒的头脑，无论遇到什么困难、曲折都不会左右摇摆，都能沿着正确的航向奋勇向前。
其次，要努力学习科学文化知识，这是军校大学生实现人生追求的前提条件。当代军校大学生要在军营中建功立业，仅凭崇高的政治觉悟和满腔的政治热情是不够的，还必须努力掌握现代科学文化知识。当代军人，尤其是军校大学生，必须具备掌握和运用现代科学技术和先进武器装备的本领，才能胜任现代军官的职责。
再次，加强军人心理素质的磨练，是当代军校大学生实现人生追求的重要保证。作为一名军人，尤其是作为一名带兵的军官，除了要有良好的政治素质、军事素质和文化素质外，还必须具有军人特有的心理素质，这主要表现为沉着、果断、英勇顽强，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，也就是邓小平同志倡导的五种革命精神。这是军人意志力的体现，是军人心理素质的重要内涵，也是克敌制胜的重要条件。过去战争年代，条件艰苦，环境恶劣，我军就是靠这种精神弥补物质条件的不足，战胜了装备精良的国内外反动派。现代战争，尽管物质条件和武器装备有了重大改善，但这种精神还是不可缺少的。当代军校大学生，是在优越的环境中成长的，所缺乏的恰好是军人的能力和意志的锻炼。所以在校期间，自觉加强这方面的修养和锻炼，使自己真正成为一名合格的军人，也是十分必要的。
第四，应有到基层去，到艰苦的地方去的思想准备，在平凡的岗位上去实现人生的最大追求。客观环境的好坏，工作岗位的不同，都不会影响个人的人生追求和人生价值的实现，关键在于个人的毅力如何，个人的主观能动性发挥得如何。俗话说，三百六十行，行行可以出状元。这是一个非常朴实的至理名言。许许多多英雄模范事迹也充分地表明，高尚寓于普通的岗位，伟大寓于平凡的工作，成绩来源于专注的攻关。当代军校大学生应该认识到，军人的人生追求和人生价值，在战争年代主要体现在为了祖国和人民随时准备奉献出自己的一切，直至最宝贵的生命。在和平时期，最经常、最大量、最普遍的则体现在为了祖国的主权和领土的完整，为了人民的安居乐业，把自己的聪明才智和青春年华奉献在边防哨卡，奉献在平凡的岗位上。因此，我们只要有到艰苦的地方去，到基层去的思想准备，定会象孔繁森、李国安等模范人物一样，去实现光辉灿烂的人生追求。
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