校长是学校的灵魂，在学校管理中处于核心地位，关系到师生的成长和学校的发展。如何做好一名校长，真正的成为学校的领头人，是所有教育领导者应该研究和思考的问题。我多年从事校长工作的经验中所得，要想成为一名合格的校长，除了要有悲天悯人的教育家的情怀和攻破所有困难的勇气，还要有先进的教育理念和真抓实干的教育热忱。只有这样，才能真正带动学校发展，培养出合格的社会主义接班人。
一、树立正确教育理念，全面提升教学质量
一名合格的校长必须要有自己的教育理念，这个教育理念必须要与学校的历史和发展紧密结合。我担任校长，就明确提出四个全面：全面贯彻教育方针，全面更新思想观念，全面实施从严管理，全面提高教学质量的办学宗旨。以“三名四地”为办学目标：努力将学校办成质量名校、管理名校、特色名校；努力将学校打造成为领跑素质教育的阵地，叫响教育特色的园地，彰显个性文化的场地，培养优秀人才的基地。全校师生勤奋务实，锐意进取，形成了“校以和谐为家，教以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的校风；“以爱为源，因材施教”的教风；“孝悌忠信，勤奋乐学”的学风。本着“接收一名学生，就承担一份责任”的工作理念，把学校打造成真正的家门口名校。
二、规范管理制度明确，踏实肯干抓紧关键
管理是学校工作的重点，没有规矩不成方圆，没有完善的制度，集体就会成为一盘散沙。因此，在学校管理方面，校长要不断加强制度建设。在此方面，我的做法是：制度上墙。
1.注重常规工作的规范性。规范预留作业、规范教师行为、规范教师培训工作，引导教师以“人文关爱为主，粗暴简单的严格为辅”，注重课堂精讲和课后精练，不能给学生造成过重的心理负担。采用“请进来，走出去”方式和名师培养工程，提升教师综合素质，全面提升教师队伍实力。
2.紧抓政教工作，保障学校教育教学工作正常进行。我对学校的政教工作进行了整体安排：加强政教队伍建设，实行政教工作周会制度。在此基础上，明确每周工作重点，通过加强班级量化考核工作，建立科学有效的班级量化考核评价体系，形成了政教管理的基本框架；进一步完善《学生日常规范管理方案》，政教老师要明白自己是负责管理什么。这样，工作队伍、工作框架、工作目标三个元素构成了学校政教工作的体系。
3.注重加强教学工作。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆完善教师月量化考核方案，做到教师行为评价全覆盖；组织开展教学大奖赛等教学活动，促进教师教学水平的不断提升；进一步规范课堂管理，强化“一课一规范”制度，确保每节课教师授课规范；启动电子备课室，保证教师常规的集备活动质量；进一步提升每月考试的质量分析工作，以考促学，以考促教；抓好软件管理，高效利用各功能室，让学生受益。
4.紧抓学校安全工作。定期对学校水电设备、操场、角落进行隐患排查；强化课间走廊纪律管控，实施网络化管理。
除此之外，作为校长，必须要身体力行、踏实肯干，将教学工作落到实处，把制度和职责无限延伸。
三、创新工作加强引领，学校收获累累硕果
1.注重社团活动的引领。从2015年开始，学校成立素质教育组，全面启动校园社团工作，文学、美术、体育、音乐、校园广播站五个社团共同开展活动，既体现了学校人文发展、素质发展的理念，也是对学校人才储备的一种考验。
2.注重教学观念的引领。我们以“两案并举，合作探究”为导向，在全校各班级实行小组合作探究教学模式，各班级实行小组合作探究，分层教学。
3.注重校园文化的引领。校园文化建设不是为了好看，而是为了育人。我们学校的校园文化体现为两个维度：一是个性化梯次布局。结合各年级学生实际情况，对学校校园文化建设进行总体规划布局，每个楼层明确一个文化主题，形成了集传统文化、德育培养、励志教育、感恩教育、生命教育为一体的校园文化体系。二是习惯的培养。以年级为单位，实行图书共享，每名学生选10本好书拿到班级与同学共享，学生捐献一部分图书放在班级，定期在年组流通，从而促进学生文化修养的提升。
4.注重“大德育观”引领。我上任后，在学校开展“狠抓两头，注重养成”德育教育工作。“狠抓两头”就是指严字当头，爱在心头；“注重养成”就是注重良好习惯的养成。在严格的政教管理中，融入教师的关爱、同学的友爱和政教的关怀，使教学工作真正发挥育人的功能。
在全校师生的共同努力下，学校先后获得鞍山市环境友好学校、鞍山市素质教育示范校、海城市红旗团委等荣誉称号，我校的教师在2016-2017年度教师教学大赛中荣获“突出贡献奖”，2017年中考，升学率为64.80%，比2016年的60.75%提升了4.05个百分点，比2015年的50.3%提升了14.5个百分点，再创新高。
四、明确学校问题导向，争做一名合格校长
在收获累累硕果的同时，我们也发现了一些问题。全体学生中，单亲家庭、留守儿童和外来务工子女共占25%。这部分学生是学校整体教育工作的重点和难点，对于这25%的学生的教育与培养效果决定着学校整体工作成败。此外，学校在未来发展所面临的瓶颈性问题也慢慢浮出水面：现有教育教学资源与学生数量激增的矛盾日渐明显，资源的再优化、再整合、再调整时不我待。如何解决这些问题，优化教育资源，是我们后期的重点工作。
只有真正的将师生的成长和学校的发展放在心上，身体力行，才能成为一名合格的校长，才能成为学校的领头人。作为一名向着“最好”不断迈进的合格校长，我会更加努力，与师生一起，共创光辉的明天！
论文作者:刘生会
论文发表刊物:《中小学教育》2020年第375期
论文发表时间:2019/9/30
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